2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市满井中学高三生物月考试题含解析

2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市满井中学高三生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．种子风干脱水后呼吸强度增强B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案：B【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】细胞的呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸需要氧，无氧呼吸在有氧条件下受到抑制．【解答】解：A、种子风干脱水后，细胞的呼吸作用减弱，A错误；B、土壤淹水可导致根系缺氧，发生无氧呼吸，B正确；C、破伤风杆菌是厌氧生物，在有氧条件下生存受到抑制，甚至死亡，C错误；D、小麦种子萌发过程中，细胞代谢旺盛，有氧呼吸逐渐增强，D错误．故选：B

2.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是（

）A．装置一中Na0H的作用是吸收CO2

B．提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成C．装置二中D瓶应先封口一段时间后，再与E瓶连接D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验参考答案：D3.将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是：A．图乙中的b点对应图甲中的B点

B．图甲中的F点对应图乙中的g点C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加参考答案：B4.蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）为显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的非抑制基因（i）为显性，两对等位基因独立遗传。已知甲乙两白蚕杂交，F1都是白色；F1雌雄交配中，F2中白色茧与黄色茧的分离比为13:3。下列相关叙述错误的是(

)A.甲乙都是纯合子

B.F2代中白色茧有7种基因型C.F2代中黄色个体自由交配子代分离比为5:1

D.遗传中性状与基因不都是一一对应的关系参考答案：C根据题意可知，只有Y基因，没有I基因时表现为黄色；没有Y基因型时表现为白色，即黄色的基因型为Y_ii，白色的基因型为Y_I_、yy__。甲乙两白蚕杂交，F1都是白色；F1雌雄交配中，F2中白色茧与黄色茧的分离比为13:3,s9:3:3:1的变形，则F1白色的基因型为YyIi，因此亲本白色基因型为YYII、yyii，都是纯合子，A正确；F2代中一共有3×3=9种基因型，其中黄色的基因型为YYii、Yyii，因此白色的基因型为有9-2=7种，B正确；F2代中黄色个体的基因型为1/3YYii、2/3Yyii，则黄色个体自由交配的后代中白色的比例为2/3×2/3×1/4=1/9，因此后代的性状分离比为8:1，C错误；蚕茧的颜色受两对等位基因控制，说明遗传中性状与基因不都是一一对应的关系，D正确。5.下列有关细胞分化的叙述中，错误的是

A．某细胞中存在血红蛋白说明其已经发生分化

B．蝌蚪尾巴消失过程中，没有发生细胞分化

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程中，发生了细胞分化

D．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多参考答案：D6.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同参考答案：C7.我国西部大片的耕作区将退耕。若将大面积的退耕地封闭起来，随时间的推移，将会发生一系列的生态演替。下面列举的情况中，不是未来生态演替的趋势的是A．营养级的数目增加

B．每年同化的太阳能增加C．群落的结构复杂化

D．非生物的有机物质（生物的遗体或脱落物）减少参考答案：D8.所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一个步骤，即(

)A、体外受精

B、胚胎移植

C、基因检测

D、细胞核移植参考答案：C9.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是（

）A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案：C【知识点】细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质解析：蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖，均具有还原性，A错；构成纤维素的基本单位是葡萄糖，B错；脱氧核糖是动植物都有的单糖，是构成DNA的单糖，C正确；糖类物质不都是细胞内的能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素，D错。10.下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如图在显微镜下要把视野中的物像从图1转为图2，其正确的操作步骤是（）甲：转动粗准焦螺旋乙：调节光圈丙：转动细准焦螺旋

丁：转动转换器戊：移动标本．A．甲→乙→丙→丁B．戊→丁→乙→丙C．乙→甲→戊→丁D．丁→戊→丙→乙参考答案：B

考点：细胞观察实验．分析：图中可以看出，1中细胞小，2中细胞大，并且可以看出2图是1图细胞的放大．高倍显微镜的使用方法：1．选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察．2．转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作．3调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈，即可获得清晰的物象（切勿用粗调节器）．解答：解：分析图可知，2图气孔是1图气孔的放大，因此在使用高倍镜时，首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央；然后转动转换器，移走低倍镜，换上高倍镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以调节光圈或反光镜；最后微调细准焦螺旋，使物象清晰即可．故选：B．点评：本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．11.下列细胞结构中，不能合成生物大分子的是

