2022年山西省临汾市浮山县响水河中学高三生物期末试卷含解析

2022年山西省临汾市浮山县响水河中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列过程不在叶绿体类囊体薄膜上进行的是

A．氧气的生成

B．NADPH变为NADP十

C．ADP转变为ATP

D．光能转变为电能参考答案：B2.从基因型为Aa的植物某器官中获取组织细胞，显微观察如下图。假若图示细胞具有相似的蛋白质种类和含量。下列叙述错误的是A.若对所取细胞进行组织培养，可形成完整植物体B.若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异，这是基因选择性表达的结果C.若XY两个细胞杂交，需要的试剂有姨蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等D.XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，与原植物不是同一物种参考答案：C试题分析：若对所取细胞进行组织培养，因所取细胞内含有该物种所需的全套遗传物质，所以可形成完整植物体，A项正确；若发现XY两细胞所含蛋白质种类数量有明显差异，其根本原因是基因的选择性表达，形成了不同的mRNA，进而翻译成了不同的蛋白质，B项正确；若XY两个细胞杂交，需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，以获得有活力的原生质体，再用聚乙二醇（PEG）等诱导原生质体融合，C项错误；XY两个细胞进行杂交并经组织培养形成的新个体，其体细胞含有4个染色体组，为四倍体，与原二倍体植物杂交产生的后代不育，说明存在生殖隔离，与原植物不是同一物种，D项正确。考点：植物组织培养、植物体细胞杂交、细胞分化、物种3.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明（）A．ATP中远离腺苷的P容易脱离B．部分32P标记的ATP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解参考答案：

考点：ATP与ADP相互转化的过程；ATP在生命活动中的作用和意义．分析：分析题干信息，部分ATP的末端P已带上放射性标记说明是部分ATP是新合成的，得出末端发生变化的原因是在远离A的P发生相应变化，而含量变化不大和ATP的合成说明有部分ATP分解．解答：解：A、末端变化说明发生变化的是远离A的P容易发生相应变化，故A正确；B、部分ATP的末端P已带上放射性标记说明是部分ATP是新合成的，故B正确；C、本题没有说明ATP供能的过程，不能说明ATP是直接能源物质，故C错误；D、“短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记”，说明既有ATP合成又有ATP分解，故D正确．故选：C．点评：本题以实验的形式，考查ATP的水解和合成，设计较为巧妙，需在理解ATP的知识基础上加以分析．4.人体中整体（Ⅰ）与部分（Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）的关系如下图。下列叙述错误是A.若Ⅰ表示糖类，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可分别代表单糖、二糖和多糖B.若Ⅰ表示脂质，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可分别代表脂肪、磷脂和固醇C.若Ⅰ内环境，则Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可分别代表血液、组织液和淋巴D.若Ⅰ为细胞的增殖方式，且Ⅲ、Ⅳ能发生染色单体分离，则Ⅱ表示无丝分裂参考答案：C糖类包括单糖、二糖和多糖，A正确；脂质包括脂肪、磷脂和固醇，B正确；内环境包括血浆、组织液和淋巴，C错误；真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，其中有丝分裂、减数分裂均能发生染色单体分离，D正确。5.蛋白质是生命活动的体现者，一切生命活动都离不开蛋白质。下列关于蛋白质的叙述正确的是

A．DNA复制和K＋在导管中的运输都与蛋白质无关

B．主动运输过程中的载体蛋白分布在细胞膜的两侧

C．同一生物体不同组织细胞核内的DNA不同，蛋白质也不相同

D．某蛋白质分子由四条肽链组成，含有m个氨基酸，每个氨基酸相对平均分子量为a，则该蛋白质的相对分子质量为ma－18m＋72参考答案：D6.下表为光照和含生长素的琼脂块对水稻种子根尖弯曲生长的影响，相关说法正确的是A．表格中a表示“向贴有琼脂块一侧生长”B．①组与③组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均C．根尖负向光性生长说明生长素对根尖生长有抑制作用D．实验表明单侧光照越强，根尖背光侧生长素含量越多参考答案：A7.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D解析：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性，生态系统的自我调节能力，是生态系统稳定性的基础；生态系统内部结构与功能的协调，能提高生态系统稳定性；生物多样性间接价值是对生态系统起到重要的调节功能；生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越强。所以D不正确。8.下列有关癌细胞的叙述正确的是

