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文档简介
压缩语段之下定义1PPT课件何谓下定义下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。2PPT课件何谓下定义①苹果是水果。②苹果是落叶乔木所结的果实圆形的果皮青黄或红的供生食的味甜或略酸的一种普通水果。3PPT课件何谓下定义①自来水笔是一种有着金属笔头能吸墨水的笔。②自来水笔是一种笔,它有着金属笔头,能吸墨水。(下定义)(作诠释)4PPT课件何谓下定义无理数是无限而不循环的小数。被定义的概念=对本质特征进行的描述+“大概念”即:种概念=种差+属概念“种差”是不同于同类事物的本质属性,是种概念在这个邻近的属概念下面同其他并列的种概念之间的本质差别。5PPT课件解题步骤1.明确概念,掌握形式例如:记忆是我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留的印迹。“记忆”为“种概念”,“印记”是“属概念”,“我们过去的生活实际中认识过的事物或做过的事情在我们头脑中遗留”是“记忆”区别于其他“印迹”的特有属性,也就是“记忆”与“印迹”这个属概念下其他种概念内涵上的差别,即“种差”。6PPT课件解题步骤2.分析材料,确定属概念如:提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35个字)①端午节是我国民间的一个传统节日。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。7PPT课件解题步骤3.筛选信息,分析种差如:提取下列材料中的要点,整合成一个单句,解释“端午节”。(不超过35个字)①端午节是我国民间的一个传统节日。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一,但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时期楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟,今年湖北就举行了龙舟竞渡活动,香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。8PPT课件解题步骤4.整合信息,合理表达答案:端午节是我国夏历五月初五以吃棕子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。9PPT课件注意事项1、定义必须相称
作家是指写诗歌的一类人。(定义过窄)动物是有生命的有机物。(定义过宽)2、定义不能循环
迷信的人就是相信鬼神的人。3、定义不能否定
鹅不是被称为鸡的家禽。4、定义不能比喻
教师是辛勤的园丁。10PPT课件阅读下面的文字,选取必要的信息,为“供给侧改革”下定义。(75字以内)(4分)
2016年1月26日中央财经领导小组第十二次会议上,习近平总书记强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。
供给侧改革是相对于“需求侧”而言的改革,它是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,其核心是提高全要素生产率。具体而言,必须清理僵尸企业、淘汰落后产能,即优化产业结构;锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。
11PPT课件阅读下面的文字,选取必要的信息,为“供给侧改革”下定义。(75字以内)(4分)
2016年1月26日中央财经领导小组第十二次会议上,习近平总书记强调,供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。
供给侧改革是相对于“需求侧”而言的改革,它是从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,其核心是提高全要素生产率。具体而言,必须清理僵尸企业、淘汰落后产能,即优化产业结构;锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。
12PPT课件供给侧改革是指通过优化产业结构,创造新的经济增长点,来提高全要素生产率,从而更好地满足广民群众的需要、促进经济社会持续健康发展的结构性改革。
(定义的“结构”——“供给侧改革是……的改革”1分;“措施”——“优化产业结构”1分;“核心”——“创造新的经济增长点”1分;“目的”——“满足……”、“促进……”1分。“格式”“内容”准确而“字数”超出扣2分)13PPT课件根据材料,给“互联网+”下定义,不超过50字。(3分)“互联网+”不仅仅是停留在口头上的“流行语”,它还是走进我们生活的经济发展新形态。支付宝支付、微信支付等“互联网+金融”的创新支付形式已深入人心;使用打车软件、网上购买车票和机票、自驾用导航等“互联网+交通”的创新改变了我们的出行方式;二维码门票,自助扫码过闸机入景点,“互联网+旅游”让出游更便利:这种利用信息通信技术以及互联网平台的经济发展新形态,给与生活息息相关的各行业都注入新动力,让我们的生活更便利。14PPT课件根据材料,给“互联网+”下定义,不超过50字。(3分)“互联网+”不仅仅是停留在口头上的“流行语”,它还是走进我们生活的经济发展新形态。支付宝支付、微信支付等“互联网+金融”的创新支付形式已深入人心;使用打车软件、网上购买车票和机票、自驾用导航等“互联网+交通”的创新改变了我们的出行方式;二维码门票,自助扫码过闸机入景点,“互联网+旅游”让出游更便利:这种利用信息通信技术以及互联网平台的经济发展新形态,给与生活息息相关的各行业都注入新动力,让我们的生活更便利。15PPT课件5.(3分)“互联网+”是利用信息通信技术和互联网平台,让互联网与传统行业进行创新性融合(结合)的一种经济发展新形态。(“‘互联网+’是一种经济发展新形态”1分,“利用信息通信技术和互联网平台”1分,“创新性融合”或“创新性结合”1分)16PPT课件例阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超过100个字。
①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。
②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。
③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上,以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。
④其神奇之处就在于,演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立,利用巧妙的力学原理,营造出“飘”的效果。飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事,是一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传说或神话故事片段.以沿街巡游为主要形式.融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。17PPT课件18PPT课件练习请根据下列语句,给“流星雨”下定义。
要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。
②流星雨发光自勺原因是受大气摩擦。
③流星雨发出白勺光亮如同从一点进发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
【答案示例】流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩擦发出如同从一点进发的焰火般的光亮而又状如下雨的一种自然现象。19PPT课件练习请提取要点,整合成一个单句,为“人道干预”下定义。
1、人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。
2、人道干预不必得到被干预国的同意。
3、人道干预的目是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。
4、人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合国授权。
『答案示例』人道干预是不必得到被干预国同意,经过或者不必经过联合国授权,为预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法,由一些国家采取的武力强制行动。
20PPT课件阅读下面一段文字,给“拍客”下定义。不超过40字(5分)
互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会
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