（

）A.叶绿体

B.细胞核

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案：D12.关于细胞基础知识的叙述中，正确的是A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体，有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C．植物细胞中都有细胞壁、大液泡和叶绿体，而中心体只有低等植物细胞有D．具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核参考答案：答案：A13.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是A．生物的性状是遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1参考答案：C14.下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，错误的是A．图甲说明该蛋白质含有2条肽链B．图乙为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图,此图所反映的某性原细胞分裂后能形成两种精子或一种卵细胞C．图丙中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．图丁中b、a曲线分别表示一定温度范围内小鼠及离体细胞的耗氧量变化参考答案：B15.细胞质核糖体合成的DNA聚合酶要进入细胞核内参与DNA的复制，其进入方式是（

）

A．自由扩散

B．协助扩散

C．主动运输

D．非跨膜运输参考答案：D16.下列关于种群和群落的叙述,错误的是A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构参考答案：C生活在一定区域内的同种生物的所有个体称为一个种群，A正确。标志重捕法适用用活动能力强活动范围较大的动物，调查壁虎的种群密度，可用标志重捕法，故B正确。群落演替到相对稳定的阶段后，群落内物种的组成仍处在动态变化中，故C错，由于水平方向上地形变化、土壤湿度、盐碱度的差异、光照强度的不同，生物自身生长特点的不同，以及人和动物的影响等因素造成不同段往往分布着不同的种群，构成群落的水平结构，D正确17.在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是（

）

A．上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNAB．实验一和实验二的密码子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUUC．通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子参考答案：D18.将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列有关叙述正确的是A．甲植株比乙值株固定CO2的能力强B．0～20min期间，影响甲植株光合作用强度的主要因素是光照C．0～25min期间，乙植株释放O2速率的变化趋势是增强D．30～45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等参考答案：D19.已知某多肽是由几种不同的氨基酸分子构成的，其中含有三个氨基和两个肽键，下列分子中哪几种是构成该多肽的氨基酸（）A．①②③④⑤

B．①③⑤C．②③④

D．①④⑤参考答案：D错题分析：本题如果不能正确的判断出那一种是氨基酸，那种不是氨基酸，就很容易做错。本题考查的是蛋白质的缩合。根据所学的氨基酸的通式，我们很容易判断出①、④、⑤是构成生物体的氨基酸，而其他的都不是。20.霍乱弧菌是霍乱的病原体，1992车在印度又发现了一个新型菌株，该菌产生蛋白质类的霍乱肠毒素。从病愈者血清中提取的抗体对患者有显著疗效。下列说法不正确的是(

)A.利用血清进行治疗的免疫过程和结核杆菌侵入人体细胞引起的免疫过程相同B．如果该菌侵入人体，效应T细胞产生的淋巴因子在刺激B细胞分化成为浆细胞的体液免疫中也可以发挥作用C.多数情况，抗原抗体结合后会发生进一步变化，如形成沉淀或细胞集团，而被

吞噬细胞吞噬消化D.病人痊愈后，记忆细胞会保持对抗原的记忆，当机体再次接触这种抗原时，记忆细胞迅速增殖分化浆细胞快速产生大量抗体参考答案：A21.下列有关同源染色体的叙述中，正确的是

①X、Y染色体大小、形状不同，因此不属于同源染色体

②生殖细胞中不可能存在同源染色体③同源染色体的同一位置可能存在相同基因

④一个染色体组中一定不含同源染

色体

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：D22.某生物小组为了研究某混交林的群落结构，选择了若干样地进行调查，其中A、B、C三种乔木的调查结果如下表。回答下列问题：（1）年龄结构是指__________________________，大致分为_____________等三种类型。（2）该小组采用的种群密度调查的方法是样方法，取样时要做到随机取样，其目的是_____________。若要调查群落中松鼠种群的密度，则应采用标志重捕法，理由是________________________。（3）随着时间的推移，如果该群落被另一个群落代替，则发生代替的可能原因是________（答出两点即可）。参考答案：

