《机械制图》项目教学工作页-没有章节

《机械制图》项目教学工作页

【学法指导】1.依据学习目标，结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题，解答完有关题目。2.要求同学认真预习，认真勾画课本并作批注，不明白的问题用红色笔画出。3.各组组长做好引领作用和监督与检查，确保每位同学都能认真及时地预习相关知识。【学习目标】1.培养学生熟练图幅的大小，标题栏，以及绘图工具的使用。2.了解图幅的尺寸。3.正确使用绘图工具。【重点难点】1.图幅的相关规定。2.工具的正确使用。【课前自学】1.了解图幅的大小、尺寸,标题栏的应用。2.标题栏的位置【右下角】3.标题栏的内容4.绘图工具的种类及用法。【合作探究】1.利用一副三角板画一一直线段的平行线、垂直平分线，保留作图痕迹；2.用三角板画135°角，120°角，150°角各一个；3.用圆规画φ50，φ25的圆；4.用铅笔绘制A4图幅并包含标题栏。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题，解答完有关题目。2.要求同学认真预习，认真勾画课本并作批注，不明白的问题用红色笔画出。3.各组组长做好引领作用和监督与检查，确保每位同学都能认真及时地预习相关知识。【学习目标】1.培养学生养成按要求书写仿宋字的良好习惯。2.了解仿宋字的字体特点，字号的大小。3.学会比例的选用。【重点难点】1.比例的正式含义及应用。2.仿宋字的练习【课前自学】1.比例的定义：比例是指图样中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比2.常用比例3.字体用长仿宋体（1）汉字（2）数字与字母（3）常用字的大小：字高3.5571014mm【合作探究】仿宋字练习 长仿宋体汉字的书写要领：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；横平竖直、注意起落、结构匀称、填满方格。数字和字母可写成直体和斜体（常用斜体），斜体字字头向右倾斜，与水平基准线约成75°。。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完预习并完成。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】知识与技能：了解：(1)制图的基本规定图纸【图幅大小、边框宽度。标题栏样式】，比例，字体【仿宋体写法、字高】（2）尺寸标注的一般要求是：内容：清晰、完整、正确，字迹：工整，尺寸数字书写符合标准规定。掌握：（1）尺寸标注的三要素，数字的书写方向，结构字母的含义与使用学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）熟记图纸的图幅、表框、标题栏的规定，多临摹练习字体。（3）认真理解尺寸的标注三要素的含义，注意数字书写要正确。情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】尺寸三要素和含义，尺寸标注仿宋体的练习【课前自学】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。【合作探究】1.按照下图，分别抄写，记住尺寸标注要领。2.根据左图，找出右图中的错误，写清错误内容，并在下面抄画图形，并更正。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完成预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)了解徒手绘图的要领（2）掌握：直线、圆【小直径圆、大直径圆】、角度、椭圆等几何元素的画法2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）掌握徒手绘图的要领。（3）认真练习。3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】角度和圆的画法【课前自习】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。【合作探究】按照下图尺寸1:1的比例，抄绘下图【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完成预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)几何作图的概念（2）几何作图的方法掌握：（1）线段等分、圆周等分、斜度、锥度、线段的光滑连接、椭圆的画法2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）熟记各种几何作图的方法。（3）认真理解线段光滑连接的本质。3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】圆弧的光滑连接【圆弧内接、圆弧外接的作图规律】【课前自学】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。1.掌握：各种几何作图的画法。圆弧连接直线圆弧外切连接圆弧内切连接2.草图轻画，笔线要细，尺寸要准确。【合作探究】【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完成预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)几何作图的概念（2）几何作图的方法掌握：（1）线段等分、圆周等分、斜度、锥度、线段的光滑连接、椭圆的画法2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）熟记各种几何作图的方法。（3）认真理解线段光滑连接的本质。3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】圆弧的光滑连接【圆弧内接、圆弧外接的作图规律】【自主学习】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。1.