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文档简介
给语文老师的感谢信合集七篇给语文老师的感谢信篇1
尊敬的语文老师:
您好!
您教我们的时间已经不短啦,为我们付出了许多,今日,在这里,我想和您谈谈心里话。
三年级开学的第一天,您一进教室,给我的印象就特别的和气,特别的平易近人。
您每天布置的作业不多,而我们却每天都要错一大堆,甚至不完成。您生气了,我们也感到特别的难受,但还是常常管不住自己。老师,对不起!
在一次语文课上,您问了我们一个问题,同学们有的`高高举起了手,有的低着头,还有的则呆呆的坐在那。您马上叫了不爱主动回答下列问题的我,我渐渐的站了起来,一句话也答不上来,您不但没有责骂我,反而心平气和的微笑着对我说:“没关系,心里怎么想的就怎么说,错了我会帮你改正的。〞我听了您的话就大胆的说了出来,我虽然说的不是很好,但是,您还是奖给了我一颗星星,让我坐下。
老师,您那温柔的笑容对学生是多大的一种关心啊!每一次,同学们有做错的地方,您从不会大声地批判我们,只会平心静气地沟通,耐烦地教育。老师,您教给我们很多学问,教给我们很多道理,老师,感谢您!
老师,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您像小溪,滋润着岸边的每一棵小草。
祝:
身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
给语文老师的感谢信篇2
敬重的老师:
您好!
老师,能与您朝夕相处的时间已经不多了,随着离别的日子越近,我们的师生情也越来越浓。
做了您两年的`学生,我始终觉得您爱布置许多作业,还爱发脾气,因为这两个坏毛病,难免有时我会记恨您。或许是日久生情吧!也或许是您的脾气好多了,作业也少多了,与我们的沟通也越来越多。慢慢地,您和我们之间不像老师和学生,倒像是朋友和朋友般和谐。
老师,您就像春雨,滋润了我们的心田;您就像蜡烛,照亮了我们的人生;您就像园丁,培育着我们幼小的心灵。
十年树木,百年树人;插柳之恩,无以为报。即将离别的我,只有悄悄地为您祝愿。
愿您
青春永驻
笑口常开!
xxx
xx年x月x日
给语文老师的感谢信篇3
敬重的老师:
您好!这封感谢信是学生我特地为您好写的,感谢您从开学以来到如今的251天里为我们辛苦地付出。老师,您辛苦了!
未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。师恩若泉深似海,不知感谢如何言!老师为学生付出太多太多,而得到的又很少很少,我们学生深知老师辛苦啊!做老师辛苦,做语文老师更辛苦,虽说语文是从小学到大,但要学通学透却是很难,一位语文老师需要水平很高,而且每教一篇课文,就要专心去感受这文章,才能了解文章的寓意,才能在课堂上让学生感受这寓意,观赏这文章。您是一位很优秀的语文老师课上得很生动,很好,最难得的是每一节课上您的脸上都洋溢着秀丽的笑容。您不单是学生的老师还是学生的'朋友,您敬业奉献,爱生如子。您是我见过最好的老师!
人们总喜爱把老师比做蜡烛园丁,我觉得老师更像树叶,小时候,我总在想为什么树叶总在最好看的时候落下,如今我懂了。因为酷热的夏天,人们需要树叶,所以它长得十分茂密,为人们遮挡阳光,到了秋天,天气凉了,人们不需要树叶了,所以树叶黄了,也累了,落下了。老师就像这树叶,让学生留下最美的回忆。
老师,太多言语,太多感谢,我无法表达。就让这声谢,表达我此时的心情吧!
寻寻找觅,思思想想,感感谢激感谢,乍写未写时最难下笔,三句两段淡文,怎谢您,师恩似海?师好也,吾感谢,却是不懂表达,满肚谢语积累,说不出,如今写下与您。有点羞涩,单独怎说感谢?左思更兼右想,到下笔,字字句句。这师恩,怎一个谢字了得!
得,啥也不说了,就多了就罗嗦了,一切尽在不言中。最终我再用一句话,总结全文,点明主旨吧!
老师,感谢您树叶般的爱!我这寸草心,怎报得您三春晖?在这就真诚地祝您在以后的日子里,身体健康,工作顺利,欢乐每一天吧!
