幼儿园六月工作计划(集合15篇)

幼儿园六月工作计划(集合15篇)幼儿园六月工作计划1

活动内容活动目标

第十五周

语言：

夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜爱观赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学：

游泳竞赛萤火虫和吊钟花娴熟把握10以内各数的组成，并在此基础上，精确运算10以内数的加减法并用语言讲解并描述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐：

庆祝六一抒发幼儿在节日中的开心心情。

美工：

洗澡真舒适拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会：

端午节奇异的膨胀了解端午节的由来及相关风俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观看事物。

健康：

酷热的'夏季初步了解夏天动植物，人们自我爱护的方法。

第十六周

语言：

池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，喜爱解放军。

科学：

游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能依据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。

音乐：

毕业歌抒发出喜爱幼儿园，喜爱老师的一片情感。

美工：

多彩的扇子我们永久在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。

社会：

奇妙的字我们永久是朋友体会诗歌所表现的意境，理解奇妙的含义。会采纳各种方法，保持朋友之间的联络。

健康：

团结一心洗洁净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得爱护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。

第十七周

语言：

最终一天

毕业诗

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美妙生活。

科学：

买文具

欢乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐：

老师再见了

能依据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工：

设计名片初步了解名片的功能。

幼儿园六月工作计划2

一、本月工作重点

1、预备六一幼儿文艺汇演

2、通过亲身感受让幼儿知道夏季是一年四季中最热的季节，感受夏天的自然特征。

3、知道农历五月五是我国传统节日--端午节。感知民间节日的气氛，体验民间风俗和节日的快乐。

4、仔细贯彻《指南》上好每一节教育教学活动。

二、教育教学活动〔语言〕

《气球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《谁住在皮球里》

《香蕉宫殿》

《大馅饼》

《昆虫大家族》

《小飞虫》

三、安全工作

1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。

2、户外活动时不要追逐打闹，提示幼儿友好地游戏，留意安全，出汗准时休息。

3、提示幼儿留意个人卫生，勤洗手，培育良好的卫生习惯。

四、温馨提示

1、天气慢慢酷热，提示家长给孩子即时更换薄一点的衣物，提示幼儿多喝水。

2、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的`声音，充共享受夏天的特殊时光。

幼儿园六月工作计划3

关于五月份工作我总结有如下几点：

1、没有完成自定的业绩目标。

2、完成了xx社区盘源进行了又一次整合细分，租售资源信息清楚。

3、对笋盘与主推盘以及有效盘源重视度不够高，尤其表如今对主推盘的推举不够主动协作，没有真正做到资源的合理有效利用。

4、对经纪的管理鞭策不到位，让他们对工作产生肯定的惰性甚至开小差。

5、没有第一时间把握好业主及客人第一动态，导致有部分资源流失。

6、关于公司的制度没有明确化，执行不到位。

7、对新经纪工作心态与技能缺少相关的培训。

8、个人自己具有肯定的惰性，没有做好自己本分的工作。

最终由于自己管理不到位不严峻，听到同行陆陆续续签单了，心里满是压抑的感觉，同时也为他们感到快乐，因为证明我们这里是有市场的。但是我会坚持不懈的，我信任通过自己的努力，争取使自己的.业务管理水平提到一个更高的高度，把自己的所学到的东西运用到工作当中，并利用这些学问教会战友到达我自己的目标。期望带出一支战无不胜，攻无不胜的圣神之军，与战友们齐心协力，共同完成团队年度目标。

下面是我对六月份的工作计划与支配：

第一，严格执行公司的一切规章制度。

第二，开发更多更优质房客资源，提高业绩。

第第三，坚持引进新人才，提高团队力量为公司将来进展培育更多精英强将。

第四，严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源，做到无一遗漏错失。

第五，组织xx以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课，同时加深提高自我工作水平。其次，关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略：

1，自制户外宣扬资料外发，重点区域xx水果市场，x号执行至今已有两位客人闻讯而来，其中已胜利签一租了，效果比较明显。

2，自己亲自把关带着团队把握跟紧好每一位有效客源，争取六月来个量的突破。

3，严格重视执行笋盘主推盘推举制度，主动协作好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

4，维系及开发好现辖区全部在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。

5，加强对各经纪的工作技能与心态培训。

6，重视网络开发利用，到达经纪名下日常利用网络四个以上。

幼儿园六月工作计划4

第十五周

语言：夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜爱观赏散文。知道尊老爱幼的道理。

科学：游泳竞赛萤火虫和吊钟花娴熟把握10以内各数的组成，并在此基础上，精确运算10以内数的加减法并用语言讲解并描述操作过程和结果。复习10以内的加减。

音乐：庆祝六一抒发幼儿在节日中的开心心情。

美工：洗澡真舒适拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

社会：端午节奇异的膨胀了解端午节的由来及相关风俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观看事物。

