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/人教版六年级专题上学期语文一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.小小书法家。①有些好书,读之愈久,愈觉qímiàowúqióng______。

②李老师一生qínmiǎn______,为人诚实,深受学生爱戴。③今年风调风顺,农民喜获丰收,谁能说这不是天地给我们的ēnzé______?④朱德元帅是一位dégāowàngzhòng______的革命军人,是亿万人民学习的榜样。2.词语巧搭配。______的笑容

______的脸______的声音______的警告

______地看着田地

______地站在那里3.熟读课文《我们爱你啊,》,补充完整下列词语。

银装素______春色______然

清奇______秀

波澜壮______巧夺天______月色如______4.给划线的字选择正确的解释。穿:①破、透;②把衣服、鞋等物套在身体上;③通过。A她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。______B为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿!______C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。______兜:①做成兜形把东西拢住;②承担;③环绕,围绕。D有话请直说,别跟我兜圈子。______E她的旧围裙里兜着许多火柴。______F你到那儿大胆工作,有问题我兜着。______5.读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是()

A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出地写了一“喜”字。

B.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上,一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。6.按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。①天冷极了,下着______,又快______了。这是一年的______一天——大年夜。在这______的晚上,一个______的小女孩,______在街上走着。②她赶紧______着了一大把火柴,要把奶奶______。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样______。奶奶从来没有像现在这样______,这样______。奶奶把小女孩______起来,______在怀里。她俩在______中飞走了,越飞越高,飞到那没有______,没有______,也没有______的地方去了。7.解释加横线的语。①楚有祠者,赐其舍人卮酒。②舍人相谓曰。古代盛酒的器具8.根据课文内容填空。

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

——选自《卖火柴的小女孩》(1)请概括这三个自然段的主要内容。(2)这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦,请写下来。(3)作者花了这么多笔墨写那双鞋,你从中体会到了什么。9.写出下列词语的反义词:特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.《穷人》主要采用环境描写、语言描写和______的方法,写出了桑娜和渔夫______的品质。

11.把陈述句换成把字句。①她赶紧擦着了一大把火柴。②火柴照亮了周围。

二、阅读理解(30分)12.作文。大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。13.我读书,我积累。请用一段话(60字左右)向大家推荐

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