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文档简介

2022年河南省商丘市花元乡联合中学高三数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知命题:,:,则p是q的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A2.全称命题:的否定是A.

B.

C.

D.以上都不正确参考答案:C3.流程如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是()A.f(x)=x2 B.f(x)= C.f(x)=lnx+2x﹣6 D.f(x)=sinx参考答案:D【考点】程序框图.【专题】操作型;算法和程序框图.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是输出满足条件①f(x)+f(﹣x)=0,即函数f(x)为奇函数②f(x)存在零点,即函数图象与x轴有交点.逐一分析四个答案中给出的函数的性质,不难得到正确答案.【解答】解:由程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是输出满足条件①f(x)+f(﹣x)=0,即函数f(x)为奇函数②f(x)存在零点,即函数图象与x轴有交点.A.∵f(x)=x2,不是奇函数,故不满足条件①B.∵f(x)=的函数图象与x轴没有交点,故不满足条件②C.∵f(x)=lnx+2x﹣6的定义域(0,+∞)不关于原点对称,故函数为非奇非偶函数,故不满足条件①D.∵f(x)=sinx既是奇函数,而且函数图象与x也有交点,故D:f(x)=sinx符合输出的条件故选:D【点评】本题考查的知识点是程序框图,其中根据程序框图分析出程序的功能是解答的关键.4.设x,y满足约束条件,若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为8,则ab的最大值为()A.1 B.2 C. D.4参考答案:C考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:由约束条件作出可行域,数形结合得到最优解,求出最优解的坐标,代入目标函数得到3a+14b=20,然后利用基本不等式求得ab的最大值.解答:解:由约束条件作出可行域如图,联立,解得B().化z=ax+by为,由图可知,当直线过B时,直线在y轴上的截距最大,z最大.此时z=,即3a+14b=20.∵a>0,b>0,∴,即.∴ab的最大值为.故选:C.点评:本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,训练了利用基本不等式求最值,是中档题.5.已知定义在R上的函数满足:对任意都有,则的一个周期为

A.4

B.5

C.6

D.7参考答案:答案:C6.如图是函数y=sin(ωx+φ)的图象的一部分,A,B是图象上的一个最高点和一个最低点,O为坐标原点,则·的值为()A.π

B.π2+1

C.π2-1

D.π2-1参考答案:C7.程序框图如图所示,该程序运行后输出的i的值是A.10

B.11

C.12

D.13参考答案:D略8.祖暅是我国南北朝时代的伟大科学家.他提出的“幂势既同,则积不容异”称为祖暅原理,利用该原理可以得到柱体的体积公式,其中S是柱体的底面积,h是柱体的高,若某柱体的三视图如图所示,则该柱体的体积(cm3)是(

)A.158 B.162C.182 D.324参考答案:B【分析】本题首先根据三视图,还原得到几何体—棱柱,根据题目给定的数据,计算几何体的体积.常规题目.难度不大,注重了基础知识、视图用图能力、基本计算能力的考查.【详解】由三视图得该棱柱的高为6,底面可以看作是由两个直角梯形组合而成的,其中一个上底为4,下底为6,高为3,另一个的上底为2,下底为6,高为3,则该棱柱的体积为.【点睛】易错点有二,一是不能正确还原几何体;二是计算体积有误.为避免出错,应注重多观察、细心算.

9.定义区间的长度为.若是函数一个长度最大的单调递减区间,则

(

)

A.,

B.,C.,

D.,参考答案:D略10.设函数,若互不相等的实数a,b,c满足f(a)=f(b)=f(c),则2a+2b+2c的取值范围是()A.(16,32) B.(18,34) C.(17,35) D.(6,7)参考答案:B画出函数的图象如图所示.不妨令,则,则.结合图象可得,故.∴.选B.点睛:解答本题时利用函数图象进行求解,使得解题过程变得直观形象.解题中有两个关键:一是结合图象得到;二是根据图象判断出c的取值范围,进而得到的结果,然后根据不等式的性质可得所求的范围.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在等差数列中,,从第项开始为正数,则公差的取值范围是___________参考答案:由题意知,即,所以,解得,所以,即公差的取值范围是。12.函数的定义域是_____________.参考答案:(0,2)13.阅读右侧的程序框图,输出的结果的值为

;参考答案:14.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是___________。参考答案:略15.在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长的概率为A. B. C. D.参考答案:C16.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则

.参考答案:本题考查正弦定理、余弦定理在解三角形中的应用,考查运算求解能力.因为,所以.由余弦定理得,又,所以.,所以.由正弦定理得,即,解得.17.设x,y满足约束条件若目标函数的最大值为1,则的最小值为________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(Ⅰ)关于x的不等式的解集是R(Ⅱ)函数是减函数若这两个命题都是真命题,求m的取值范围.参考答案:解析:由(Ⅰ)真知

………………3分

………………6分由(Ⅱ)真知

………………11分∴所以的取值范围是

………………12分19.已知各项均为正数的数列{an}前n项和为Sn,首项为a1,且等差数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)若,设,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:解:(Ⅰ)由题意知,当n=1时,2a1=a1+,解得a1=,当n≥2时,,两式相减得an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1整理得:∴数列{an}是以为首项,2为公比的等比数列.∴.(Ⅱ)∴bn=4﹣2n,∴…①…②①﹣②得=.∴.略20.(本小题满分14分)

已知.(1)若,求函数的单调区间;(2)若恒成立,求的取值范围;(3)令,求证:.参考答案:(Ⅰ)=1﹣x+lnx,求导得:,由,得.当时,;当时,.

所以,函数在上是增函数,在上是减函数.…………5分

(Ⅱ)令

则因为,所以,由得当时,,在上是增函数;当时,,在上是减函数.所以,在上的最大值为,解得所以当时恒成立.

………10分

(Ⅲ)由题意知,.由(Ⅰ)知,即有不等式.

于是

………14分21.为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:

喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生

5

女生10

合计

50已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为.(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整;(Ⅱ)是否有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由;(Ⅲ)已知喜爱打篮球的10位女生中,还喜欢打羽毛球,还喜欢打乒乓球,还喜欢踢足球,现在从喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的8位女生中各选出1名进行其他方面的调查,求和不全被选中的概率.下面的临界值表供参考:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(参考公式:)参考答案:解:(Ⅰ)列联表补充如下:

喜爱打篮球不喜爱打篮球合计男生20525女生101525合计302050(Ⅱ)∵

∴有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关.

(Ⅲ)从10位女生中选出喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的各1名,其一切可能的结果组成的基本事件如下:,,,,,,,,网]基本事件的总数为18,用表示“不全被选中”这一事件,则其对立事件表示“全被选中”这一事件,由于由,3个基本事件组成,所以,

由对立事件的概率公式得.

略22.已知函数.

(1)讨论函数f(x)的单调性;

(2)若函数f(x)在定义域内恒有f(x)≤0,求实数a的取值范围;参考答案:(1)

(1分)

当上递减;

(3分)

当时,令,得(负根舍去).

(4分)

当得,;令,得,

∴上递增,在(上递减.

(6分)

(2)当,符合题意.

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