2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)_第1页
2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)_第2页
2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)_第3页
2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)_第4页
2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年湖北省武汉市统招专升本职业技能自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.降水根据其不同的物理特征可分为液态降水和固态降水。下列属于固态降水的有()。A.雷阵雨B.雪C.雹D.毛毛雨

2.关于电冰箱,以下说法不正确的是()A.电冰箱内温度比较低,这是制冷装置中液体蒸发吸热

B.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的

C.夏天,打开电冰箱门看到的“白烟”是冰箱内蔬菜、水果等蒸发产生的水蒸气

D.家用电冰箱的耗电功率通常超过1000瓦

3.下列说法正确的有()A.果汁是纯净物

B.在铁的表面镀一层漆可以防止铁生锈

C.冬天用炉子取暖时,应关闭门窗以防止冷空气进入

D.“墙内开花墙外香”是分子不断运动的结果

4.关于诚实守信的说法,你认为正确的是()

A.诚实守信是市场经济法则

B.诚实守信是企业的无形资产

C.诚实守信是为人之本

D.奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足

5.被废弃不再使用的电器和电子产品,比如废旧电脑、废旧手机,俗称“电子垃圾”,下列关于“电子垃圾”,说法正确的是()。A.电子垃圾可以进行化学处理

B.电子垃圾可以进行焚烧处理

C.电子垃圾不能填埋处理,这样会污染环境

D.电子垃圾应该进行综合处理,对有用的部分回收再利用

6.下列物理现象中属于液化的有()。A.从冷库到热的地方眼镜上会出现水珠

B.晾在户外的湿衣服千了

C.北方冬天窗户上结的“冰窗花”

D.从冰箱中刚拿出来的冰棍冒“白烟”

7.水能是指水的动能、势能和压力能与能量资源,水能的优点有()。A.成本低B.可连续再生C.无污染D.不受自然条件限制

8.下列属于我国世界遗产中的文化遗产的有()。A.长城B.江西三清山C.苏州古典园林D.呼麦

9.玻璃器皿因外观时尚、绚丽剔透受到消费者青睐,然而,给玻璃器皿加热导致爆炸伤人的事件屡有发生,国内外己经有不少玻璃制品自爆造成人员受伤的报道。关于玻璃器皿的选用,下列说法不正确的是()。A.钢化玻璃制作的器皿因具有良好的热稳定性,加热后不会爆炸

B.耐热玻璃制作的器皿含有耐高温结构的原材料硼硅酸盐,可以承受急热、急冷,抗热冲击强

C.钢化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高温和120℃的急冷急热温差变化

D.消费者经常接触到的玻璃器皿主要有普通玻璃、钢化玻璃及耐热玻璃三类,都可用于微波炉加热

10.下列现象中,不能说明大气压存在的是()A.堵上茶盖上的小孔,茶壶里的水就不容易被倒出来

B.用吸管能把饮料吸入口中

C.生产灯泡时,用抽气机抽出灯泡中的空气

D.两块玻璃合在一起,中间有水,很难把它们分开

二、判断题(10题)11.“白雪公主”这个形象最早来自于《格林童话》。()

12.地球上最大的淡水资源库是地下水。()

13.世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有美国、德国、俄罗斯、日本、中国。()

14.第一个把儒学变成国教的人是秦始皇。()

15.1958年初,中国在西昌以北的戈壁滩上建起了我国第一个航天发射场。()

16.被英国学者李约瑟称为“中国科技史上最卓越的人物”的是北宋科学家沈括。()

17.味精的主要成分是谷氨酸钠。()

18.达尔文的《物种起源》的中心观点是物竞天择,适者生存。()

19.我国最先出现的纸币是宋代的“交子”。()

20.家庭照明电路的电压是110伏。()

三、单选题(2题)21.王某在大街上遛狗。张某故意挑逗,之后跑掉,结果狗将路过的孙某咬伤并继续追赶孙某。王某为阻止狗继续伤人,在狗不听使唤的情况下,将狗的腿打断。对此,下列表述正确的是:()A.孙某可以向张某或王某要求赔偿

B.孙某只能向王某要求赔偿

C.孙某要求王某承担赔偿责任,必须证明王某存在过错

D.王某不能要求张某赔偿狗受伤的损失

22.如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是:()A.听众的人数、年龄等自然信息

B.听众对你的了解程度、信任程度

C.听众希望从你的演讲中得到什么

D.听众的知识程度及兴趣偏好

四、主观论述题(10题)23.你如何看待“择校热”现象?

24.一位同学反映,目前学校里流行一些新奇的贺卡有的印有占星术、明星写真、成人笑话。有一种“鬼怪贺卡”打开后,会冷不防弹出一个露着白牙、伸着红舌头的绿色骷髅头。这些贺卡大多被班主任收缴了。他非;常郁闷:“既然文化选择有多样性,老师为什么还反对我们使用这类贺卡?请你从文化的角度帮助这位同学解开心结

25.某图书馆总有人占座,你作为图书馆管理人员,请你去协调这个事情你将如何做?

