小学语文复习强化训练小升初模拟试卷II卷

PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页小学语文复习强化训练小升初模拟试卷II卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.把不是同一类的词划掉。①桃花、杏花、梨花、浪花______②布谷、蜜蜂、海鸥、燕子______③土地、柳树、嫩芽、小草______

2.字库勘察：查字典填空。①查“博采众长”的“博”：可先查部首______，除部首剩______画，在字典中的解释有：A．多，广；B．知道得多；C．用自己的行动换取，在词语中的意思应选______。②“置之不理”的“置”：音序是______，拼音是______，在字典中的解释有：A．放，搁，摆；B．设立；C．购买，在词语中的意思应选______3.我会填字典①《新华字典》正文按音序排列：“扛”、“杠”、“虹”在字典中的位置是______在前，______在中，______在后。

②“乃”字的笔顺是______，用数笔画查字法应查______画，在字典里“巧”有以下几种解释：①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第______种解释，在“失败乃成功之母”中应取第______种解释。4.根据语境选择恰当的词语，只填序号。A．默默无闻

B．言辞幽默

C.沉默寡言

D．默不作声

①他是个______的老人，只有和孩子们在一起时才有说有笑。

②教室里安静得出奇，同学们都______。

③十几年前他是个______的青年学生，如今是远近闻名的科学家。④这位老师不仅能言善辩，而且______，很受大家欢迎。5.下面是孔子的名言，与原句不相符的一项是（

）。

A.己所不欲，勿施于人。

B.三人行，必有我师焉，择其善者而改之，择其不善者而从之。

C.人无远虑，必有近忧。

D.知之为知之，不知为不知，是知也。6.古诗文积累。（1）①爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“______，______。”的优美意境。《惠崇春江晚景》②爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“______，______。”的旖旎江南。《忆江南》③爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“______，______。”的乡村四月。《乡村四月》④爱秋月，月下刘禹锡发现了“______，______。”的秋叶静美。《望洞庭》（2）《论语》中，论述学与思辩证关系的句子是：______。怎样对待别人的优缺点呢？孔子是这样说的：______。那么当别人不了解自己，甚至误解自己时，孔子又是这样安慰我们的：______。7.读下面一段话，在原句上修改句子的毛病。

西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校，同学们的书包里装满了各色各样的矿石模型，通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。”8.下面是“黄、董、郭、张、唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（

）

A.按笔画从少到多排列：郭、董、唐、张、黄

B.按部首笔画从少到多排列：郭、董、黄、唐、张

C.按音序排列为：董、郭、黄、唐、张9.指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。A.比喻B.排比句C.反问句

①在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？______②我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛______

③在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂______10.依次填人下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（

）。①究竟采用哪个方案更有利于抢救受伤人员，他不能不__________。②面对成千上万失去家园的受灾同胞，我们怎能袖手__________。③到伦敦去观看奥运会，对我来说简直就是一种__________。④经过这次打击，他终于__________了:人不能游戏人生。

A.思考

凝望

盼望

领悟

B.思想

眺望

渴望

感悟

C.深思

观望

奢望

醒悟

D.沉思

远望

期望

觉悟11.赞颂教师无私奉献的精神，你能用上哪些诗句？______，____________，____________，______

二、阅读理解(30分)12.阅读下文，回答问题。

昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿着皮带（揍

打）了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我（处理

收拾）一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就（捞起

拿起）那条青鱼，拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们（捉弄

戏弄）我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包_____午饭是稀粥_____晚上又是一点儿面包_____至于菜啦_____茶啦_____只有老板自己才大吃大喝_____他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……（1）“揪”字用音序查字法先查______，音节是______。（2）选择括号里运用恰当的词语。（揍

打）______了我一顿（处理

收拾）______一条青鱼（捞起

拿起）______那条青鱼

（捉弄

戏弄）______我（3）在文中横线上加上正确的标点符号。早晨吃一点儿面包______午饭是稀粥______晚上又是一点儿面包______至于菜啦______茶啦______只有老板自己才大吃大喝______（4）这段话从______、______、______个方面写出学徒的悲惨生活。（5）简要说明三次挨打的原因。①昨晚挨老板一顿打是因为______。②老板娘拿起鱼嘴直戳“我”的脸是因为______。③老板随手捞起家伙就打是因为______。（6）读了这个片断，你想到了什么？（7）文中画线部分该用______的语感（感情）去读。13.阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选）

对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

“欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。

妇人嗫嚅地说：“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？”

躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。

“噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗——！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面——！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。

“妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。

“嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。

不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！”

一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。

老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。

“……这个……清汤荞麦面一碗……可以吗?”

“请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗——”

“喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?”老板娘在老板耳边轻声说道。

“不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。

“今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。”

“明年还能来吃就好了……”（1）文中划线的内容可以换成______这个成语。（2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（

）妇人嗫嚅地说：“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？”

A.穿长袍的问：“这位是……”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。

B.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定认错了。”

C.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。

D.“谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要内容。（4）第2自然段画横线的外貌描