部编道德与法治三年级下册第2课《不一样的你我他》精美课件（第1课时）

2不一样的你我他（第1课时）第一单元我和我的同伴新课导入

我们说过，世界上没有两片完全相同的叶子。同理，世界上也没有两个完全相同的人，即使外貌非常相似的双胞胎，他们在情感认知和表达方式上也是各不相同的。世界上没有两片完全相同的叶子。一、我们“各不相同”每个小组成员已经准备好了叶子，下面我们来做一个实验，大家仔细观察一下，小组之中有相同的叶子吗？如果没有，去其它小组看看，是否有和自己相同的叶子？活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”寻找相同的叶子活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”我们每个人手中的叶子都是独一无二的，即使是从一棵树上采集的叶子，也是不相同的。这正像我们的班级集体，每位同学在这个集体中都是独特的存在。活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”活动一：小实践-“相同”还是“不同”？寻找同学之间外在的共同点一、我们“各不相同”一起来上课课本都一样我们也相同活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”活动一：小实践-“相同”还是“不同”？寻找同学之间内在的共同点一、我们“各不相同”我们又相同我喜欢画画，可是同桌喜欢手工，我们的爱好不一样。我喜欢安静的环境，同桌喜欢追逐打闹。我看到陌生的同学紧张的不敢说话，同桌天生自来熟，和谁都能打成一片。活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”请大家展开想象，在圆圈中涂色画画，然后小组之间互相展示下，看看有什么不同。活动一：小实践-“相同”还是“不同”？一、我们“各不相同”同样的一个圆，却被赋予了各种不同的观点和想象，而人与人之间最大的不同，也在于想法和观点的不同，因为想法和观点可以加上翅膀，带我们飞到任意的地方。活动一：小实践-“相同”还是“不同”？每位同学在班集体中都是独特的存在，我们既有相同点，又存在很多的不同：性格、爱好、特长千差万别，所谓尺有所长，寸有所短，我们要学习别人的优点，改正自己的不足。一、我们“各不相同”二、学会和“不同”相处活动二：小小预言家，与“不同”不同交朋友

我们喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情，但是，如果过于强调这一点，会怎么样呢？让我们一起看看课本中周同同的日记吧。二、学会和“不同”相处周同同的日志转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友，最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。活动二：小小预言家，与“不同”不同交朋友周同同是否能找到好朋友？二、学会和“不同”相处每个人的性格和习惯都千差万别，找到和自己相同的人是不可能实现的，而我们要学着从“不同”人的身上发掘闪光点，改正自己的不足。所以，学会和“不同”的人相处也是我们必须具备的本领。活动二：小小预言家，与“不同”不同交朋友

同学们之间既有相同点，又有不同之处。我们要学会接纳别人的不同，改正自己的不足，只有这样才能更好的帮助自己进步，我们的班集体生活也会变得更加丰富多彩。课堂总结三年级上册

部编版道德与法治2.不一样的你我他01找找我们的“不同”02与“不同”友好相处03“不同”让生活更精彩04课堂总结不一样的你我他01

不同有三种释义，即：不相同；不一样。南朝梁刘勰《文心雕龙·定势》：“所习不同，所务各异，言势殊也。”不同意。《宋书·张邵传》：“太尉长史何勗不同，欲席捲奔鬱洲，自海道还都。”不和。《后汉书·孔融传》：“﹝融﹞与中丞赵舍不同，託病归家。”何为不同找找我们的“不同”我们各不相同我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。但我们每个人又是各

不相同的，你相信吗？找找我们的“不同”互联网生活小调查每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比，你们的树叶一样吗？前后四位同学比一比，你们的树叶各有什么特点？找找我们的“不同”即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。班级是棵大树找找我们的“不同”找不同请在班上找两个看起来相像的同学，仔细观察一下，找一找他们之间有哪些不同。找找我们的“不同”长相性格特长爱好……

找找我们的“不同”请在班上找两个看起来相像的同学，仔细观察一下，找一找他们之间有哪些不同。大家一起来画圆课本11页有一个圆，你会把它想象成什么呢？把你的想象画出来，并涂上颜色。然后互相介绍一下自

己

的创意。找找我们的“不同”小讨论为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？找找我们的“不同”虽然我们年龄差不多，但我们每个人又各不相同的。我们的思维、兴趣爱好、生活习惯等等都存在着不同。世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人。不一样的你我他找找我们的“不同”与“不同”友好相处02你能接受“不同”吗？

我们都喜欢和自己情投意合的人交朋友，这是人之常情。但是，如果过于强调这一点，还能不能交到好朋友呢？与“不同”友好相处3月3日晴

转到新学校，我一定要交几个志同道合的好朋友。最好我们性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾啦。我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。周同同日记与“不同”友好相处让我们来看看周同同日记吧！小讨论读了周同同日记，你觉得周同同能找到好朋友吗？为什么？与“不同”友好相处我们必备的本领我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是

我们必须具备的本领。与“不同”友好相处有些同学和“不同”的同学相处，心里会有一些小疙瘩。怎样才能解开这些小疙瘩呢？让我们学会换个思路想一想。解开这些小疙瘩与“不同”友好相处与“不同”友好相处胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。

想一想，男生和女生一起玩就不好吗？反过来，女生喜欢与男生一起玩呢？开动脑筋与“不同”友好相处我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和她分在同一小组。

想一想，急性子就好吗？急性子和慢性子交朋友有什么益处呢？开动脑筋与“不同”友好相处我都会上网了，可是李雨对电脑还不太懂，太土了，觉得没法跟他谈到一起去。

想一想，不太懂电脑就土吗？李雨会不会有其他方面的优点呢？开动脑筋

用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。要学会理解与接纳与“不同”友好相处与“不同”友好相处我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。我认为“不同”的同学可以分工合作。打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合得可好了。与“不同”友好相处我认为“不同”的同学可以寻找到共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。

你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧。开动脑筋

不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。与“不同”相处，共度美好时光与“不同”友好相处“不同”让生活更精彩03生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？

不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。“不同”让生活更精彩“不同”让生活更精彩

说说感受

看到这些场面，你有什么感受和想法？你还能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢？花、动、衣、食、住、行、职、语、国你能由于“不同”给生活带来精彩的例子？小提示“不同”让生活更精彩鲜花“不同”让生活更精彩动物美食职业语言国家你愿意根据自己的特点、发挥自己的特长，为班级，为校园，为社会创造出更多的“精彩”吗？把你的愿望写下来。写一写“不同”让生活更精彩“不同”让生活更精彩“不同”让生活更精彩“不同”让生活更精彩

我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和