26.假若你是校长,你们学校有部分优秀教师下班时候在家辅导学生,你对这种现象怎么看?你如何处理?

27.清华、北大等高校实行自主招生,你如何看待这个问题?

28.“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?

29.王老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生要求千分严格,他经常要求学生不要讲脏话;不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时,常常“笨猪”,“死脑子”不绝于耳。吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇,纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题:请你帮助分析一下,王老师教育的班级为什么会产生这样的后果做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

30.现在很多子女由爷爷、奶奶或姥姥、姥爷照顾,产生了“隔代教育”,你怎么看这种现象?

31.有志愿者在高速公路上拦截运狗车,你有什么看法?

32.当今社会食品安全问题日益凸显。毒大米、地沟油等现象屡见不鲜。虽然国家也出台了一系列政策,但始终无法从根本上解决这些问题。你怎么看待这一现象?

五、单选题(0题)33.下列诗句,与中国和西域的物质文明交流无关的一组是()A.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟

B.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光

C.年年战骨埋荒外,空见葡萄入汉家

D.汉家天马出蒲梢,苜蓿榴花遍城郊

六、单选题(0题)34.下列对常用电器节电的说法不成立的是:()A.将液晶电视动态模式改为影院模式,可省约40%的耗电量

B.空调只要提高1摄氏度制冷时的温度设定,便可以节电约10%

C.使用电脑时采用中等亮度,既有利于保护视力,又能够省电

D.灵活使用电脑内置的节电程序,不能取得明显的节电效果

参考答案

1.BC液态降水包括毛毛雨、雨、雷阵雨、冻雨、阵雨等。固态降水包括雪、雹、霰等。液态固态混合型降水:如雨夹雪等。故本题答案选BC。

2.BCDB错误,散热器摸起来烫手,主要是由于制冷时汽化后的气体需要再度液化,从而循环利用,且液化是个放热过程;C错误,“白烟”实际上是液态的小水滴,是由于冰箱门打开后周围空气中的水蒸气遇冷液化而成的;D错误,冰箱的电功率通常在100W左右,有些节能冰箱甚至可以低于80W。故选:BCD。

3.BD果汁含有水和维生素等,为混合物,故A选项说法错误:铁暴露于氧气(空气)和水中容易生锈,在表面镀一层漆能够阻断与氧气和水的接触,从而防止其生锈,故B选项说法正确;如果没有空气进入,煤炭会不完全燃烧,生成一氧化碳进而会造成氧化碳中毒,故C选项说法错误;“墙内开花墙外香”是由于分子不断地做无规则运动,故D选项说法正确。故选:BD

4.ABCD错误,诚信是市场经济的基本法则。故选:ABC

5.ACD如将电子垃圾随意丢弃或掩埋,大量有害物质就会渗入地下,造成地下水严重污染;如果进行焚烧,会释放大量有毒气体,造成空气污染。这些都对生态和环境造成无法估量的破坏。解决电子废弃物的出路在于对其进行综合处理与利用。故选:ACD。

6.ADA项,从冷库出来后,眼镜镜片是冷的,空气中的水蒸气遇冷液化。B项,湿衣服中的水从液态变成气态了。C项,冬天室内温度高,室外温度低,往往在零度以下,屋内水蒸气遇到冰冷的窗户,凝结成冰。D项,冰棍温度低,冰箱外水蒸气遇冷液化,并与空气中的尘埃结合,变成“白烟”。故选:AD。

7.ABC水能的优点是成本低、可连续再生、无污染。故选:ABC。

8.AC呼麦属于非物质文化遗产,排除;B项的江西三清山属于我国世界遗产中的自然遗产;A、C项为我国世界遗产中的文化遗产。故选:AC

9.ACD耐热玻璃是一种耐热冲击力强,使用温度高的玻璃,它的制造温度比钢化玻璃高,由于含有耐高温结构的原材料硼硅酸盐,可以承受急热、急冷,是-种抗热冲击强的玻璃。所以在烤箱与微波炉中,即使在温度突然改变时也能安全使用。故B项正确。钢化玻璃并不适用微波炉加热,暗藏爆裂危险。钢化玻璃在制作过程中因内部含有杂质“硫化镍”,随着时间和温度的变化,让玻璃膨胀起来,有自爆的可能性。故A错误。C项是耐热玻璃的特点,D项只有耐热玻璃制作的器皿可用于微波炉加热,其他两类均可能引起爆炸。故选:ACD