健康：酷热的夏季初步了解夏天动植物，人们自我爱护的方法。

第十六周

语言：池上

星星和哨兵

学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，喜爱解放军。

科学：游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能依据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。

音乐：毕业歌抒发出喜爱幼儿园，喜爱老师的一片情感。

美工：多彩的扇子我们永久在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。

社会：奇妙的字我们永久是朋友体会诗歌所表现的意境，理解奇妙的含义。会采纳各种方法，保持朋友之间的联络。

健康：团结一心洗洁净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得爱护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。

第十七周

语言：最终一天

毕业诗

常使用有的有的还有的仿编句子。

回忆幼儿园美妙生活。

科学：买文具

欢乐的一天

引导幼儿认识人民币。

认识时钟。

音乐：老师再见了

能依据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

美工：设计名片

初步了解名片的功能。

社会：我的学校

引导幼儿仔细认真地进行观看。

健康：运水忙

练习双手拎重物平衡走，进展动作的协调。

第十八周

语言：总复习

科学：总复习

音乐：总复习

美工：总复习

社会：总复习

健康：总复习

幼儿园六月份月工作计划篇二

一、主题活动:

1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境，诱使他们主动探究，自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动，归纳、梳理对空气的认识。

2.主题活动《好玩的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界，孩子们会欢呼雀跃，会用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去倾听，还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁〞为切入点，引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘，从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:

1.开展庆祝“六一〞儿童节的活动，让孩子度过一个欢乐的节日。

2.天气慢慢酷热，提示家长给孩子即时更换薄一点的`被褥;提示幼儿多喝水。

3.提示幼儿留意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不洁净的东西。

三、安全工作:

1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室，不要奔跑。

2.户外活动时，不要追逐;玩大型玩具时，提示幼儿友好、文明游戏，留意安全，出汗了准时休息。

四、家长工作:

1.与孩子一起给气球充气，直接了解充气的步骤、方法、留意点，并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天观看气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。

3.家长与孩子在家中共同预备有关“空气〞的一个小试验。

4.外出散步、游玩时，引导孩子认识、观看昆虫。

幼儿园六月份月工作计划篇三

一、行政工作

1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。

2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。

5.批阅幼儿汇报单评语。

6.参与中心第六届教代会。

7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。

8.协作中心做好职称评审工作。

9.组织教职工个人参与中心才艺娱乐活动。

10.组织党员参与中心民主生活会。

11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)

12.做好六月份考核。

13.各类资料整理归档

二、教育教学

1.小班组区域活动展示。(16周)

2.做好对教师“六仔细〞工作检查。

3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作，关注幼儿集会礼仪教育。

4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)

5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)

6.进行课程总审议与下学期计划制定。

7.参与中心“七彩艺社〞培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。

8.设计教师专业进展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。

三、课题、培训、研修

(一)课题

1.理论学习幼儿园教师用语礼仪(参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。

2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。

3.课题阶段成果展示沟通，整理课题讨论资料。

4.整理教育科研工作台账。

5.结合“礼仪〞课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。

(二)培训

1.依据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理方法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推举)

2.“百节好课品牌建设〞系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯〞优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)

3.七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)

(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、观赏活动的基本方法运用(王莉娟)

(2)古琴讲座(张峰)

4.写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：

(1)参与20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文〞(截止6月10)

(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)

(3)江苏省第十二届“蓝天杯〞中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)

(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)

(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)

6.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)

7.业务园长参与中心学期结束工作会议。

8.参与中心课程总审议。

(三)研修

1.小班组区域活动观摩展示和沟通研讨活动。(16周)