A．癌细胞膜上糖蛋白少，细胞中核糖体多

B．癌细胞分裂速度快，无分裂间期

C．病毒不能诱发细胞癌变

D．癌细胞核中DNA含量多于正常的细胞参考答案：A9.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小

C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导参考答案：D解析：本题考查兴奋的产生和传导的知识。A静息状态时，是神经细胞内的钾离子外流，呈现内负外正的电位状态；B组织液中Na+浓度增大时会加大神经元内外的电位差，静息电位会增大；C中神经递质通过和突触后膜上的受体接合引发突触后膜上电位的变化，不是通过主动运输实现的D中兴奋在神经纤维上传导是以电信号的形式，在神经元之间的传导是借助突触完成的。10.下列不可用2n表示的是(

)A．含有n对基因的个体产生的配子的数量B．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数C．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类 D．孟德尔遗传实验中，含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的F2表现型种类参考答案：A11.下列说法错误的是

A．细胞克隆培养法的基本要求是必须保证起点为一个细胞B．用动、植物成体的体细胞进行离体培养，都需用CO2培养箱，都可体现细胞的全能性C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取D．在胚胎移植过程中供受体的发情时间要一致参考答案：B12.下列哪组疾病可以通过良好的生活习惯有效地降低发生的风险A．冠心病、癌症

B．呆小症、色盲C．心血管疾病、白化病

D．糖尿病、先天性耳聋参考答案：A常进食较高热量的食物、较多的动物脂肪、高胆固醇者易患冠心病，癌症在某种程度上是由不良的生活习惯引起的，合理的饮食可以预防癌症并降低癌症发生的可能性，A正确；色盲是遗传病，不是由不良生活方式引起的，B错误；白化病是遗传病，不是由不良生活方式引起的，C错误；先天性耳聋是遗传病，不是由不良生活方式引起的，D错误。13.物质进出细胞的过程中，需消耗能量，但不需要载体的一项是(

)

A.根吸收矿质元素离子

B.红细胞吸收葡萄糖C.小肠吸收甘油

D.腺细胞分泌的酶排出细胞参考答案：D14.下列关于哺乳动物红细胞的说法中，正确的是（

）A．成熟的红细胞吸收K+的速率与O2含量无关B．甘油、乙醇等能快速进入红细胞，是因为膜上有相应的载体C．红细胞衰老后，酶活性降低，代谢减慢，细胞体积减小，核体积变大D．成熟的红细胞癌变后，细胞膜上糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著增加参考答案：A15.果蝇的某一对相对性状由等位基因N/n控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XnY等均视为纯合子）。有人用一对果蝇杂交,得到F1果蝇共185只，其中雄蝇63只。下列说法不正确的是A.上述结果能判定出这对基因位于常染色体还是X染色体B.可以判定出上述实验亲本中雌性果蝇的基因型C.若F1雌性果蝇共有一种表现型,则致死基因为nD.若致死基因为N,让F1果蝇随机交配,理论上F2成活个体中杂合子的比列为1/8参考答案：D由题意可知在子一代总雌蝇：雄蝇应接近2:1，说明有一半的雄性死亡，那么该基因应位于X染色体上，不然后中雌雄比应为1:1，A正确。因为子代中死掉了一半，说明雌性能产生2种配子，那么该雌性基因型应是杂合子，B正确。如果F1雌性果蝇共有一种表现型,则致死基因为n，C正确。如果致死基因为N,让F1果蝇即XNXn、XnXn和XnY随机交配,理论上F2成活个体中杂合子的比列为1/7，D错误。点睛：解答该类遗传题首先分析后代中性状是否与性别有关，如果与性别有关，说明控制该性状的基因位于X染色体上，然后再根据每个选项的要求进行计算，也可以直接用代入法。16.为了提高温室中蔬菜的产量，下列说法中正确的是（

）A．适当降低温度

B．使用蓝色塑料薄膜C．保持土壤湿润

D．多施用农家肥参考答案：D17.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了A.环境因素的影响

B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响

D.核、质的相互依存关系参考答案：C18.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的错误操作或想法是（