10.CD生活中很多现象的工作原理都利用了大气压强,抽气机、吸管、茶壶、针管等都可能利用到大气压。A项堵上小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来,能说明大气压的存在;B项当用口吸吸管时,口内气压减小,小于外界大气压,大气压压着饮料进入口中,能说明大气压的存在;C项用抽气机抽出灯泡里的空气这种现象是利用气压差,抽气机在高速旋转时空气流速很大,气压则变得很小,在灯泡外制造了一个低压区,使其被抽空,不能说明大气压存在;D项两块玻璃板的表面用水浸湿,由于分子间的存在相互的引力,玻璃板在水分子的引力作用下很难被分开,这是分子间作用力的结果,与大气压力无关。故选:CD

11.N正确的是安徒生童话。

12.N地球最大的淡水资源库是南北极的冰川

13.N目前,世界上掌握大深度载人深潜技术的国家有五个,分别是美国、法国、俄罗斯、日本和中国。

14.N应该是汉武帝

15.N正确的是酒泉

16.Y沈括是我国古代著名的改革家和科学家,在天文历法、数学、物理、化学、地理、地质、气象、生物、医学等学科中都有重大成就。西方人称他为“中国科学史上的坐标”,李约瑟称他是“中国整部科学史中最卓越的人物”

17.Y

18.Y

19.Y

20.N家庭照明电压是220伏

21.A《侵权责任法》第83条规定,因第三人的过错致使动物造成他人损害的,被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿。也可以向第三人请求赔偿。动物饲养人或者管理人赔偿后,有权向第三人追偿。本题中。孙某可以向张某要求赔偿,也可以向王某要求赔偿。故选:A

22.C如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是:听众希望从你的演讲中得到什么。故选:C。

23.目前,许多大中城市出现“择校热”的现象,家长为了给孩子选择教学质量好的学校不惜找关系、送礼等,导致这一现象的原因主要有以下几个方面:首先,从社会大环境来讲,教育资源分配不均是根本原因。目前我国教育资源集中在小部分的城市和重点学校里,每个学生和家长都想拥有这些资源,从而产生了“择校热”现象;其次,从学校角度来讲,学校的一些摇号行为营造了紧张的竞争气氛,使家长如坐针毡,加剧了“择校热”现象;再次,从家长角度来讲,家长过于看重学校、师资对学生的影响,迷信地认为只有好学校才能培养出好学生,忽视了学生的主动性。缓解或避免这种现象可以从以下几个方面入手:第一,政府从宏观上加大对教育资源的调控,均衡地配置同一城市各区域教育资源;第二,学校避免出台一些会误导家长的政策;第三,家长要从孩子身上入手,努力提高孩子自身的知识储备和各方面的素养。

24.文化对人有潜移默化、深远持久的影响,这些贺卡属于落后和腐朽文化,会腐朽人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进力的发展、危害社会主义事业。虽然文化具有多样性,但在文化生活选择中必须弘扬主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益的文化。

25.图书馆使学生能够在课余时间继续进行综合性和持续性的学习。大学生借助图书馆的丰富藏书,参考工具书和各种报刊资料,以及各种有利条件,不断提高自学能力,通过自学来获得新知识。图书馆是大家学习的公共场所,应该保证每个人都有到图书馆学习的机会,但是却有很多同学为了给自已预留一个座位而让他人代为占座或者用多余的书籍占座,从而剥夺了那些正常时间来到图书馆的同学查阅资料和学习的机会。作为一个图书馆管理人员,必须采取一些切实有效的措施来处理这个问题。首先,我应该协同图书馆工作入员制定一个详细严密的规章制度。对开馆时间、对座位的使用做出详细规定,比如,可以规定,每个人只能坐一个座位,替其他同学占座的同学会给以通报批评。用书籍占座超过半小时无人坐的,没收书籍,并给以通报批评。其次,在图书馆显:眼的位置张贴这个规章制度,告知学生规章制度的内容。然后,加强对学生的思想品德教育,让大家从思想上认识到占座行为的危害。再次,尽可能充分利用图书馆的空闲位置,比如在考试之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,让更多的同学有地方坐。最后,加强图书馆的管理工作。比如不定时进行巡视,及时清理占座的书籍,比如每天中午、下午都要进行清场等等

26.首先,在学校监管方面,要求教师严格按照国家规定,在校指导学生,做到不拖堂,不给学生施加压力,让学生健康快乐地学习与成长,注重学生的发展。如果教师的家庭困难,学校会多给予帮助和关心,但是建议教师不要下班在家辅导学生。其次,接受辅导的学生可能有相关的需求。这些学生的家庭,要做到不只是关注学生的学习成绩,还应该关注孩子的全面发展。根据以上的情况,找家长谈话,让他们不要这样做。最后,这些教师的出发点是好的,但是我不赞同这样做。学生在学校的课业已经比较重了,国家倡导素质教育,教师这么做不符合新课改的要求。我会召集教师开会,传达这种理念,表示对下课在家辅导学生这种做法是不赞同的,同时提升教师的业务水平和技能。在教学过程中,给学生营造良好的学习氛围,力争达到事半功倍的效果。在课后组织活动,加强学习效果。通过三方努力,相信会杜绝这种现象。