2.班主任论坛：主题“班级常规管理阅历共享〞。

四、安全、后勤和卫生保健

1.催促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。

2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。

3.结合“五常法〞管理，做好食堂创建整改计划。

4.查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。

5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。

6.做好20xx学年第一学年第一学期校内安全工作资料整理。

7.召开膳食家委会会议。

8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣扬及解释工作。

9.做好离园前环境卫生的清洁工作。

10.保育员与教师培训：儿童损害的预防和急救。

11.出好幼儿园第四期宣扬橱窗。

12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。

13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。

14.疾病矫治家园联系一次。

15.安全演练一次。

16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。

17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作，总结一学期卫生保健工作。

18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。

19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。

20.保健老师做好保健台帐资料整理。

21.做好“无烟单位〞创建工作。

22.假期安全宣扬教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。

23.支配好暑期值班。

五、家长工作

1.结合“六一〞亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。

2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。

3.结合《3—6岁儿童学习与进展指南》，开展家庭育儿心得沟通会。

4.各班开展“好家长〞评选。

5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。

6.各班整理上交家访资料。

六、环境创设

1.各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境，开展分区活动。

2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。

幼儿园六月工作计划5

一转瞬一个月就过去了，在这段时间我学到了许多东西，如今我将这个月以来的全部工作做一个总结：

首先，我很高兴我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事业单位、公务员、教师等；也不是一个月固定能收入x千、x千等；而是能在有限的时间里让我的到充分的锻炼与社会人脉资源，为两到三年后创业打下坚实基础。对，这就是我三年里面的定位，所以我还在学校里面的时候就有过创业史。当然，这一个观念是我所在的大学给我的，我很感谢我上了那所大学，也感谢遇到了那些能激发我梦想的人……

是的，“xx〞给到了我这些，说心里话，我很信任我的老板，因为我知道我能在他身上学到许多各方面的东西。“以情做人，以诚做事，以信经商〞这句话真的在他身上表现的淋漓尽致了。我很喜爱他说话做事的风格，我更喜爱他严厉 的给我提意见，这样我才能全面成长。

其次，对这个月的业务总结可归为几点：

一、得到

(1)、坚决信念。不管做什么，我对自己始终都很有信念，到了上远，我对自己胜利的将来就更加坚决了，老板的亲自带着与指导，还有每天拜见到的都是公司老板，信任每天和不同的.老板在一起，让我离“老板〞的目标也不远了……

(2)、行业专业学问得到初步且较深层次的了解。从一开始的一窍不通到摸清行业的性质；从无法应对客户到顺利沟通；从问题的外表化到深层的剖析，这一切都离不开公司领导的大力指导。

(3)、学到并体会到很多业务技巧。杨总比方的很好，做业务就是一个打拳击的过程，我想我如今从只能挨打到了可以出拳的阶段了，不过惋惜的是，一出拳很简单就会被打到，所以我要更加油。

等到的东西真的许多，一时间也想不起来写，总之，我喜爱我在的公司。

二、缺乏

(1)、在业务方面没有做到全力以赴。晚上十点钟还在外面拜见顾客，我5点就休息了。时间差不多的时候，原来还可以拜见一个xx的，可是我没有。

(2)、大客户回访时间没有掌握好。有些xx上一次和下一次的拜见时间间隔没有支配好。这样的话回访的时候效果不尽人意啊。

(3)、我应当抽出一些时间来学习。我清晰书看的少是我的一个一个缺点，所以我的仔细对待这个问题。目前来讲，纸张专业学问我更应当每天抽点时间来学习。

(4)、缺少洞察力。许多时候不能觉察到顾客心里想什么，很难猜想，所以这方面的能力我需要锻炼。

自己的缺乏太多了，这里只是写了几点，望大家都提建议。

再次，就该谈谈六月的工作计划了：

(1)、每天催促自己看一些书

(2)、每天看销售日志，对各种客户信息准时总结并得出下一次的拜见时间与方法。

(3)、尽量每天与xx沟通，这样才能在解决问题的同时也学到东西。

(4)、对目前手上的x家客户，仔细选择，常常回访。

最终就是自己的一些建议了：

(1)、建议能想资料袋一样做一批手提袋的样品；

(2)、建议在如今产品的基础上在增加几样市场上常用的产品，如：白卡，灰卡等；

(3)、建议每个月能有一次集体活动，可以一起去郊游、烧烤、唱歌等，当然得支配在周末。

幼儿园六月工作计划6

在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增添，全部幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了学问，开拓了视野。本月我们的主题活动：开心的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探究发觉和学习。

月主题目标

1.体验故事所表现的夏天的美妙情景。

2.能是说出自已在夏天的体验。

3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。

4.知道树荫的位置是会改变的。

5.能依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。

6.了解夏季服装(样式、材料)，与人们生活的关系，知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验胜利的喜悦。