）①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色②取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇，研磨液呈黄绿色．于是判断是菠菜叶用量太少导致③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体⑤测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响A.一项

B.两项

C.三项

D.四项参考答案：C用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%酒精而不是盐酸洗去浮色，①错误；取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和无水乙醇的作用分别是研磨充分和溶液色素，但没有加碳酸钙保护色素，所以研磨液呈黄绿色，最可能的原因是叶绿素被破坏了，②错误；在叶绿体的色素中，叶绿素a的含量最多，呈现蓝绿色，所以在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多，③正确；乳酸菌和蓝藻属于原核生物，酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖体，但染色体只是真核生物具有的结构，④错误；由于绿色植物的光合作用消耗氧气释放二氧化碳，所以测定绿色植物的呼吸作用时需在暗处进行，可避免光合作用对实验结果的影响，⑤正确。所以错误操作或想法有①②④，故选C。【考点定位】生物观察类实验【名师点睛】在生物学实验中，颜色变化是生物实验结果观察的一项重要指标．学生要熟悉常见生物实验中颜色的变化，有针对性地分析问题，即可判断正误。19.下图中有两个细胞处于某动物囊胚期的同一分裂时期，因为观察的角度不同，图像有差异。你认为它们是A．①②

B．③④

C．①④

D．②③参考答案：C20.下列关于生物大分子的叙述正确的是（

）A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M-N个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种C．糖原、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质参考答案：D21.某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是(

)参考答案：A22.人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低

B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大

D.收缩、扩大、降低参考答案：D吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。【考点定位】呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识，要求学生熟记吸气时肌肉的状态，压力的变化等。23.下列细胞结构不属于生物膜系统的是A.液泡

B.中心体

C.高尔基体

D.内质网参考答案：B液泡是具有单层膜的细胞器，A正确；中心体没有膜结构，不属于生物膜系统，B错误；高尔基体是具有单层膜的细胞器，C正确；内质网是具有单层膜的细胞器，D正确。24.现有①～④四个果蝇品系(都是纯种)，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需验证基因的自由组合定律，可选择下列哪种交配类型：

(

)A．②×④

B．①×②

C．②×③

D．①×④参考答案：A25.一种在叶绿体内与光合作用有关的酶，其活性受到pH及镁离子浓度的影响如图所示。据图分析，试推测与夜晚相比，叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化（

）

A．pH不变，镁离子浓度不变

B．pH下降，镁离子浓度下降

C．pH下降，镁离子浓度上升

D．pH上升，镁离子浓度上升参考答案：D26.植物开花与某些激素有关。1937年，俄国学者提出了“成花素一假说，认为植物叶片接受光刺激后，能合成成花素，成花素经过远程运输到达芽的顶端，诱导花器官的形成。1970年后，人们才检测到成花素的化学本质是一种叫做FT的蛋白质。以下说法不正确的是

A．可利用斐林试剂对成花素的化学本质进行鉴定

B.同位素标记法可获得成花素合成和运输途径的直接证据

C．叶片接受光刺激合成成花素这一过程体现了物理信息对生物的影响

D．能翻译出FT的基因存在于植株的每个细胞中参考答案：A27.右图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是A.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B.乙和丙在组成成分上差异很大C.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少参考答案：B图示为动物细胞分裂的中期，甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极,A错误；乙为染色体，组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质，二者差异很大，故B项正确；由于有同源染色体存在，并且染色体整齐的排列在赤道板上，可以判断该图像处于有丝分裂中期，故该时期细胞中染色体数与体细胞相等，C项错误；该时期核膜已解体，故D项错误。28.某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明A.琼脂能促进植物生长

B.单侧光是引起植物生长的原因C.生长素能促进植物生长

D.幼苗尖端下部是感光部位参考答案：C试题分析：甲组在去掉尖端的燕麦幼苗的上端放置一个不含生长素的琼脂块，给予单侧光照，结果幼苗不生长，说明琼脂不具有促进植物生长的作用，A项错误；乙组与甲组的处理的不同点在于，琼脂块中含生长素，结果幼苗直立生长，甲、乙组的实验结果对比，说明单测光不是引起植物生长的原因，生长素能促进植物生长，B项错误，C项正确；欲探究幼苗尖端下面是否为感光部位，实验的自变量处理是幼苗尖端下面是否接受光照，即一组遮光，一组给予光照，所以本实验不能得出“幼苗尖端下面是感光部位”的结论，D项错误。考点：本题考查生长素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。29.下列关于激素应用的叙述，正确的是（