(1).一个种群中各年龄期的个体数目的比例

(2).增长型、稳定型、衰退型

(3).排除主观因素的影响，保证调查结论的可靠性

(4).松鼠活动能力强，活动范围大

(5).后一个群落中的物种竞争能力强；前一个群落为后一个群落的产生提供良好的环境【分析】据题文描述可知，本题考查学生对种群的特征、种群密度的调查方法、群落演替的相关知识的识记和理解能力。【详解】(1)年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例，大致可以分为增长型、稳定型、衰退型等三种类型。(2)采用样方法调查植物的种群密度时，为了排除主观因素的影响，保证调查结论的可靠性，取样时要做到随机取样。松鼠的活动能力强、活动范围大，若要调查其种群密度，则应采用标志重捕法。(3)群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。发生代替的可能原因是：后一个群落中的物种竞争能力强；前一个群落为后一个群落的产生提供了良好的环境。【点睛】解答此题的关键是识记并理解年龄结构的内涵及其类型、样方法与标志重捕法的适用范围及其注意事项、影响群落演替的因素等相关知识。23.某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。为了防止生物性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不能采用该植株的

（

）A．茎尖

B．枝条

C．叶片

D．花粉粒参考答案：D24.糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂．如图表示两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（）A．胰岛素直接参与葡萄糖的氧化分解和糖原的合成B．图中①表示葡萄糖的受体，②表示运输葡萄糖的载体C．胰岛素与①结合发挥作用后即被灭活D．Ⅰ型、Ⅱ型糖尿病均可通过注射胰岛素治疗参考答案：C【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】糖尿病是一组由于胰岛素分泌缺陷和/或胰岛素作用障碍所致的以高血糖为特征的代谢性疾病．持续高血糖与长期代谢紊乱等可导致全身组织器官，特别是眼、肾、心血管及神经系统的损害及其功能障碍和衰竭．严重者可引起失水，电解质紊乱和酸碱平衡失调等急性并发症酮症酸中毒和高渗昏迷．【解答】解：A、胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，但胰岛素本身不参与生物化学反应，葡萄糖的氧化分解和糖原的合成都是生物化学反应，需要相关的酶的参与，A错误；B、由图可知①是细胞膜上胰岛素受体，②表示运输葡萄糖的载体，B错误；C、胰岛素与①细胞膜上胰岛素受体结合发挥作用后即被灭活，不参与细胞代谢，C正确；D、Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成，可通过注射胰岛素治疗，Ⅱ型糖尿病是由于靶细胞上的胰岛素受体减少，而胰岛素分泌正常，注射胰岛素起不到治疗效果，D正确；故选：C．25.枯草芽孢杆菌菌体可合成淀粉酶等消化酶，在消化道中与动物体内的消化酶类一同发挥作用，但在紫外线照射下可获得不能合成淀粉酶的突变体。研究发现紫外线处理时间过短，获得突变体不足，若紫外线处理时间过长，又会导致枯草芽孢杆菌大量死亡。为探究紫外线处理最佳时间，需测定经处理后的枯草芽孢杆菌的突变率和存活率。完成相关实验步骤：（1）从临时保存菌种的______________培养基中挑取菌体，制成适宜浓度稀释菌液，用稀释涂布平板法或_______________________方法测定枯草芽孢杆菌的密度；（2）将上述稀释菌液____________________________________,分别用同等强度的紫外线灯在相同条件下处理A组1分钟、B组3分钟、C组5分钟；（3）将每组处理后的菌液稀释适宜倍数，吸取一定量的菌液涂布在_______________的选择培养基上，每组菌液需要涂布________个平板，同时另取等量相应浓度菌液涂布在相应的1个牛肉膏蛋白胨培养基上，将上述平板均放置于37℃恒温培养箱中培养48小时；（4）计算每个平板上菌落数。牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数可用于计算_________；其与选择培养基上的菌落数的差值可用于计算____________。（选填“突变率”或“存活率”）参考答案：

