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上海西南工程学校2021-2022学年高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是(

)

A.640

B.8100

C.600

D.8640参考答案:B2.蚕豆根细胞中含有DNA,并且与能量代谢有关的结构是

()A.线粒体

B.线粒体、叶绿体C.核糖体

D.叶绿体参考答案:A3.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,下列有关此图叙述不正确的是A.②可以进入A、C、DB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境参考答案:B试题分析:分析题图,图中A表示毛细血管,B表示血细胞,C表示组织细胞,D表示毛细淋巴管,①为血浆,②为组织液,③为细胞内液,④为淋巴,组织液中的液体可以进入毛细血管、组织细胞和淋巴,故A正确;由于组织细胞代谢产生二氧化碳,因此二氧化碳浓度最高的是细胞内液,故B错误;组织细胞不断地利用氧气进行有氧呼吸,则氧气浓度最低的液体为细胞内液,故C正确;体液包括细胞内液和细胞外液,其中组织液、血浆和淋巴共同组成了细胞生活的内环境,故D正确。考点:本题考查内环境的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4.下表是人体细胞内液和细胞外液中的物质组成和含量的测定数据。下列相关说法中,错误的是成分(ml/l)Na+K+Ca2+Mg2+Cl-HCO3-有机酸蛋白质①②142.005.0025.001.50103.0027.006.0016.00③147.004.001.251.00114.0030.007.501.00④10.00143.002.5010.4525.0011.00——47.00A.

②属于血浆,③属于组织液,④属于细胞内液B.

③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜具有选择透过性C.

④中的CO2从产生的场所扩散到②,至少要穿越3层磷脂双分子层D.

严重营养不良将会导致③的增多参考答案:B5.在被子植物细胞中,贮存物质积累在()A.所有类型的质体中B.线粒体中C.造粉体D.叶绿体参考答案:D6.下列说法中不符合细胞学说观点的是A.新细胞可以从老细胞中产生

B.一切生物都是由细胞发育而来C.细胞是一个相对独立的单位

D.细胞是一个有机体参考答案:B7.下列关于细胞免疫的叙述,错误的是A.效应T细胞可以产生抗体B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体C.人体抵御流感病毒主要依靠细胞免疫D.进行细胞免疫时,抗原需要被巨噬细胞摄取和处理参考答案:A8.质粒作为“分子运输车”的条件是 (

)①能够自我复制

②双链环状DNA分子

③有多个限制酶切位点

④有标记基因

⑤真核细胞中没有A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④

D.②③⑤参考答案:C9.关于植物生命活动的调节,下列叙述不正确的是

)A、一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响B、植物的生长发育主要受生长素的调节C、用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同D、无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理参考答案:B10.右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是A.在茎的向光性实验中,若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度,则背光—侧的浓度—定在de之间B.若c点表示某植物顶芽的生长素浓度,则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C.在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于e点浓度D.若c点表示促进茎生长的最适宜浓度,则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度参考答案:C11.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是(

)A.细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C.溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D.内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富参考答案:B【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:1.相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞;如精子和卵细胞之间的识别和结合。2.相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息,即细胞←通道→细胞,如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。3.通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞。【详解】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其次还有少量的糖类,脂质中大部分是磷脂,糖类与蛋白质形成糖蛋白,与脂质结合形成糖脂,A正确;有些受体不在细胞膜上,而存在于细胞内,如性激素的受体,有些细胞在相邻的两细胞间形成通道,携带信息的物质通过通道进入另一个细胞,不经过细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间的胞间连丝,B错误;溶酶体和高尔基体在行使功能时都有具膜小泡的转移,因此可能伴随膜组分的更新,C正确;性腺细胞分泌性激素,性激素的本质是脂质,内质网为许多酶提供了附着的位点,又是脂质合成的车间,所以内质网的膜上附着有多种酶,性腺细胞内质网丰富,D正确。故选B。【点睛】本题是细胞膜的化学组成、细胞膜的信息交流功能、溶酶体和高尔基体行使其功能时的特点、内质网的作用的综合性应用题目,解题时在逐项分析的基础上进行归纳整合到生物膜系统的结构和功能上,构建科学的知识体系,对于B选项的分析是难点,往往因为对细胞间信息交流方式理解不全面而不能正确分析。12.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是