27.自主招生是指高校通过自主考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。这几.年,部分高校陆续开始实行自主招生,我认为自主招生总体来说利大于弊:首先,自主招生保护了特殊人才,为有特殊才能的考生打开了一扇窗户,这些考生在传统的高考中很可能被埋没;其次,自主招生是一种创新思维导向,可以引导广大青少年充分发挥能动性和创造思维,而不是只生啃书本知识,有利于从根本上激发创造性:但是在自主招生中也存在一些令人担忧的现象,如考生弄虚作假、地方学校利用关系推荐考生等,这需要通过进一步严格自主招生的制度才能够避免这些问题的出现。

28.“学高为师,身正为范”是一句古话,它折射出的是一种教育的哲理,朴素地揭示了教师应当具备两方面的素养:一是知识素养,二是道德素养。“学高为师”说的是教师必须业务精,知识面广,有高超的教育教学能力。“身正为范”指的是教师担负着培养祖国未来接班人的特殊的历史使命,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。因此,教育工作者要做到“学高”“身正”,必须不断勤奋钻研,刻苦学习,加强自身修养。如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定不断地学习知识,为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都体现教师应有的文明风度和良好酌精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师

29.有三个原因:第一是王老师“身教”不利,没有“身教”,“言教”就显得苍白无力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且还能像春雨润物一样起着细微的、不易觉察的耳濡目染、潜移默化的作用。班主任只有严格要求自己,随时把自己置身于“榜样”和“镜子”的位置,事事从自我做起,才能顺利地“内化”为学生的需要。第二是言教不服。“言教”必须以理服人,否则无教育可言。学生中出现问题,一味的“管、卡、压”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能达到教育效果。否则一切教育都是徒劳的。第三是心教不诚。教育不过是为了让学生弄清楚什么是对昀,什么是错的,错在什么地方,怎样去改正,而不应该把学生的错误变成给学生的理由。如果这样学生会产生对立情绪,对教师产生戒备和反感,甚至会“背道而驰”。由此可见,班主任在教育学生时,必须抱着关心、帮助、谅解、鼓励的态度,用“心”去爱学生,让学生明白“老师是爱你,才教育你”。让学生感到你的“爱心”和“诚意”,乐于接受你的教育,才会有效果

30.当我们走在某个公园或者小区里,经常会看到爷爷、奶奶们或姥姥、姥爷们带着孙子、外孙玩乐的情形,祖孙之间,其乐融融,这也正是现在社会产生的“隔代教育”的写照。而中国近一半孩子是跟着爷爷、奶奶、姥姥、姥爷长大的,在这样-种趋势下,大家也越来越关注隔代教育的利与弊。首先,我认为“隔代教育”现象主要是由于现在年轻人的工作竞争激烈,工作紧张、压力大造成的,迫使年轻的父母们无法兼顾孩子的成长和教育,越来越多的父母不得不将孩子托付给家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利处是:老人们一方面拥有丰富的社会阅历和人生感悟,对孩子身体成长的具体问题如何进行处理,他们知道的要比年轻的父母多得多,对于孩子的教育成长无疑有益。另一方面,老人们多为退休人员,有充足的时间和耐心和孩子玩耍、交流,并且乐于为孩子奉献,弥补了孩子渴望亲情抚育的心理需要。而隔代教育的弊端主要体现为娇惯、溺爱、老人知识面窄、教养方式陈旧等,这样容易给孩子造成不良的性格品质及思维面窄的现象。而孩子长期得不到父母的关爱,也易产生心理疾病,导致心理畸形发展现象严重。最后,我认为,虽然老人的“隔代教育”从长远来看弊大于利,但是只要老人注意更新教育观念和方法,父母尽量和孩子多交流、多关心孩子的学习和思想,和老人多交换育儿经验,那么也便能弥补“隔代教育”的不足。此外相关部门可以针对很多老年人文化层次不高的现状,考虑开设一些隔代教育培训班,让“隔代教育”成为一种中国特色,实现“三代同赢”的现代化家庭教育模式

31.保护动物的基本权益,使其免遭痛苦和杀戮,这是一个社会文明与成熟的标志。我国在保护动物权益的相关法制建设、政策制定和宣传推广方面留有很多空白,与其他国家相比还存在不小的差距。而这次志愿者拦车救狗的行动体现了志愿者闪光的品质和对生命的尊重,同时也体现了我国人民群众在保护动物权益方面的意识觉醒和价值诉求,有一定的积极意义。但是,在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论