(1).斜面

(2).显微镜直接计数法

(3).均分为3组并标记A、B、C

(4).以淀粉为唯一碳源

(5).3个（或2-3个）

(6).存活率

(7).突变率【分析】统计菌落数目的方法

（1）显微镜直接计数法

①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌。

（2）间接计数法（活菌计数法）

①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。

②操作

a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性。

b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。

③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。【详解】（1）从临时保存菌种的斜面培养基中挑取菌体，制备成菌液，用稀释涂布平板法或显微镜直接计数（或抽样检测）方法测定枯草芽孢杆菌的浓度；（2）将菌液均分为三组，（标记为A、B、C），分别用相同强度紫外灯处理1min、3min、5min；（3）将每组处理后的菌液稀释适宜倍数，部分涂布在1个以淀粉为唯一碳源的培养基上，等量菌液涂布在1个牛肉膏蛋白胨培养基上。37℃培养48h。（4）计数每个平板上的菌落数。牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数可用于计算存活率，其与另一种培养基上的菌落数可用于计算突变率。【点睛】本题考查微生物的分离和培养，要求考生识记菌种保藏的方法；识记培养基的类型及功能；识记计数微生物的方法，能结合所学的知识准确答题。26.“有健康才有将来”，健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的叙述正确的是A．给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常B．如果在人的生命活动过程中甲状腺激素分泌不足就会引起呆小症C．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病D．利用DNA探针检查出肝炎病毒，为肝炎诊断提供了一种快速简便的方法参考答案：D27.下列实验操作可达到预期目的的是（

）A.提取绿叶色素，研磨时加入70%的乙醇用于溶解色素B.将甘蔗研磨液过滤后加入适量斐林试剂，可观察到砖红色沉淀C.洋葱根尖分生区细胞解离后经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体D.PCR产物中加入二苯胺试剂后加热，通过观察是否变蓝判断有无目的PCR产物生成参考答案：C【分析】本题考查绿叶中色素的提取和分离实验、检测还原糖的实验、观察植物细胞的有丝分裂、DNA鉴定等实验。观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。【详解】A、研磨叶片时，用无水乙醇或体积分数为

95%的乙醇溶解色素，A错误；

B、甘蔗含有蔗糖，是非还原性糖，而斐林试剂是鉴定还原性糖的，B错误；

C、根尖分生区细胞解离后染色，再经龙胆紫染色，显微镜下可观察到深色的染色体，C正确；

D、DNA加入二苯胺试剂后水浴加热，观察到溶液变蓝色，说明含有DNA，但不能证明是目的DNA，D错误。

故选C。28.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是()A．基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传B．石棉和黄曲霉毒素是不同类型的致癌因子C．人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用D．癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓参考答案：C29.如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（

）A．若将两图所示细胞同时置于质量分数为0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O自于丙氨酸的羧基或R基D．以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2参考答案：【知识点】

B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】D解析：图一为动物细胞图，图二为高等植物细胞图，将两图所示细胞同时置于质量分数为0．3g/mL的蔗糖溶液中只有图二可以观察到质壁分离现象，A错误；抗体是大分子蛋白质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，需要⑥线粒体提供能量，B错误；蛋白质形成过程中脱去的水分子中的氧原子自羧基，不是R基，C错误；H218O参与有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应产生二氧化碳，H218O在光合作用中的光反应阶段水解成氧气和[H],D正确30.下列关于胚胎工程的相关叙述不正确的是A．哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植

B．诱导胚胎干细胞分化成器官的培养基中不需要加入饲养层细胞C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，具有二倍体核型，可从早期胚胎中分离获取

D．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割参考答案：D31.与酵母菌相比，乳酸菌不具有的结构不包括（

）A.线粒体 B.内质网 C.细胞核 D.核糖体参考答案：D【分析】酵母菌属于真核生物，乳酸菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：【详解】酵母菌为真核生物，细胞中含有内质网、线粒体、细胞核、核糖体，乳酸菌为原核生物，细胞中只有核糖体这一种细胞器，故选D。【点睛】本题主要考查原核生物与真核生物的区别与联系，解答本题的关键是识记和理解原核生物与真核生物的本质区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核，原核生物与真核生物共有的细胞器是核糖体，且原核生物只有核糖体一种细胞器。32.在人体具有的下列一系列生化反应中，缺少酶A导致丙酮酸尿症（PKU），缺少酶B导致尿黑酸尿症（AKU）A

B苯丙氨酸→→→酪氨酸→→→→CO2+H2O两种疾病都不是性连锁的，一个PKU病人与另一位AKU病人结婚，他们的孩子们的表型是什么?