8.能将同一集合中的物体根据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。

9.练习原地自转、进展平衡能力。

10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各"种像声词"表示，感受在雨中戏水的乐趣。

11.依据旋律，较正确地拍出相应得节奏、

12.能依据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。

13.能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。

14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录试验结果。

15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的`雨"。

16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣

17.能依据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏

18.能发觉日常生活中的对称物体

19.在日常生活中有探究对称图形的兴趣

20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子

21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

22.了解引起肚子痛的几个缘由，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康

23.感受散文诗的抒情歌好玩

24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告辞，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴的离开友爱的幼儿园。

26.能随儿歌有节奏的动作，最终转成追逐动作。

环境设置

1.师生共同参加活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

2.丰富自然角，提供夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

区域活动

益智区：提供夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙游戏。

语言区：1.提供幼儿用书，鼓舞幼儿讲解并描述有关的故事、诗歌等。

美工区：1.提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

2.提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

3.提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。

建构区：鼓舞幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。

生活活动

1.继续指导值日生工作，培育幼儿为他人服务的意识。

2.天气枯燥提示幼儿多喝水。

3.继续培育幼儿一日生活常规。

家园共育

1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生学问，对幼儿进行健康教育。

2.提供玩水材料，鼓舞幼儿多探究发觉。

3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的认识.

幼儿园六月工作计划7

一、六一幼儿园方面预备

六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来，所以在如今都应当提前开始做预备了，关于幼儿园的活动支配和我们班的节目还需要做一些调整。

1、需要体检展开六一布置的预备，很多的装饰都需要手工制作，需要在工作之余提前备好，还有需要购置的贴纸之类的物品也应尽快选购。

2、在课堂上问一些孩子们的想法，好在活动中预备孩子们的礼物，还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练预备。

3、让孩子们都提前预备好一个节目。预备在六一儿童节的时候表演，实在想不出的也可以进行帮助辅导。

二、六一家长方面预备

六一的活动假如只有孩子们参与那么亲子间的乐趣就削减了不少，还要邀请各位家长一起到来幼儿园参与孩子的表演，要留意提示家长在活动日为孩子们预备一些夏日用品。

1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

2、请家长在家长在活动开始日来的时候多预备好饮水和给孩子预备一些毛巾等物品。

3、请各位家长给孩子在六一预备一件礼物，在六一的时候赠送。

三、夏天学问教育

如今夏天到来天气难免闷热，教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑，但是还是有很多的疾病会简单在夏天找上门来。

1、在平常的上课时间因该对孩子们进行夏天的学问和安全讲座，列如：少食用冰冷食物、不能在没有大人的状况下靠近河边等。

2、在夏季也是流感多发的时候，要在家长来接孩子的'时候多提示家长这方面的问题，还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

四、升学预备

六月的到来不仅是儿童节这一件大事，中班的孩子们也即将升入大班，要让孩子们意识到自己已经长大，要对自己更有规范。

1、升学的庆祝，不用过于喧闹，主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子，要认识到自己应当懂规矩。

2、给孩子们进行升学教育，并进行一些小测验，表现的好的孩子可以获得高分数。

3、预备给孩子们一些升学的小礼品，分数更高的孩子们可以获得更好的嘉奖，这一点要提前说明。

六月的工作的主要事件差不多就是这样，虽然六一儿童节是劳碌的，但是看着自己带的孩子们在舞台上仔细表演着自己节目，在观众的掌声响起时就有股自豪感。

幼儿园六月工作计划8

一、开展《酷热的夏天》主题活动：

1、通过实施一系列有意义的游戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。

2、把握简洁的防暑降温柔夏季安全爱护的方法。

3、了解人们的生活和季节的简洁关系。

在本月重点会放在培育幼儿关怀身边的人和事，引导幼儿观看季节改变和人们日常生活的改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设：

1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的《酷热的夏天》的'主题内容。

2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品〞“夏天的水果〞丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，准时帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。

三、家园联系：

1、本月开展主题《酷热的夏天》，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并预备相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活，帮助幼儿稳固对数字的认识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、鼓舞幼儿、催促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