您的学生:
给语文老师的感谢信篇4
尊敬的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,感谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您准时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助??我想对您说:“感谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和快乐,没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到特别荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,如今我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的.时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都特别喜爱上您的语文课。
假如我们是秀丽的花朵,您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光辉!老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那悄悄无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。我真情的说:〞老师,感谢您!“
最终,祝xx老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
给语文老师的感谢信篇5
尊敬的林丹碗老师:
您好!
近来好吗?您如今在哪里教书啊!我们特别思念您。那一天你匆忙的告辞了我们,还说了一句话;四年级第二学期老师会回来教你们的。如今,如今我们已经读六年级了,再过不久我们就要告辞与老师,同学朝夕相处的母校了。
记得一年级的时候,您刚接手我们班。那时,我们的胆子特别小,上课不主动发言,生怕说错了,您会批判我们。有一次,您提出一个问题叫我们回答,同学们有的静静地坐着,有的低着头在玩笔,有的在做小动作``````这时,您叫了一位没举手的同学回答,那同学结结巴巴,语无伦次的回答着,声音小得简直像蚊子哼哼一样。同学们笑了。那同学把头埋得更深了,脸红的像烧红的煤炭。这时,您观察了不但没批判他,反而用亲切而又和气的说;‘‘你别怕,也别紧急,就是回答错了我也不会责怪你,只要勇于回答下列问题就是好的。’这时,您的眼睛里里露出了鼓舞的.目光。这目光使那位同学最终鼓起了士气,用洪亮的声音流利的回答了老师所提出的问题。回答的完全正确,老师表扬了他。过后,老师也不在批判我们了。
时间不早了,就聊到这儿
祝您;
工作顺利!
xxx
给语文老师的感谢信篇6
尊敬的老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,感谢您!在去年里,当我做了不对的事情时,又是您准时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“感谢您,我的老师!因为在你的课堂里,我们都感到很简洁和快乐,没有丝毫的紧急和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的'听着,我们同学都十分喜爱上您的语文课。
假如我们是秀丽的花朵,您就是辛勤的园叮假如我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光辉!老师,大家都说您培育着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那悄悄无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何酬劳。
我真情的说:“老师,感谢您!〞
最终,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!
此致!
敬礼!
给语文老师的感谢信篇7
敬重的郑老师:
您好!
经受过一些事,我深有体触的是“心态的转变,会带来你四周环境感觉的不同〞。经过这一年,我心态有明显的提高,许多小学初中坚信的道理,在高中三年的半信半疑下,重新得到一种信任。这信任来之不易,三年的怀疑以至于我产生了“山重水复疑无路〞的感觉,在一年不知不觉中突然“柳暗花明又一村"。思维上的豁明带给我取之不尽用之不竭的士气。在人生这场马拉松竞赛中,唯有士气和自信才是弥足宝贵的'。此外一切的结果,荣辱不过是另一条路的新起点罢了。
老师,我为拥有您这样一位老师感到暖和。每每想起,内心仿佛一束阳光照入。要知道,理解,欣赏,包涵,这三种可遇不行求的情感,您都曾给予过我。两三年前,小王子对那株虚荣的玫瑰的情感,我不理解。如今,我好像有一些明白。共同岁月的"朝夕相处〞,彼此参加彼此生活的体验,铸就了一份超越时间的情感。这或许也是同学情很是亲切暖和的缘由吧!
老师,不怕您笑话,有一段时期我的脑海里总是出现一些自杀而死的文人的姓名。《老人与海》的被称为硬汉的海明威吞枪自尽,写过《喜爱生命》的杰克也选择了自杀这一命运。当年,我被他文章中涌动着的热些沸腾深深动容。《瓦尔登湖》的译者徐迟在80多岁的高龄上吊而亡。
“面朝大海,春暖花开〞的海子最为惨烈。他选择了卧轨。我不解,阴郁,静默。后来,我买了一本书《苏菲的世界》-----适合青少年品读的哲学史教材。阅读这本书治愈了我的沉郁,因为我在此书中体会到一种情感----绝望。更深层次的打击冲消了阴郁的情感。好在,还有绝处逢生的短语,一下子让我从地狱来到天堂,不,应当说凡间。许多人觉得青少年中有一种为赋新词强说愁的感觉,
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