垃圾分类教育演讲稿（实用）

垃圾分类教育演讲稿（实用）垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇1）

敬重的老师、同学们：

大家好！

今日我要演讲的题目是“践行垃圾分类，弘扬环保精神”。

首先，我想问大家几个问题：

你每天扔的垃圾都扔正确了吗？你知道什么是厨余垃圾，什么是有毒有害垃圾，什么又属于其他垃圾吗？假如都不知道，那么你知道最基础的可回收垃圾和不行回收垃圾又怎么分？或者——你每天究竟把垃圾扔在哪里？——是课桌里，椅子下，走廊上，还是别人的书包里？

或许你们许多人会对垃圾分类不以为然，甚至随意丢弃——你们可能会认为，这，是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如干脆清一色地往不行回收里倒，你们可能会认为，这，是一种便捷；在食堂吃完几口饭，就干脆倒掉，你们可能会认为，这，是一种便捷。

然而，这真的是一种便捷吗？

你觉得便捷，就会有千千万万人也觉得便捷；你在路上潇洒地扔下一个包装袋，就会有千千万万的人也会扔下包装袋；你只看到了你的便捷，却不会看到那寥寥几个衣衫褴褛的人，那寥寥几个仿佛被遗忘的人，在千千万万个包装袋中为你们静默叹气；你觉得便捷，就会有人也觉得便捷，在你胡乱把垃圾倒入不行回收垃圾的那一刹那---在那个徘徊在时间的角落，遗忘的黑白世界中的那一刹那，就会有千千万万的人们在相同的一刹那就不会分类胡乱倒入。

在阳光沐浴的早晨里，你觉得你干了一件挺便捷的事，但你看不到，在漫漫长夜里的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆成河的垃圾流中为那千千万万本不应当出现的垃圾进行着苦恼地挑拣。

在夕阳的余晖下的垃圾填埋场中，会有千千万万仍具有价值的垃圾被夹在肮脏的垃圾流中随着覆盖着的泥土永藏地底。你觉得便捷，就会有千千万万人觉得便捷；你会在厌恶之中倒下那一盘菜，就会有千千万万盘菜！你只看到了你的便捷，他们只看到了他们的便捷—你却没看到，在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那一滴滴泪水滴在无人知晓的黑暗里；在战火纷飞的世界的另一头，又会有千千万万人因饥饿倒在悲伤的哭声中！

那个世界——那个垃圾成堆的世界，那个荒芜的、悲伤的世界——是你们所希望的吗？

我们不够强大，不足以完成这个艰难的任务，但你做好你自己，我们做好自己，就会有千千万万人做好自己，就会有千千万万吨垃圾得到正确处理，就会有千千万万座城市迎来真正的曙光！最终，我们的明天，就会是一个漂亮的蓝天，一个空气清爽的蓝天，一个洋溢着自信、快乐的蓝天！

我的演讲完毕，感谢大家！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇2）

敬重的老师、同学们：

大家好！

地球是人类的家园，爱护环境就是爱护人类自己——是为了让人类恒久生存下去，基于这一点，我们国家高瞻远瞩，对垃圾分类作出了强制性的规定。

垃圾分类，是为了变废为宝，从而节约资源，诸位同学们，请你们想想若我们不珍惜节约资源，资源便会快速枯竭，到那时候我们该怎么办呢？

或许你们其中有的同学会说“不必担忧，资源可以再生”但是，你们知道资源再生所需的时间吗？就拿煤炭资源来说，至少须要几千年，或许还未等到资源再生，就早已经被人们用完了。

或许又有同学会说“不必忧虑，我国资源种类多，储量大，短时间内是用不完的”但是诸位同学们，你们都知道，人们不能只看眼前，更要看长远发展，或许我们这一辈资源不会枯竭，但我们的子子孙孙辈呢？你们确定不会枯竭吗？我看未必，储量再多至少也有个限数，迟早都会用完的，更何况今日的人们更加奢侈资源，剩余一点的扔了，废旧的扔了，破损的扔了等等。