)A.培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B.杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理C.培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理D.选择育种是增加生物产生突变概率的原理进行培育参考答案:C【分析】1.无籽番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的,这种变异是不可以遗传的。2.无籽西瓜是多倍体育种的结果,它是利用三倍体减数分裂时联会紊乱产生不了正常的生殖细胞,从而不能形成正常种子的原理制成的。三倍体无籽西瓜属于染色体变异,理论上是可以遗传的变异,而三倍体无法进行有性生殖,但是可以通过无性生殖遗传给后代,例如组织培养、扦插等。【详解】培育无籽西瓜是利用了多倍体育种的原理,A错误;杂交育种是利用了基因重组的原理,B错误;培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理,C正确;选择育种就是直接利用自然变异,即不需要人工创造新变异而从中进行选择,因此选择育种不会增加生物基因突变的概率,D错误。13.现代生物进化理论的核心是:A.获得性遗传

B.用尽废退学说

C.自然选择学说

D.中性学说参考答案:C14.下列有关生物学概念描述错误的是(

)A.生活在—定区域内,同种生物的所有个体是一个种群,如春天池塘里全部的青蛙就是一个种群B.研究生物的种间关系、物种丰富度属于在群落水平上C.研究生态系统的能量流动应从种群水平上进行,能量流动具有单向的、逐级递减的特点D.生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力参考答案:A【分析】生活在—定区域内,同种生物的所有个体是一个种群,这里的同种生物必须是同一物种的生物。在群落水平上研究的问题有:物种丰富度、优势种、种间关系、群落的演替、群落的空间结构、群落的生态位以及范围和边界等。生态系统的能量流动是以食物链(网)的渠道进行,具有单向的、逐级递减的特点。生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【详解】结合种群的概念分析,由于池塘里全部的青蛙可能并不是一个物质,所以不是所有的青蛙构成一个种群,A错误;由于在群落水平上研究的问题包括物种丰富度、优势种、种间关系、群落的演替、群落的空间结构等,所以B正确;由于生态系统的能量流动是以食物链(网)为渠道进行,所以研究生态系统的能量流动应从种群水平上进行,能量流动具有单向的、逐级递减的特点,C正确;生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,D正确。【点睛】熟悉种群、物种、群落、生态系统、生态系统的稳定性等生物学概念是分析判断本题的基础。15.细胞膜的表面除含有糖蛋白外,还含有糖类与脂质分子结合而成的糖脂。它们都与细胞识别和信息传递有关。下列有关叙述不正确的是A.细胞癌变后,糖蛋白减少B.在糖蛋白中加入双缩脲试剂,出现砖红色沉淀C.细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子大都是运动的D.不同种类的细胞膜上糖脂的种类不同参考答案:B16.肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是(

A.在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌B.被杀死的S型细菌在R型活细菌的转化下激活并在小鼠体内繁殖C.曲线bc段上升,与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关D.该小鼠体内的S型活细菌是由R型活细菌转化形成的参考答案:B17.萝卜和甘蓝杂交,能得到种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代。出现这种现象的原因是(

)A.基因自由组合

B.染色体结构变异

C.基因突变

D.染色体加倍参考答案:D18.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于

)A.线粒体、线粒体和细胞溶胶B.线粒体、细胞溶胶和线粒体C.细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶D.细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体

参考答案:C19.在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是(

)①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法

②假说—演绎法

③类比推理B.①假说—演绎法

②类比推理

③类比推理C.①假说—演绎法

②类比推理

③假说—演绎法D.①类比推理

②假说—演绎法

③类比推理参考答案:C20.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴的生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是(

)A.定向提取生物体DNA分子

B.定向对DNA分子进行人工“剪切”C.定向改造生物的遗传性状

D.在生物体外对DNA分子进行改造参考答案:C略21.人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的()A.密度 B.性别比例 C.年龄组成 D.个体数量参考答案:B【考点】F1:种群的特征.【分析】本题主要考查种群的特征.种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例.其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势.【解答】解:ABCD、利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,目的是破坏该害虫种群的性别比例,降低出生率,从而减少害虫数量,B正确;ACD错误.故选:B.22.细菌是原核生物,细胞中无核膜、核仁,细胞器只有核糖体,DNA分子不与蛋白质结合,则细菌可遗传的变异来源于A.基因突变

