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第页共页苏教小升初语文古诗词知识点苏教小升初语文古诗词知识点一、珍惜粮食的古诗锄禾唐·李绅(一年级上册)锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。二、含数字的古诗山村宋·邵雍(一年级上册)一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,_十枝花三、含夸大的古诗1、夜宿山寺唐·李白(二年级上册)危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。2、望庐山瀑布唐·李白(二年级上册)日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。3、秋浦歌唐·李白(五年级上册)炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。四、描写长江、黄河的古诗1、凉州词唐·王之涣(六年级上册)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。2、浪淘沙唐·刘禹锡(六年级上册)九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。五、惜时1、汉乐府民歌《长歌行》(一年级下册)青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光芒。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。2、明日歌明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。六、描写除夕的诗元日宋·王安石(三年级上册)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。七、诗中草敕勒歌北朝民歌(三年级上册)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。八、诗中山水1、绝句唐·杜甫(一年级下册)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。2、早发白帝城唐·李白(二年级下册)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。九、诗中海浪淘沙唐·白居易(五年级上册)白浪茫茫与海连,平沙浩浩四无边。暮去朝来淘不住,遂令东海变桑田。十、诗中风赠花卿唐·杜甫(三年级上册)锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。风唐·李峤(二年级上册)解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。十一、歌颂母爱游子吟唐·孟郊(三年级下册)慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。十二、以物喻人石灰吟明·于谦(三年级下册)千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。十三、其它写景江上渔者宋·范仲淹(三年级下册)江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。舟夜书所见清·查慎行(四年级下册)月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。苏教小升初语文古诗的学习方法知诗人学习古诗,首先要理解诗人。如:李白是伟大的浪漫诗人,杜甫是伟大的现实诗人,孟浩然是田园诗人,而岑参、高适是边塞诗人,等等。还要理解诗人当时写诗的'背景,如李白写《赠汪伦》的背景是:当年李白游览泾阳(今安徽省泾县)桃花潭,当地人汪伦常用美酒款待他。临走时,汪伦又来送行,李白深受感动,于是作了这首诗留别。这对于我们理解李白和汪伦之间的深情厚谊有很大帮助。解诗题古诗的题目有的很难理解,我们只有理解了诗题的意思,才能进一步学好古诗。如:《山行》的意思是山中行走;《早发白帝城》的意思是早上从白帝城出发;《暮江吟》的意思是吟咏暮色降临的江上风光。对于诗题中比拟容易混淆的字眼要搞清楚,如《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”不是指山东省,而是指华山以东王维的家乡蒲州。苏教小升初语文古诗的学习技巧理解诗意,是学好古诗的关键。我们可以通过抓重要的字眼来理解诗意。如“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,我们可抓住“登高”和“茱萸”来理解。“登高”,民间风俗,重

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