或许诸位同学们认为我们所奢侈的资源只有一点点，可是假如把13亿多人每天所奢侈的一点点资源加起来，那个数目便会令你们震惊，令你们不行思议。

同学们，虽然我们不能制造资源，但是我们能够节约资源，节约资源是我们中国人，乃至世界各国人民共同的责任，19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去，而如今，世界上全部的国家将携手共进，战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏，资源的枯竭。我们应有信念与之战斗，并赢得成功。

学生是时代的先锋。诸位同学们，让我们做语言上的天才，更应做行动上的巨人。所以，让我们从现在做起，节约资源，坚决执行垃圾分类吧！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇3）

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家早上好！今日我讲的主题是：垃圾分类、从我做。

当今世界，节约资源，爱护环境，构建人类命运共同体，已成为全世界人民的共识。“爱护环境，人人有责”。同学们，我们应当从小树立环保意识，养成良好的卫生习惯，驾驭环境科学学问。

地球，是我们漂亮的家园。校内，是我们播种希望的田野。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣，为我们的成长、学习营造了满意的氛围。所以，我们应当人人讲究卫生，不乱扔垃圾，保持整齐良好的校内环境。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的聚集清理，但处理垃圾却存在很大的资源奢侈和环境污染问题。

传统处理垃圾的方法一是填埋，二是焚烧。在进行填埋或者焚烧后会出现许多问题：

第一、填埋垃圾会占用了大量的空间。严峻影响了生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾中的液体会变更土壤的结构。干脆污染空气，土地和地下、地表水源。对各种生物包括人类造成严峻损害。

其次、焚烧垃圾的危害则更大。会严峻影响空气资源，使人和动物患上多种难以治愈的疾病。

第三、奢侈了大量可回收利用的资源。

那我们就没有方法应对这种严峻危害的现象？有的，那就是垃圾分类。在垃圾产生的初始环节对垃圾进行梳理，筛选和分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾根据规定分门别类的投放，并通过分类处理使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避开了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。

垃圾的分类也较为简洁，一共可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复运用，削减污染。包装上通常有循环三角标记。

有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则须要特别的平安处理方法。

厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采纳堆肥的方式处理，每吨可生产0。3吨有机肥料。

其他垃圾是指砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，实行卫生填埋可有效削减对地下水、地表水，土壤和空气的污染。

或许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简洁的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和环境爱护做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，让我们团结起来创建一个绿色的地球！

在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份干净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校内，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。人人争做“环保小卫士！”

同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们作为中学生的一种责任，一种义务，假如坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校内会更加美妙，让我们一起行动起来吧！从我做起，从现在做做！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇4）

敬爱老师同学们：

大家好！

我们每天都会制造大量垃圾，这些垃圾是如何处理呢?看过老师给我们宣扬资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋费用很昂贵，还要占用大量土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至250元。用得最多是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后垃圾会排出大量剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。

为了削减垃圾处理里带给人类损害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧填埋垃圾中还有许多都可以回收。做好垃圾分类，既削减了焚烧污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类好处真是说也说不完啊。

垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆电池杀虫剂等。其它垃圾是棉被书包衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，削减了资源消耗，避开了填埋焚烧带来污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别东西，就是很好再生资源。

许多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇5）

敬爱的老师、同学们：

大家好！

随着文明现代化的进步，在我们的生活中也出现了越来越多文明的变更。信任大家都能感受到，文明的进步，正发生在我们的“吃、穿、住、行”上！尤其是我们学习学问和文明的校内里，更是不断的提倡和坚守文明的要求，培育我们成为优秀且文明的现代化学生！而在今日，我同样也给大家带来了一个近期来大家都在热议的一个话题——“垃圾分类”！

对于这件事情，信任大家都有很多的听闻和了解，终归随着学校中垃圾桶的“一分为四”可是在我们的校内中也引起了不小的探讨声响。对于突然变多的垃圾桶以及垃圾分类规定，有些同学特别的赞同，认为这是对校内的美化，是文明的进步。但也有一部分同学认为这是将简洁的事情困难化，给生活以及卫生打扫带来了不少的麻烦。但各位同学们，是否有真正去了解过垃圾分类带给我们的意义呢？

