2021-2022学年黑龙江哈尔滨市部编版三年级上册期末考试语文试卷

试卷第试卷第#页，共4页2021-2022学年黑龙江哈尔滨市部编版三年级上册期末考试语文试卷学校：， .姓名:班级：考号：评卷人得分 一、信息匹配i.请给加点的字选择正确的读音画“q”富饶(rao^yao)I川UI呢喃(nWhe) 喷香(pCnKpBn)处理(ch立取hB画鲫鱼(j项i)阿四张牙舞爪(zh苴o此hu。．． ．评卷人得分 二、书写2.看拼音写词语。ydulIIIIIIIIIIIIIIIIIImaormdaiIIIIIIIIIIIIIIlyanfTTZdu3．把词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。TOC\o"1-5"\h\z耳( )目睹 春华秋( ) 四通八( )一本正( ) 一( )知秋 面红耳( )第一个词语中的“睹”是眼目旁的，意思多与 有关，带这样的字的四字词语我还能写出两个：( )、( )。4．比一比，组成词语。站( ) 棕( ) 轴( )沾( ) 淙( ) 油( )5．照样子或按要求填一填。① 的音乐会 累得 口闹哄哄(ABB式)( )( )□银光闪闪(ABCC式)( )( )口下列停顿节奏划分不正确的一项是( )。 □部长恳求说：“白求恩同志，您离开这里吧”中“恳求”的近义词最不贴切的是( )A.请求IIIIIIIIIIIIIIIB.乞求IIIIIIIIIIIIIIIC.要求IIIIIIIIIIIIIIIIIIIID.苦求6．按所学内容填空。1．孔子曾经说过：“ ，有礼者敬人。”这句话告诉我们在与人相处时要懂得关爱他人，尊重他人。2．这个学期，我们随着课本领略了祖国各地的美丽风光。看到天门山，我会吟咏李白的诗句“两岸青山相对出， ；”随着刘禹锡来到了洞庭湖边，看着君山岛，则不禁吟咏诗句“ ，白银盘里一青螺”；在如诗如画的西湖边，我感受到了西湖不同天气下的美景，让人不禁慨叹“ ，山色空蒙雨亦奇”。3．法国的罗丹说过，生活中不缺少美，只是缺少发现美的 。4．在童话王国里， 四处寻找自己的妈妈， 着急地向别的动物借尾巴，让我感觉一切都有可能发生，一切都妙不可言。课外，我还读了著名作家 写的童话集《稻草人》，我知道了稻草人的骨架是 ，他的肌肉和皮肤是。评卷人得分 四、语言表达.按要求写句子。修改病句：他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。①改成陈述句：我怎么能离开自己的阵地呢?①把句子补充完整。这间房子小得 评卷人得分 五、现代文阅读课内阅读。①“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。小蜘蛛你吃饱了吗老屋问没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧⑥老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。.给选文①①自然段加上标点符号。.读文中画“——”的句子，判断朗读语气，正确的打y"，错误的打“义”。TOC\o"1-5"\h\z口读出力不从心，体现老屋坚持不住了。（ ）□读出慈祥，体现老屋对蜘蛛的关爱。（ ）口读出不耐烦，体现老屋忍无可忍。（ ）10．读文中画“——”的句子，理解选择（ ）A.老屋没有倒，是因为蜘蛛不允许它倒。B.老屋没有倒，是因为老屋太结实。C.老屋没有倒，是因为它爱听故事，不想倒。D.老屋没有倒，是因为它有一颗慈爱的心，为别人着想。11．你觉得老屋会倒吗？说说你希望老屋会有怎样的结局。课外阅读暑假的一天，我在清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。在我刚有了记忆的时候，就知道家里有这么一把老藤椅。那时候外祖母常常坐在藤椅上，我就坐在她的怀里，听她用亲切的乡音讲故事、唱歌谣。外祖母去世后，它成了妈妈的专座。在以后的日子里，老藤椅修了一次又一次。每一次，妈妈都用布条几缠、用线绳儿绑，修理后的老藤椅“惨不忍睹”。前年夏天，老藤椅不堪重负，发出了吱吱扭扭的叹息声。我以为妈妈会把它扔掉，谁知她居然请了位老工匠，他用一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿。修理完毕，我才得知老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅，但是妈妈二话没说，“慷慨解囊”。那一夜，妈妈坐在老藤椅上，喝着茶安详地读书。爸爸说，看妈妈那表情，比买了新沙发还高兴。这几年，我们的家旧貌换新颜，可是，这把老藤椅与我们的新家和新家具极不协调，就像在一座座高楼林立的屋厦间隐藏着一所旧房子。这一次，趁着家里大扫除，我自作主张地把老藤椅扔掉了。．．．．妈妈回来发现没有了老藤椅，急得不知所措。她赶忙跑到楼下去找，我也急忙追了下去。啊，一个五岁的小女孩，正坐在树下的老藤椅上看一本画报。见我和妈妈走过来，她微笑着说：“这把老藤椅真舒服，坐在上面，就像妈妈抱着我一样”。我忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。12．文中写妈妈在修藤椅时用了两个动词，分别是 和 ，从中可以看出13．“自作主张”在文中的意思是 ，你是运用 的方法来理解的。14．文中的故事还没讲完，请你预测一下故事的结局，写在文末的横线上。15．李明猜测文中的妈妈是因为怕乱花钱才没有扔掉老藤椅，你觉得他的想法对吗？为什么？16．起初“我” （理解不理解）妈妈不舍得扔掉老藤椅的做法，后来“我” ，这是因为 的心情。评卷人得分 六、书面表达17．习作天地提示：你喜