B.基因重组

C.染色体变异

D.以上三项都可以参考答案:A23.用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒,当酒精含量达到12%~16%时,发酵就停止了。有关叙述不正确的是A.酒精对酵母菌有毒害作用B.产生酒精的同时也有CO2生成C.产物积累使pH值发生改变D.氧气过少导致其无法呼吸参考答案:D试题分析:酒精含量过高会对细胞有损害作用,故A错误。酵母菌在产生酒精的时候也同时会产生二氧化碳,故B正确。因为酵母菌无氧呼吸会产生二氧化碳溶于溶液中使PH变小,故C正确。氧气缺少酵母菌会进行无氧呼吸,故D错误。考点:本题考查细胞呼吸相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。24.下图表示一种质粒和人的胰岛素基因,其中a表示标记基因,b表示胰岛素基因,E1表示某限制性核酸内切酶的酶切位点。现用该种限制性核酸内切酶分别切割质粒和胰岛素基因,后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因,不可能出现的是(

A

B

C

D参考答案:C25.下列叙述中不正确的是()A.DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性B.生物界丰富多彩,起决定作用的是DNA的多样性C.体现生物界多样性的是蛋白质的多样性D.没有RNA的多样性,就没有蛋白质的多样性参考答案:A26.细胞膜上一般不含(

A.胆固醇

B.磷脂

C.糖蛋白

D.血红蛋白参考答案:D27.无机盐是人体不可缺少的营养成分。缺少哪种无机盐会引起儿童患佝偻病、地方性甲状腺肿、贫血病()①钾

②钙

③钠

④铁

⑤碘

⑥磷A.①②④B.②⑤④C.②⑥④D.⑥⑤④参考答案:B28.下列事例中,属于恢复力稳定性的是()A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可第二天早晨池水依然清澈如故D.相对封闭的生态系统闯入某大型肉食动物后,生态系统的各组分相互作用直到恢复参考答案:D29.陆生植物的主要演化趋势是()A.孢子体与配子体阶段有明显的区别B.单倍体阶段缩短C.无性阶段缩短

D.增加配子体的复杂性参考答案:B30.右图表示某陆生植物的非绿色器官呼吸过程中O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,下列哪个结论是正确的A.B点时厌氧呼吸强度最低B.在氧浓度为a时,需氧呼吸与厌氧呼吸释放的二氧化碳之比为3∶1C.在氧浓度为a时,需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等D.在氧浓度为a时,需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖之比约为1∶3参考答案:D31.①、②、③、④、⑤是使用显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野⑴到视野⑵时,操作过程的正确顺序是

(

)

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动波片

(A)①→②→③→④(B)③→①→②

(C)⑤→④→③→②

(D)③→④→①→②参考答案:C32.人类次级卵母细胞的减数第二次分裂完成时间及场所(

)A.排卵前后,卵巢

B.受精时,输卵管

C.排卵前后,输卵管

D.受精前,卵巢参考答案:B33.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是()①生殖隔离是地理隔离的必然结果②不同物种之间必然存在生殖隔离③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化A.①②③④

B.②③④C.④⑤⑥

D.①③④⑤参考答案:B34.下列调节过程不属于负反馈调节的是()A.血糖浓度升高时,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B.在一些酶促反应中,反应终产物大量积累会导致酶促反应速率下降C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡参考答案:D35.下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是A.淀粉碘液,蓝色

B.还原糖斐林试剂,砖红色C.脂肪苏丹III染液,红色

D.蛋白质双缩脲试剂,紫色参考答案:C碘遇淀粉变蓝,A正确。斐林试剂与还原糖,在水浴加热条件下,可呈现砖红色沉淀,B正确。苏丹III染液使脂肪呈现橘黄色,苏丹Ⅳ染液使脂肪呈现红色,C错误。双缩脲试剂使蛋白质呈现紫色,D正确。36.下列关于生物体内糖类的叙述,正确的是A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到B.糖类在细胞内不能贮存C.糖类都是细胞内的能源物质D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化参考答案:C37.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程为生态系统的能量流动B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的D.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返参考答案:C38.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是:

A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比参考答案:B39.如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是

A.两天后,胚芽鞘D的生长向左。因为B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B.两天后,胚根E的生长向右。因为B侧生长素浓度高,抑制根的生长C.两天后,胚芽鞘G直立生长。因为X、Y两侧的生长素浓度相同D.两天后,胚根E的生长向左。因为B侧生长素浓度低,根的生长慢参考答案:D40.关于基因工程与蛋白质工程的叙述正确的是

()

A.基因工程需对基因进行分子水平的操作,蛋白质工程不对基因进行操作B.基因工程是分子水平的操作,蛋白质工程是细胞水平的操作C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质D.基因工程完全不同于蛋白质工程参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次

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