A．他们的孩子们都会生病

B．他们的孩子们都正常

C．他们的孩子一半有PKU，另一半正常

D．他们的孩子一半有AKU，另一半正常

参考答案：B33.作为基因工程载体的DNA分子不需具备的特殊性质是A．能够在宿主细胞内复制

B．能在宿主细胞内稳定保存C．具有多个酶切的特定部位

D．具有合成抗青霉素的基因参考答案：D34.下图为HIV侵染人体T细胞后遗传信息的传递过程简图，图中甲、乙、丙表示生理过程。下列叙述错误的是A.HIV侵入人体后T细胞数量先增加后下降B.HIV中存在与甲、乙、丙过程有关的酶C.甲、乙、丙过程均遵循碱基互补配对原则D.HIV和T细胞共用一套密码子表参考答案：B分析】从图中可以看出艾滋病病毒是RNA逆转录病毒，图中的甲是逆转录的过程，乙是转录，丙是翻译的过程。【详解】当HIV刚开始侵入人体时，人体的T细胞数量增多，免疫系统可以摧毁大多数病毒，HIV破坏的是T淋巴细胞，随着HIV增加，T细胞逐渐减少，A正确。乙、丙过程所需要的酶在宿主细胞中合成，B错误。甲的过程是RNA与DNA碱基互补配对、乙过程是DNA和RNA之间碱基互补配对，丙的过程是mRNA和tRNA之间碱基互补配对，C正确。所有生物共用一套密码子，D正确。35.利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞．关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等．请据图回答：（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于

变异．（2）卵细胞的二倍体化有两种方法．用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是低

；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为

发生了交叉互换造成的．（3）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上．偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为

；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为

．参考答案：（1）染色体结构（2）低温抑制（细胞）纺锤体形成同源染色体的非姐妹染色单体（3）100%

1/16（6.25%）

【考点】细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个，若获得纯合二倍体，图中方法一是，可以用低温处理卵细胞，抑制纺锤体的形成，从而使染色体加倍；方法二是低温抑制极体排除，两个极体进行融合，形成二倍体，本题是变异与育种，先分析题图，对两种育种方法进行梳理，然后结合问题涉及的具体内容进行解答．【解答】解：（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于染色体结构变异中的缺失．（2）由题意可知，二倍体鱼的卵细胞的染色体组是一个，若获得纯合二倍体，图中方法一是，可以用低温处理卵细胞，抑制纺锤体的形成，从而使染色体加倍；方法二是低温抑制极体排出，形成二倍体，由于减数分裂时，同源染色体的非姐妹染色单体间容易发生交叉互换，所以这种方法形成的二倍体往往是杂合二倍体．（3）由题意可知，这只有观赏价值的龙眼雌鱼的基因型是aabb，若用卵细胞二倍体化的方法进行繁殖后代的基因型全是aabb，表现为龙眼．若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，子一代的基因型是AaBb，子二代基因型是aabb的概率是（1/4）×（1/4）=1/16．【点评】本题的知识点是染色体结构变异，染色体数目变异与育种，根据后代性别比例判断性别决定的类型，主要考查学生的识图能力和应用题图信息解决问题的能力，以及运用遗传变异知识解决生活中实际问题的能力36.下列哪种元素不能通过光合作用和呼吸作用循环

(

)A．碳

B．氮

C．氢

D．氧参考答案：B37.现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。下列有关叙述正确的是（

）A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状C．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点参考答案：C38.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是 ()。A．C、H、O、N、P是ATP、密码子共有的化学元素B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制酶都是具有特异性识别能力的物质D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂参考答案：B39.下列各组中不属于相对性的是（）A．水稻的早熟和晚熟

B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病

D．绵羊的长毛和细毛参考答案：D考点：生物的性状与相对性状．分析：本题是对相对性状概念的考查，相对性状是同一性状的不同表现类型．解答：解：A、水稻的早熟与晚熟属于同一性状（水稻成熟的时间）不同的表现类型（早、晚），属于相对性状，A错误；B、豌豆的红花与紫花属于同一性状（豌豆花的颜色）不同的表现类型（紫、红），属于相对性状，B错误；C、小麦的抗病和易感染疾病属于同一性状（小麦的抗病性）不同的表现类型（抗病和易感染疾病），属于相对性状，C错误D、绵羊的长毛和细毛不是同一性状，是绵羊毛的长度与直径两个性状，不属于相对性状，D正确．故选：D．点评：本题的知识点是生物的相对性状的概念，对相对性状概念的理解是解题的关键．40.下列有关酶的叙述中，正确的是（