）A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治参考答案：C【命题立意】本题考查生物体激素的作用生长素类似物处理未授粉的花才能得到无子番茄，A错误。乙烯的作用是催熟，B错误。促性腺激素可促进性腺的生长和发育，调节性激素的合成和分泌，C正确。利用昆虫性外激素防治害虫属于生物防治，D错误。30.下列有关叶绿体和线粒体的说法，错误的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.不是所有的植物细胞都含叶绿体C.叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上D.线粒体产生的CO2被同一个细胞的叶绿体利用需穿过4层膜参考答案：A【分析】考查叶绿体和线粒体的结构特点和功能特点。【详解】A、叶绿体增大膜面积的方式是类囊体膜，线粒体增大膜面积的方式是内膜凹陷形成嵴，二者不同，错误；B、能进行光合作用的植物细胞具有叶绿体，有些植物细胞不含有叶绿体，如植物根尖细胞，正确；C、叶绿体中的色素分布在叶绿体的类囊体膜上，正确；D、生物膜是由磷脂双分子层构成的，叶绿体和线粒体都是双层膜结构，所以线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层，即4层膜，正确。故选A。【点睛】考生需识记各个细胞器的模式图、结构特点和功能。31.下列探究实验中使用的研究方法正确的是A.探究酵母菌呼吸方式的实验中，需设有氧和无氧两种条件的对比实验，两组均为实验组B.探究光照强度对光合作用的影响实验中，CO2浓度为实验的自变量C.探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了标志重捕法D.调查土壤中小动物类群的丰富度实验使用了样方法参考答案：A【分析】1、探究酵母菌的有氧呼吸方式，其中瓶中的质量分数为10%NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳；瓶中澄清石灰水，目的是检测有氧呼吸产生的二氧化碳。根据有无酒精判断酵母菌的细胞呼吸方式。2、标志重捕法是指的是在一定范围内，对活动能力强，活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。【详解】探究酵母菌呼吸方式的实验中，需设有氧和无氧两种条件的对比实验，两组均为实验组，A正确；探究光照强度对光合作用的影响实验中，CO2浓度为实验的无关变量，光照强度为实验的自变量，B错误；探究培养液中酵母菌种群的数量变化实验使用了血细胞计数板计数法，C错误；调查土壤中小动物类群的丰富度实验，常用取样器取样的方法采集、调查，用记名计算法或目测估计法统计丰富度，D错误；故选A。32.如图所示为小肠上皮细胞的物质跨膜运输情况。下列相关叙述，正确的是A.小肠上皮细胞膜上含有多种载体，一种载体只能转运一种物质B.钠离子和葡萄糖从小肠上皮细胞进入组织液的方式均为主动运输C.葡萄糖进入小肠上皮细胞和进入红细胞的方式均为被动运输D.小肠上皮细胞膜折叠成嵴，扩大了细胞的相对表面积，利于物质的运输参考答案：D据图可以看出，肠腔吸收葡萄糖与Na+的载体蛋白是相同的，A错误；小肠上皮细胞排出Na+需要载体蛋白的协助与消耗ATP，并且是从低浓度一侧到高浓度一侧，属于主动运输；小肠上皮细胞排出葡萄糖需要载体蛋白的协助而不需要消耗能量，因此属于协助扩散，B错误；小肠上皮细胞可以逆浓度梯度吸收葡萄糖，属于主动运输，而葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，C错误；小肠上皮细胞膜折叠成嵴，扩大了细胞的相对表面积，利于物质的运输，D正确。【点睛】从图中可以看出，从肠腔吸收葡萄糖和Na+的载体为同种载体蛋白；小肠上皮细胞吸收肠腔中低浓度葡萄糖的过程是逆浓度梯度进行的，所以小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输；小肠上皮细胞从组织液吸收K+并向组织液排出Na+均需载体蛋白和消耗ATP，所以小肠上皮细胞从组织液吸收K+并向组织液排出Na+的方式也为主动运输。33.（05江苏卷）线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是

