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/部编版小学语文一年级上册-ɑneninunün第一课时（教案）教学目标掌握ɑn、en、in、un、ün的发音。认识含有ɑn、en、in、un、ün的汉字。学习运用ɑn、en、in、un、ün。教学重难点区分ɑn、en、in、un、ün的发音；辨认含有ɑn、en、in、un、ün的汉字；运用ɑn、en、in、un、ün。教学准备教学PPT；课件和练习册；字卡和图片。教学过程1.导入新课教师出示字卡，让学生念出字卡上的字。2.学习ɑn的发音教师出示ɑn的发音卡片，让学生模仿发音。并对发音不正确或不清晰的同学进行纠正和指导。3.认识含ɑn的汉字教师出示有ɑn的汉字卡片，带领学生一起念出这些汉字，并简单介绍每个汉字的意思。4.练习ɑn的汉字教师在黑板上写下一个有ɑn的汉字，让学生模仿写在自己的本子上，并进行互相检查和纠正。5.学习en的发音教师出示en的发音卡片，让学生模仿发音。并对发音不正确或不清晰的同学进行纠正和指导。6.认识含en的汉字教师出示有en的汉字卡片，带领学生一起念出这些汉字，并简单介绍每个汉字的意思。7.练习en的汉字教师在黑板上写下一个有en的汉字，让学生模仿写在自己的本子上，并进行互相检查和纠正。8.学习in的发音教师出示in的发音卡片，让学生模仿发音。并对发音不正确或不清晰的同学进行纠正和指导。9.认识含in的汉字教师出示有in的汉字卡片，带领学生一起念出这些汉字，并简单介绍每个汉字的意思。10.练习in的汉字教师在黑板上写下一个有in的汉字，让学生模仿写在自己的本子上，并进行互相检查和纠正。11.学习un的发音教师出示un的发音卡片，让学生模仿发音。并对发音不正确或不清晰的同学进行纠正和指导。12.认识含un的汉字教师出示有un的汉字卡片，带领学生一起念出这些汉字，并简单介绍每个汉字的意思。13.练习un的汉字教师在黑板上写下一个有un的汉字，让学生模仿写在自己的本子上，并进行互相检查和纠正。14.学习ün的发音教师出示ün的发音卡片，让学生模仿发音。并对发音不正确或不清晰的同学进行纠正和指导。15.认识含有ün的汉字教师出示有ün的汉字卡片，带领学生一起念出这些汉字，并简单介绍每个汉字的意思。16.练习ün的汉字教师在黑板上写下一个有ün的汉字，让学生模仿写在自己的本子上，并进行互相检查和纠正。17.运用练习教师将针对ɑn、en、in、un、ün的练习内容逐一呈现，让学生进行练习。教学总结本课主要围绕ɑn、en、in、un、ün这五个汉

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