）

A．人体内酶可以在细胞内、外都可以产生，在细胞内外都可以发挥作用

B．多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，这种药片的主要功能是提供能量

C．胃蛋白酶随食物进入小肠后仍然能将蛋白质水解为多肽

D．常温常压下，要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气，应加入新鲜猪肝研磨液参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（8分）为探究两种抗癌药物A和B联合作用的效果，用A和B单独及联合处理体外培养的肝癌细胞，测定细胞周期各阶段细胞所占比例及细胞凋亡率，结果如下表所示。请分析回答：组别细胞周期细胞凋亡率（%）G1（%）S（%）G2+分裂期（%）对照组32.7122.0145.285.29仅用药物A34.1263.152.7318.14仅用药物B90.276.543.1931.86药物A、B联合使用45.4648.386.1652.46（1）体外培养肝癌细胞时，培养基中除水、糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子外，通常还需要加入

；传代培养时，贴满瓶壁的细胞需要用

等处理后分瓶继续培养。（2）结果显示，药物A主要使肝癌细胞的细胞周期阻滞于

期，推测其作用机理是：

。（3）细胞内ERK蛋白被磷酸化为pERK，可导致细胞增殖。用药物B处理肝癌细胞后，与对照组相比，ERK蛋白含量无显著变化，pERK的含量明显下降，由此推测，药物B可能通过

影响人肝癌细胞的增殖。（4）细胞凋亡是

控制的细胞编程性死亡。上述四组实验结果，说明联合用药对肝癌细胞凋亡的作用是

，两种药物在治疗癌症的效果上表现为

作用。参考答案：（8分，除特殊标记外，每空1分）（1）血清、抗生素

胰蛋白酶（2）S期

阻断DNA的复制

（3）抑制ERK的磷酸化过程（4）基因

促进凋亡作用强于单处理组

协同解析：本题考查动物细胞培养、免疫和细胞凋亡知识。（1）动物细胞培养中常加入血清，为了避免杂菌感染，还需加入抗生素。用胰蛋白酶处理贴壁细胞，使其分散。（2）从表中分析，仅使药物A一组和对照组比较，S期细胞比例大，则该药物使细胞周期阻滞于，S细胞进行的是DNA复制，由此推测该药物具有阻断DNA复制的作用。（3）用药物B处理的癌细胞，ERK蛋白含量无显著变化，pERK的含量明显下降，而ERK蛋白被磷酸化为pERK导致细胞增殖，由此推测药物B能抑制ERK的磷酸化。（4）细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡。分析表中数据，药物A、B联合使用细胞凋亡率高于其他组，因此二者具有协同作用。42.请结合所学知识及图中有关信息，回答与动物生命活动调节相关的问题：（1）当神经细胞处于静息状态时，细胞膜内的电位是（填“正”“负”或“零”）电位．（2）若在甲图电极a的左侧给一适当刺激．此时a与b之间会产生电流，其最先的方向是，在整个过程中指针偏转两次，再选取a和b的中间点刺激．（填“能”或“不能”）验证兴奋在神经纤维上是双向还是单向传导．（3）某科学家用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验（如乙图），从而测量出坐骨神经冲动的传导速度．刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10﹣3s，刺激2至肌肉发生收缩．测得所需时间为2×10﹣3s，刺激点离肌肉中心距离分别为13cm和10cm．坐骨神经冲动的传导速度是m/s，若给予某种药物后，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同，这最可能是由于该药物．（4）神经递质的种类很多，作用效果有兴奋和抑制两个方面．例如甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质．当兴奋抵达时，贮存在内的Gly释放出来，井与分布在突触后膜上的Gly受体结合．当Gly与受体结合后，离子通道开启．使阴离子内流．则Gly属于（填“兴奋”或“抑制”）类神经递质．其中释放到突触间隙的Gly可通过的方式进入细胞再被利用．以上过程体现了细胞膜具有控制物质进出和的功能．参考答案：（1）负（2）b→a能（3）30抑制了突触后膜的功能（或破坏了突触后膜的受体）（4）突触小泡抑制主动运输信息交流

【考点】D9：神经冲动的产生和传导．【分析】分析甲图：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．分析乙图：乙图为蛙的坐骨神经一腓肠肌标本，可用于测量出坐骨神经冲动的传导速度．【解答】解：（1）在