A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒参考答案：答案：B34.分别量取一定浓度的大豆蛋白水溶液和碱性蛋白酶溶液，再将pH和温度调至最适（酶的最适pH=10.5），然后将两者混匀后保温一段时间，定时取样测得大豆蛋白水解度如图所示．下列有关叙述正确的是（）A．该实验的自变量是碱性蛋白酶的活性B．10h时，适当升高温度可提高碱性蛋白酶的活性C．20h后，反应液中不含有蛋白质D．一定范围内延长反应时间可提高水解度参考答案：D【考点】酶的特性．【分析】分析题图：该实验的自变量是取样时间，因变量是大豆蛋白水解度，在一定范围内，随在反应时间延长，水解度提高，超过一定范围，水解度不再随着反应时间延长而升高．【解答】解：A、根据实验分析，该实验的自变量是取样时间，A错误；B、该曲线是在pH和温度最适条件下测得并绘制的，此条件下，酶活性最高，适当升高温度可降低碱性蛋白酶的活性，B错误；C、看图可知：20h后，蛋白质的水解度只有22%左右，C错误；D、根据试题的分析，一定范围内延长反应时间可提高水解度，D正确．故选：D．【点评】本题借助于蛋白酶催化蛋白质的分解曲线，考查考生分析曲线图获取有效信息的能力，难度适中．35.某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是该动物一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图，以下有关说法错误的是（

）A.图示细胞中，a基因应该来源于交叉互换或基因突变B.图示细胞为次级精母细胞，该细胞中含2个染色体组C.基因B/b与基因E/e之间的遗传遵循自由组合定律D.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE参考答案：A图示细胞中两极所对应的两条染色体是由一条染色体经过复制、再经着丝点分裂形成，正常情况下，这两条染色体相同位置上的基因应相同，而图示细胞两极所对应的两条染色体上却出现了等位基因A和a，因该哺乳动物的基因型为AABbEe，所以a基因只来自于基因突变，A错误；图示细胞中没有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极，据此可判断，该细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中含有两个染色体组，再结合题意“一个精原细胞在产生精子过程中某时期的示意图”可知，该细胞是次级精母细胞，B正确；基因B/b与基因E/e位于非同源染色体上，二者之间的遗传遵循自由组合定律，C正确；在减数第二次分裂结束时，图示的次级精母细胞形成的两个精子细胞的基因型为ABe、aBe，另一个次级精母细胞形成的两个精子细胞的基因型为AbE、AbE，所以该精原细胞产生的精子细胞基因型有3种：ABe、aBe、AbE，D正确。【点睛】本题的难点在于对D选项的判断：解题的关键是围绕减数分裂过程中“染色体的行为变化”，依题意明确该精原细胞的基因组成为AABbEe，再结合图示分析准确推知减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞的基因组成如下图所示，至此该精原细胞产生的精子细胞基因型便可呼之欲出。36.下列关于生物进化的叙述，正确的一项是

A．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离

B．基因突变虽对多数个体不利，但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的

C．母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了虎和狮之间不存在生殖隔离现象

D．若一种群中BB个体占81％，Bb占18％，bb个体占l％，则基因库中B的频率为90％参考答案：答案：D37.下列与兴奋发生、传导有关的叙述中，正确的是

A．兴奋由感受器发生，感受器内一定分布有神经元轴突的末梢

B．神经冲动是传导着的兴奋，兴奋只能以电信号方式沿轴突传导

C．兴奋只有传导到大脑的高级中枢、机体才能完成相应的反射

D．由于突触的特殊结构和功能，使兴奋只能沿感受器→效应器方向传导参考答案：D38.酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂，两者作用特点如下图甲所示，下图乙表示相应的反应速度。下列有关叙述不正确的是（