掌握：各种几何作图的画法。2.草图轻画，笔线要细，尺寸要准确。【合作探究】按照下图尺寸，绘制垫片，注意圆弧连接，保留作图痕迹。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完成预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)投影方法【中心投影法、平行投影法、正投影？正投影有什么特点？三视图为什么采用正投影】（2）三视图的形成、三视图的摆放位置、三视图的投影规律【长对正、高平齐、宽相等】掌握：简单形体的三视图画法2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）仔细观察物体的形状，理解三视图的空间方位【上下、左右、前后】的对应关系（3）认真练习。3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】三视图的投影规律及画法【课前自学】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。掌握：三视图的投影规律先用细线画出底稿图，确认正确后再按图线的规格、粗细要求加深线条。【合作探究】【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真完预习并完成导学案。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合导学案中的问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)点的投影方法与投影点的标记掌握：投影规律，点的画法学会判断：不同的点的空间位置2.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】点的三视图画法【课前自学】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。（1）认真预习、积极讨论（2）仔细观察点的三面投影，学会判断的点空间方位【上下、左右、前后】的对应关系【画图技巧】1.掌握：点的投影规律的画法。2.直线的投影是两个点的同面投影的连线【合作探究】已知：E点的主视图和左视图投影，求：俯视图投影【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)点的投影方法与投影点的标记（2）直线的投影的画法掌握：投影规律，点和直线的画法学会判断：不同的点的空间位置【高低、上下、左右】直线的种类【一般位置线、投影平面的平行线，投影平面的垂直线】2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（2）仔细观察点的三面投影，学会判断的点空间方位【上下、左右、前后】的对应关系（3）仔细观察直线的三面投影，学会判断直线的种类一般位置线、投影平面的平行线【正平线、水平线、测平线】，投影平面的垂直线【正垂线、铅垂线、侧垂线】3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】直线的画法与直线种类的判断【自主学习】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。【画图技巧】1.掌握：点的投影规律的画法。2.直线的投影是两个点的同面投影的连线【课堂练习与当堂巩固】一组2-2-2（1），2-3-2（1）二组2-2-2（2），2-3-2（2）三组2-2-2（3），2-3-2（3）四组2-2-2（4，2-3-2（4）【合作探究】【课后作业】：2-2-2；2-3-2【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.知识与技能：了解：(1)了解之三的分类（2）直线的投影的画法掌握：投影规律，直线的画法学会判断：直线的种类【一般位置线、投影平面的平行线，投影平面的垂直线】2.学习方法：（1）认真预习、积极讨论（3）仔细观察直线的三面投影，学会判断直线的种类一般位置线、投影平面的平行线【正平线、水平线、测平线】，投影平面的垂直线【正垂线、铅垂线、侧垂线】3.情感态度价值观：不畏困难，多学苦练，以学为乐。【重点难点】一般直线的三视图画法与直线种类的判断【课前自学】根据学习目标，预习课本知识内容，达到学习目标的要求。直线的投影是两个点的同面投影的连线【合作探究】判断途中直线ABBCADBEAE的种类。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.能复述和理解平面的投影。2.通过观察和学习平面的投影，熟练掌握平面的投影。3.熟练掌握平面的投影。【重点难点】直线的画法与直线种类的判断1.平面投影的实质2.平面的投影特性【课前自学】1.平面的种类。2.求平面的投影。3．平面的投影特性。【画图技巧】1.掌握：点的投影规律的画法。2.直线的投影是两个点的同面投影的连线。【合作探究】【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.了解三视图的形成及投影规律。2.学会正确绘制曾六棱柱的三视图。3.会求表面点的投影。【重点难点】正六棱柱的投影1.平面投影的实质2.平面的投影特性3.表面点的投影【课前自学】1.曾六棱柱的投影及三视图的形成。2.三视图的投影规律及三视图的画法。【合作探究】1.表面点的求法。【学后反思】我的收获：我的反思：

【学法指导】1.依据学习目标，全体同学积极主动的根据教材内容认真预习。2.小组长做好监督与检查，确保每位同学能认真及时的预习相关知识。3.结合问题提示，认真研读教材，回答相关问题。4.要求每位同学认真预习，研读课本，找出不明白的问题，用红笔做好标记。【学习目标】1.了解三视图的形成及投影规律。2.学会正确绘制三棱锥的三视图。3.会求表面点的投影。【重点难点】三棱锥的投影1.平面投影的实质2.平面的投影特性3.表面点的投影【课前自学】1.三棱锥的投影及三视图的形成。2.三视图的投影规律及三视图的画法。表面点的求法。【合作探究】已知：A、B两点在三棱锥表面上，求：A、B点的三视图投影【学后反思】我的收获：