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文档简介

司歌司训日程安排日期时间课程名称7.414:00—14:50训前会及开训15:00—18:00共振山东主旨报告19:00—共振山东项目介绍及操作7.58:00—8:30早会8:30—10:30气氛工程意愿工程10:45—12:00追踪工程14:00—14:30午会14:30—16:30新人育成工程16:40—17:30共振山东增员方案支持17:30—18:00研讨要求19:00—机构研讨7.68:00—11:00早会及发表11:00—12:00项目启动及结训水杯不允许带入教室;上课期间手机全部收上来代保管;全部着职业装参训;不允许迟到、早退、不参训;无故缺勤:500元,迟到或早退:100元,迟到或早退超过半小时者,按无故缺勤处罚。培训纪律请将手机置于静音或关闭,装入袋中封存,放入手机箱。会务老师统一收取。班级文化一、召集音乐相亲相爱一家人我们的梦二、班

歌我们的梦这是一种爱,像我们的生命,就在一瞬间,璀璨如火焰有一百种语言,有一千种声音,全世界都听到这呼喊这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人和每颗心紧紧相拥这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人的每颗心感到光荣没有了对立,没有了偏见,只有一种爱连接每颗心用一百种语言,用一千种声音,全世界都听到这呼喊这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人和每颗心紧紧相拥这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人的每颗心感到光荣

music......这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人和每颗心紧紧相拥这是我们的梦,一个真实的梦,让每个人的每颗心感到光荣三、班

训珍惜信赖、不负重托承诺结果、创造价值拾级而上、登高望远幸福强大、山分有我四、小组轮值课前门迎课间带动餐前门迎五、餐前训导军井未掘,将不言渴;军灶未开,将不言饿;雨不披蓑,雪不穿裘;将士冷暖,永记我心。六、荣誉奖励A、奖项设置优秀团队培训期间取小组总分第一名,授予“优秀团队”称号,并颁发奖品。B、考评办法(一)加红旗项目及标准1、上课积极表现者,加1面红旗2、课间带动活动者,加1面红旗3、班委、组长加2面红旗4、优秀作业发表者加2面红旗5、好人好事加1面红旗6.根据动态管理的原则,对有优秀表现和有突出贡献者根据情况酌情加分。B、考评办法(二)扣红旗项目及标准1.严格遵守培训作息时间。上课须提前5分钟到达指定地点,违反者扣2面红旗。2.按桌签就座,不得自行更换座位,不得将食物、茶水及饮料带入教室,不得有影响他人听讲的行为,更不可擅自走动和离开教室,违反者扣2面红旗。3.上课期间手机、IPAD等必须关闭或静音,并上交会务组保管,发出任何声响者扣2面红旗。4.上课期间非课程需要不准使用笔记本电脑,违反者扣2面红旗。B、考评办法(二)扣红旗项目及标准5.下课时请将桌牌和椅子归位,违反者扣1面红旗。6.培训期间,着装不符合规定者扣2面红旗。7.培训期间不允许请事假,研讨须按照正常上课要求。病假1课时扣2面红旗,超过3小时做退训处理。8.培训期间严禁私自外出、严禁酗酒、严禁赌博,一经发现做退训处理。9.其它违规违纪行为视情节轻重酌情处理。C、执行与公布每日得分情况由各组长、班务老师共同记录执行并每日公布。希望各位学员认真阅读并牢记,在行动中严于律己!红旗榜团队建设每组1人自荐或推举组长职责1.向小组成员传达教学管理、班务活动方面的各项要求。2.负责组织完成小组轮值活动。3.拷贝并分发培训班电子资料。4.监督并汇报学员考勤等情况。5.及时完成并汇总组员对培训课程的评估情况。6.及时了解、反映组员的学习、生活情况。7.以身作则,带头示范。8.抓好本组课堂学习与课后复习,争做“优秀小组”。9.收集本组成员在学习、生活上的问题、需求、建议,及时向班委反馈。组名、组呼前三名上台讲解展示,加2分训前会结束后,各小组主动到班长处报名,班长按报名顺序选取5个小组排定值日。〔4日晚-6日上午,共5次〕基础分:值日小组完成职责,获得4分基础分;表现分:由其他各组对值勤小组的表现打分,分值0-3分,取平均分。总分四舍五入=红旗数门迎敬业时间课前带动班长

纪律委员文艺委员班长职责1.组织班委会对班级纪律、学习、训练、生活等情况进行全面管理;2.组织召开班委会议;3.负责召集、协调每日小组值日活动;4.汇总班级纪律、学习、训练、生活等情况,及时向班主任反馈;5.协助班主任完成日常班务工作。纪律委员职责1.掌握各小组每日考勤情况,及时记录班级违纪情况,并汇总反馈至班主任处;2.维护课程研讨、餐厅用餐、集体合影等团体行为的秩序;3.协助班主任对酒店住宿的安全管理;4.礼仪小组组长,与班委成员一起依据礼仪要求检查全班礼仪情况,并带头做好礼仪;5.协助班主任、班长完成其他班级事务。文艺委员职责1.负责课间带动的协调与安排(1)每天早中晚3次带动;每次5分钟;由值日小组完成;(2)根据需要统筹安排课间带动,带动前务必与讲师沟通与说明;2.准备、协调提供课间带动所需要的音乐或其他资源;3.协助班主任、班长完成其他班务工作

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