）A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B.曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制C.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物结构相似参考答案：C由题意可知，加入竞争性抑制剂后酶对底物的催化效应降低，而加入非竞争性抑制剂后酶会失去催化活性；结合乙图中的曲线分析可知，a曲线反应速率最高，则表示未加入抑制剂，A正确；曲线a、b酶促反应速率随着底物浓度的增加到一定程度后不再增加，表明此时底物浓度不再是限制因素，是受酶浓度的限制，B正确；加入竞争性抑制剂后酶对底物的催化效应降低，而加入非竞争性抑制剂后酶会失去催化活性，则b曲线表示加入的是竞争性抑制剂，c曲线表示加入的是非竞争性抑制剂，C错误；由于酶具有专一性，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，故二者的化学结构相似，D正确。39.下图表示甲、乙两种细胞增殖时某时期的染色体行为，下列叙述不正确的是（

）A．甲细胞含有同源染色体，通过该方式分裂得到的子细胞都含有P1、M1、P2、M2B．乙细胞含有同源染色体，在不发生交叉互换的情况下，通过该方式分裂能得到不同染色体组合的子细胞C．通过甲细胞分裂方式进行繁殖有利于维持生物性状的稳定性，通过乙细胞分裂方式进行繁殖有利于物种进化D．两种分裂方式可同时在一个生物个体中出现，而两种繁殖方式不可能出现在同一个生物个体参考答案：D40.如图表示豌豆杂交实验中F1自交产生F2的结果统计。对此相关说法不正确的是（）A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B.出现此实验结果的原因之一是不同对的遗传因子自由组合C.根据图示结果不能确定F1的表现型和遗传因子组成D.根据图示结果不能确定亲本的表现型和遗传因子组成参考答案：C【分析】根据子二代中黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1可知，子一代全是双杂合个体。【详解】A、根据F2中黄色∶绿色=（315+101）∶（108+32）≈3∶1，可以判断黄色对绿色为显性，根据F2中圆粒∶皱粒=（315+108）∶（101+32）≈3∶1，可以判断圆粒对皱粒为显性，A正确；B、后代出现9:3:3:1的分离比是与不同对的遗传因子自由组合有关，B正确；C、F1的表现型为黄色圆粒，遗传因子组成可以确定，C错误；D、亲本的表现型和遗传因子组成有两种情况，可能是纯合的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，也可能是纯合的黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，D正确。故选C。【点睛】子一代全是YyRr，亲本可能是YYRR×yyrr或YYrr×yyRR。

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.雌性激素进入某种神经元可促进乙酰胆碱的合成与分泌。请回答：（1）雄性激东进入神经元的跨膜运输方式与甘油进入细胞的方式相同，该方式为____________。（2）神经元分泌的乙酰胆碱是一种__________（填“酶”、“激素”或“递质”）；乙酰胆碱的分泌方式为____________。（3）与神经调节方式相比，雌性激素的调节方式所具有的特点是:__________（写出其中—点）。参考答案：

(1).自由扩散（或被动运输）

(2).递质

(3).胞吐

(4).（通过）体液运输（发挥作用）（或反应速度较缓慢或作用范围较广泛或作用时间比较长）本题考查激素调节和神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。（1）雄性激素的化学本质是脂质，根据相似相溶的原理，进入神经元的方式应是自由扩散。（2）神经元分泌的乙酰胆碱是一种神经递质，神经递质的分泌是通过胞吐释放的。（3）与神经调节相比，激素调节方式具有通过体液运输、反应速度较缓慢、作用范围广和作用时间较长的特点。42.请回答有关图示问题：（1）图甲中①一③所示的生物工程为

。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对

的修饰或合成，对现有的

进行改造，或制造出新的一种蛋白质，以满足人类的生产生活的需求。（2）图甲中序号④所示过程叫做

，该过程遵循的碱基互补原则中不同于翻译过程的碱基对是

。（请将模板碱基写在前）（3）如右图乙，一个基因表达载体的组成，除了目的基因

外，在基因尾端还必须有[2]

；图中[3]

的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。（4）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，则构建基因表达载体时，图乙中序号[1]代表的是

；且在图甲中⑨过程之前，要对精子进行筛选、保留含性染色体

的精子。（5）为获得较多的受精卵进行研究，图甲中⑥过程一般用激素对供体做

处理，为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做

处理。若甲图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢，则其在⑧之前须进行体外培养到

期方能受精。（6）用

技术处理发育到

期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，要注意将

均等分割。参考答案：（1）蛋白质工程