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文档简介

工程开发流程标准文档目的:明确工程组中需求管理人员,交互设计,美工以及开发之间的工作输入输出产物.明确各岗位职责・以免造成开发,产品经理以及工程经理之间理解不到位,沟通本钱过高,返工造成资源浪费.所有环节产生的文档都可以作为工程交付的资源.而不是事后再补文档.产品经理工程经理:负责需求梳理,产出需求文档(SE可以配合一起梳理需求,而不是非要等到UE稿出来后再介入,工程经理和客户沟通需求时应该带上SE一起讨论,开发人员可以更准确掌握用户到底需要的是什么,假设是外地工程,那么只能由工程经理和客户确认好需求再回来和SE讨论,对需求有异议的那么要及时和客户沟通重新确认).交互设计人员UE:根据产品经理,工程经理的需求文档,产出交互设计稿,交互设计稿中将重点业务部分添加详细说明.(根据公司实际情况,可能有的工程不可能对产品工程中所有页面都制作出对应的UE稿,但对核心流程,业务的关键途径部分,必需要给出详细的UE稿)例如:

■5C至一迁牝理划呼胃嬉更曲响可密饰0■5C至一迁牝理划呼胃嬉更曲响可密饰0丑WIB-TI-MHajW*-©■00:002017-t1l^01自加*◎<>;一HIUD1日加京,♦13«■#由皿+至-*#1技卜泗r页面负责需求的人员(产品经理或工程经理)假设没有时间产出详细的需求文档给到UE,那么就和UE口述沟通,由UE将需求的详细说明在UE稿中提现,这部分由做需求人员和UE自行协商如何产出能让开发人员进展概要设计和详细设计的需求分柝UE稿等产物.UE稿可以是RP原型,手绘,拍照等形式都可以.在UE稿制作期间,负责需求人员就可以直接拿UE产出物和客户进展需求确认在功能性方面达成一致后,即可将UE稿给到UI设计人员进展效果图设计以及开发人员做概要设计和详细设计.假设工程组没有UE人员那么由产品经理工程经理开发组自己讨论决定由谁来承担UE的职责.假设工程组认为即使没有UE的工作,工程也能按时,按质完成.那么可自行进展工程管理.UI:根据UE稿设计效果图UI稿给到产品经理和工程经理.在和客户确认UI稿后,将UI稿给到前端美工进展切图和html/css制作.测试:根据UE稿设计制作测试用例,用于持续集成中的测试.前端:根据UI稿进展切图和制作html/css并给到前端开发人员,进展页面整合.开发人员:在拿到UE稿后,展开对工程需求深化理解和分析制作概要设计和详细设计,至少需要产出领域设计的实体类图或数据库实体关系图和提供前端开发需要的API文档.如图:

此时API文档可以只有描绘性语句可以先不确定明确的输入输出的数据构造・但应该在详细设计中进展补全・(当工程业务流程复杂时,需要有对应的状态图,时序图等业务流程的详细说明).此处UI需要的API文档可以由前端开发定义也可以由后端开发人员定义,工程组开发人员自行决定.并且工程组中所有开发人员都必须参与设计产物和API的审查,经过几轮的审查修改后,SE和PM即可根据模块划分和API文档进展开发工作量评估和方案制定排期.方案排期指定后即可开始详细的开发工作.前端和后端开发人员根据大家一起确定的API,分头进展各自开发.期间在遇到问题是及时沟通,对API定义进展调整.并要及时更新相关文档.开发组在讨论UE以及设计阶段中对需求有歧义的部分及时和UE进展沟通,假设UE不能确认那么和产品经理或工程经理沟通确认UE稿有任何变化要及时调整.开发方案排期如图:获职学朗选课列耒号》了:3*淫fll陪岸期ife课.井.衍*!「曰获取困定:■获职学朗选课列耒号》了:3*淫fll陪岸期ife课.井.衍*!「曰获取困定:■£卷课程列表台台SH台后后后后宣7:jlO|-?..■:-Tdiii:..-.:■:.-rlH;或翌■...■<jlDi-膜堪 1:1用茬/后骨11XffM(w)B海1""日im・;i1项目祇粟触据库粮型创建后台9.]g宸陆Ir?n=.f7ir:2r:J!!'T:Jj-'h2-.20如刨苣/‘编辑页面6:..-:真陆i<•:.1.:e...r;.:t--n:.r:2.:.一E获取学年列表1.177w.•.••F.;E获取卓年学期课程列果4--.22卜.壬刨窗/'编辅课很后台2••■"r:r□-2:.-r;L1.:._:E慢逗敏娇谣密工控■1.1772.•.*:.:[:•':止•'•.*■rrJ>4)后台2:.丁T.壬学生设课迁不莞果西面4:..;:.则选科程式用面e...」.•.,.:廿样;七:1乳'.71庄e..:._..uitllf获取已选择潭程列表后谢功曲—股l.|772乏20杂那^获取学年学明课程列表.:一后台W;..-T.^Ul■,-迁择课念后台6:..-:.-rlH|-学期设课苣理莒理页面e.寸.et;f心戊面E^23检就晔启用/禁用组1.17749.21.含F邛t牢后台4凯22点一|二榜碌学生法洋2a22*-E粮振学年年鼓张取行政班列哀24nnL£-Z-学生#gfif理学生打尽管蜜而面Cl9.2a7-7调整学生选理氏面•i九字;面+•"、-.:.十物踊推图学生列裒I:^.■.-::■■:I;,+端魏端魏□,台台前前后后后端台台蔺卮后,?」£2□-4:.-r;L点F.»;.Z乏呈了宸陆R"辛年土十=地=3|新建/缩辖学生分层同面■■:J::'T--T-..r裱取单-i、学生分尾皙息富含后前后I异入导出

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