《开国大典》第二课时人教部编版六年级上册语文教案_第1页
《开国大典》第二课时人教部编版六年级上册语文教案_第2页
《开国大典》第二课时人教部编版六年级上册语文教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

开国大典第二课时人教部编版六年级上册语文教案教学内容本次语文课程将围绕开国大典第二课时展开教学。教学内容主要包括教材课文的阅读和理解，课文小结和生字词学习。教学目标知识目标学生能够独立阅读课文，理解其中的大意。学生能够准确理解并运用课文中的生字词。学生能够用自己的语言表达对开国大典的认识和感受。能力目标培养学生阅读和理解语文课文的能力。培养学生独立思考和表达的能力。情感目标培养学生对祖国的热爱和对伟大领袖的尊重。培养学生互相学习合作的情感。教学过程导入（5分钟）教师带领学生回顾上节课所学内容，简要介绍课本和开国大典的概况。通过导入，唤起学生对本节课的兴趣，为下一步的学习打好基础。阅读(15分钟)教师使用多媒体工具出示课文，让学生自主阅读课文。学生在阅读时注意课文中的标点符号和格式，理解每个段落的逻辑关系，加深对课文的理解。理解(20分钟)教师提出一些针对性的问题，引导学生回答，建议问题设计如下：课文讲述了我国解放后进行的哪些事情？为何这些事情很重要？讲述中最令你感兴趣的是什么？为什么？学生在回答问题时，可以利用白板或者纸张进行思维导图的绘制。同时，老师也要在课堂上及时给予学生答案的评价和指导，鼓励学生多说多思考。生字词学习(20分钟)教师使用多媒体工具出示生字词，让学生跟读并掌握其正确的发音和意思。同时，针对性地逐字解释，帮助学生掌握生字词的意思和用法，并且结合例子让学生理解和记忆。生字词如下：生字词义例句翻天覆地形容形势、情况发生惊人的变化解放了全国，改变了祖国的前途，翻天覆地，事业兴旺马力物体运动的力量单位，符号为“N”这台发动机的马力十分巨大，可以跑很快课后小结(10分钟)教师带领学生讨论课文内容及感悟，做一个简单的课文笔记。让学生利用所掌握的知识，将整个课文做一个简单总结，加深学生的记忆与理解。作业布置(5分钟)作业要求：请同学们按照课文内容用自己的语言写一份开国大典的心得，字数不少于200字。同时，完成生字词的书写和记忆，以便下次课节使用。教学评价本节课程主要通过阅读、理解和生字词学习来激发学生的阅读兴趣和理解能力。课堂上通过针对性问题的提出，让学生独立思考和表达，有利于培养学生的思维和口头表达能力。同时，通过课堂讨论和小结，让学生充分发挥自己的意见和想法，再次强化对课文内容的记

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论