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苏教版六年级上册第1课时长方体和正方体的认识情境导入下面这些都是什么图形？由线段或曲线围成的平面图形。这些还是平面图形吗？

不是，这些物体都占有一定的空间，它们都是立体图形。这节课我们来学习其中的长方体和正方体。生活中常见的长方体和正方体探索新知面棱顶点两个面相交的线叫作棱，三条棱相交的点叫作顶点。一、长方体长方体有几个面？从不同的角度观察，最多能同时看到几个面？借助手中的长方体，讨论并交流！

长方体有6个面，长方体的面是长方形长方体的面长方体的面也可能有2个相对的面是正方形相对的面完全相同长方体有12条棱和8个顶点。长方体的棱和顶点相对的4条棱的长度相等利用学具解决以下两个问题：（1）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？（2）长方体的12条棱可以分成几组？怎样分？相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。高长宽长方体的长、宽、高1．看图说出长方体的长、宽、高各是多少。长7cm宽4cm高3cm长6dm宽4dm高5dm长20mm宽8mm高8mm正方体有几个面、几条棱和几个顶点？正方体也有6个面、12条棱和8个顶点？二、正方体正方体的面和棱有什么特点？它的6个面是完全相同的正方形，12条棱长度都相等。长方体正方体面6个面相对的两个面相同6个面6个面都相同棱12条棱相对的四条棱相等12条棱12条棱都相等顶点8个顶点8个顶点正方体具有长方体的所有特征吗？长方体正方体长=宽=高正方体是长、宽、高都相等的长方体，是一种特殊的长方体。可以用下图来表示正方体和长方体的关系。1.判断。（1）正方体是特殊的长方体。（）（2）长方体和正方体都有8条棱、12个顶点和6个面。（）（3）长方体的六个面一定是长方形。（）（4）一个长方体，它有两个面是正方形，那

么它有四个面面积相等。（）√××√随堂演练2.(1)右图中，哪个是正方体，哪个是长方体?(2)正方体的棱长是多少?有几个面完全相同?(3)这个长方体的长、宽、高各是多少?有几个面是正方形?其余几个面完全相同吗?右边的是正方体，左边的是长方体。正方体的棱长是5cm，有6个面完全相同。长方体的长是5cm，宽是4cm，高是5cm，有2个面是正方形，其余4个面完全相同。3.看右边的长方体回答问题。(1)上面是什么图形?长和宽各是多少?(2)前面是什么图形?长和宽各是多少?(3)右面是什么图形?长和宽各是多少?(4)下面、后面和左面分别与哪个面完全相同?长方形长5cm宽4cm长方形长5cm宽3.5cm长方形长4cm宽3.5cm下面与上面完全相同，后面与前面完全相同，左面与右面完全相同。3.看右边的长方体回答问题。(1)上面是什么图形?长和宽各是多少?(2)前面是什么图形?长和宽各是多少?(3)右面是什么图形?长和宽各是多少?(4)下面、后面和左面分别与哪个面完全相同?长方形长5cm宽4cm长方形长5cm宽3.5

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