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文档简介

圆的画法教学课件第一页，共十页，编辑于2023年，星期二1、经历用自己的方法画圆、按要求用圆规画圆的过程。2、掌握用圆规画圆的方法，知道圆心、半径的作用。3、培养观察、分析、比较、概括等思维能力，发展初步的空间观念。教学目标第二页，共十页，编辑于2023年，星期二在白纸上画出一个圆。第三页，共十页，编辑于2023年，星期二在我们日常生活和学习中，我们经常用圆规画圆。圆规其构造如下图：第四页，共十页，编辑于2023年，星期二用圆规画圆的步骤：①把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）；②把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上；③把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。如图：第五页，共十页，编辑于2023年，星期二试一试自己确定半径的长度，用圆规画一个圆并标出圆心和半径。第六页，共十页，编辑于2023年，星期二圆的大小和什么有关系？圆的大小和半径有关系。①圆的半径越小，圆就越小；圆的半径越大，圆就越大。②圆的位置是由圆心决定的。第七页，共十页，编辑于2023年，星期二练一练1.用圆规画圆。（1）r＝2.5cm（2）d＝4cm第八页，共十页，编辑于2023年，星期二2.按要求画圆。第九页，共十页，编辑于2023年，星期二3、选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A.直径B.线段

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