垃圾，是我们日常中最为常见的生产物。无论是我们的学习或是用餐，每天的生活中总是或多或少的会产生一些垃圾。再加上我们作为一个人口大国。给同学们，你们是否有想过，一天的时间里，我们原委会产生多少的垃圾？仅仅是我们的城市，一天就要处理几千吨的垃圾！几千吨，这样一个浩大的数字，在搜寻之前，我也是完全不敢想想的！但这与我们的垃圾分类又有怎样的关系呢？这关系可就大了去了！

大家可以想象，几千吨的垃圾，假如全部焚烧或是掩埋掉，那会对我们的环境造成多少的污染啊！虽然垃圾中有许多可以重新利用起来的资源，但面对这样浩大的数量，信任不仅处理起来特别的困难，而且还会花费更多的资源，这是特别麻烦的事情。但如今，有了“垃圾分类”的政策，假如我们能在丢垃圾的时候就能正确的分类这写能够利用或是有毒有害的垃圾，不仅能让更多的可重复运用资源被利用起来，还可以大大的削减污染，防止一些有毒有害的物质被排放到自然当中，危害我们的健康平安。只要我们人人都能为垃圾分类出一份力，就相当于人人都在为家园的健康建设出一份力！这样的好事，我们又何乐而不为呢？

同学们，文明须要你我共同去维护，让我们从身边的小事做起，主动执行垃圾分类，建设更加漂亮的祖国将来！

我的演讲结束，感谢大家！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇6）

敬爱的老师，同学们：

大家好！

不知道大家有没有发觉，我们放学后，回家的路上常常会看到远方朦朦胧胧的，看不太清楚，整个城市都是覆盖在一片雾霾之中，这是大自然给我们的警示，环境的问题，已经是很严峻了。作为学生的我们，这个更要是从小的时候就做起，做好爱护环境的这件大事情，这样在我们以后长大了，我们生活的这个城市环境才不会变得越来越坏，我们也要告知其他的人，一起来爱护我们生活的城市环境。

其实我们可以做的事情许多，今日我就讲一个，那就是垃圾的分类，大家都知道，我们一天的生活下来，会产生特殊多的垃圾，无论是在我们自己的家里，还是在大家生活的学校里，像吃饭时候剥鸡蛋的鸡蛋壳，吃香蕉，西瓜等产生的果皮，吃梨子，苹果产生的果核，还有我们喝牛奶会有牛奶盒，喝饮料的塑料瓶，运用过的草稿纸，擦手擦脸的纸巾，家里遥控运用过的电池，等等，垃圾许多，假如我们不进行处理，垃圾积累在我们的身边，那环境更是糟糕了。

大家知道这些垃圾都应当怎么分类吗？其实我们都有学习过垃圾分类的一些方法，像湿的是厨余的垃圾，干的是可回收的垃圾，还有有害的垃圾，等等。有不同的一些分类，我们在街上，或者在学校里面也是可以看到不同颜色的垃圾桶，像最简洁的两种就是可回收和不行回收的垃圾桶，假如我们把垃圾扔对了，可以从源头上，削减环卫工人们的劳动，让一些原来可以回收的垃圾，不用再分拣，或者干脆归到不行回收的去烧了，去填埋了。这样既有效的利用了这些垃圾，也是提高了大家对垃圾的相识。

我们都知道，假如不把垃圾分类，许多垃圾其实也是可以填埋和燃烧的，像纸张，旧的书籍，已经用过的作业本，课外看过的书籍，等等，假如你随意扔掉了，其实很奢侈，完全可以收集起来，去回收再利用，或者旧书捐赠。即使是扔掉，也是可回收的垃圾，要扔对，这样森林可以多留一棵树，环境可以少一分负担。

垃圾分类不单单是我们学习的东西，不是我说说就可以的，大家应当从我们自己做起，在家里，把垃圾做好分类，该扔的垃圾扔掉，有些垃圾可以储存起来到时候旧物卖钱，有些垃圾可以再次的利用起来，像玻璃瓶，我们可以用来做盆栽或者插花的器皿，像旧箱子，我们可以做一些手工的物品，既做好了垃圾的分类，也有效的利用了可以再次运用的垃圾。

从我做起，把垃圾分好类。我的讲话就这么多，感谢大家！

垃圾分类教化演讲稿（好用）（精选篇7）

敬重老师同学们：

大家好！

地球是人类家园，爱护环境就是爱