幼儿园六月工作计划9

一、管理方面

幼儿园的管理是很困难的，有了前几个月的分析，在六月份中我觉得在这方面还是要加大力度，第一个就是孩子们的上课主动性，总的来说大班跟中班的状况是好的，毕竟经过了那么久的适应，对于上课孩子们还是有肯定的主动性，老师的威武还是有用的，主要就是小班，管理起来很困难，每一届的小班都是一个难题，各种困扰我们的问题，几乎都发生在下班，在六月份的工作中，就是要做好这一块坚决落实到每一个孩子，让每一个孩子能够适应下来，跟每一个孩子的家长要保持联系，有什么问题要保证能够第一时间联系到家长，这样对于我们的工作还是有肯定的作用的。

培育孩子的自觉性，在这个年纪每个孩子都是自制力不高的，自觉性很重要，这也是始终以来的工作任务之一，每个培育好孩子的自觉性，对于孩子的成长也是至关重要，但是也不简单做到这一点，只有在渐渐的积累才有效果，再一个就是孩子们的独立能力，家长也是特别重视这一点，在培育孩子的独立性这方面要大力的投入进去，要保证每次隔一段时间孩子就会有显著的改变，这个很重要，保证每个孩子都能够有改变。

二、安全方面

安全是个前提，孩子们的安全问题是首要，虽然我园没有什么危急的设施，但是每个月都要进行一个危急物品的'排查，孩子是脆弱的，园内一切有安全的隐患的东西都要准时的排除，按去哪的工作做到肯定的细致，特备是上下学肯定落实到每一个学生，在放学的时候确定是家长来接，才放人，坚决不放松警惕，对于每一个孩子都要负责到底，每个月还会开展一个安全学问的活动，让孩子们了解一些基本的安全常识，做到准时的预防，确定每一个孩子都能听懂。

六月份的工作依旧是任重道远的，在接下来的工作中，关于我园的一些有待加强的问题，还是要准时的纠正，改良，给孩子一个肯定健康，安全，有保障的环境。

幼儿园六月工作计划10

六月份工作计划六月份面临就是孩子的期末考试，我们的续班问题，家长的信任问题。

六月，是要好好奋斗的一个月。

对于续班问题，肯定要从多方面去思索，家长方面，要学习一些心理学方面的学问，对待不能职业不同环境的.家长，要注重内心的劝说，对于孩子，肯定要让孩子喜爱你。要从多面去培育自己。

六月，还面临期末考试，考试成果成果提高是家长信服我们的一切，也是续班很好唯一最好的证明。所以这个月要加强与家长沟通，要很好的做好复习关，训练关，在这一方面计划:一是要自己把握如今小升初题型关，加强复习，对于三年级英语则是要加强课文的认读关，初一则是对于学问的稳固的训练，启A则是提高孩子对英语的兴趣，预备多以游戏，多看视频，多与律动的教课方法吸引孩子。二是对于课时的把握，在六月肯定要做好沟通，要预备增加课时。

在自我提高方面，肯定要练口语，要多创新，增加游戏，还有高阶段孩子性格的分析，多学习。

幼儿园六月工作计划11

在三个月的时间里，孩子们生活自理能力增添，全部幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了学问，开拓了视野。本月我们的主题活动：开心的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探究发觉和学习。

月主题目标

1。体验故事所表现的夏天的美妙情景。

2。能是说出自已在夏天的体验。

3。能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。

4。知道树荫的位置是会改变的。

5。能依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。

6。了解夏季服装〔样式、材料〕，与人们生活的关系，知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验胜利的喜悦。

8。能将同一集合中的'物体根据不同特征进行二次分类，体验集与子集的关系。

9。练习原地自转、进展平衡能力。

10。感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各＂种像声词＂表示，感受在雨中戏水的乐趣。

11。依据旋律，较正确地拍出相应得节奏。

12。能依据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。

13。能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。

14。初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录试验结果。

15。能用吹泡泡的方法在纸上留下＂彩色的雨＂。

16。感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣。

17。能依据图标快的学会诗歌，并用表情的游戏。

18。能发觉日常生活中的对称物体。

19。在日常生活中有探究对称图形的兴趣。

20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子。

21。知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康。

22。了解引起肚子痛的几个缘由，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康。

23。感受散文诗的抒情歌好玩。

24。能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

25。知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告辞，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高高兴兴的离开友爱的幼儿园。

26。能随儿歌有节奏的动作，最终转成追逐动作。

环境设置

1。师生共同参加活动室内“夏日奏鸣曲〞的主题墙布置。

2。丰富自然角，提供夏季的花卉〔牵牛花、太阳花等〕。

区域活动

益智区：提供夏季特征的小卡片〔季节、花卉、动植物〕进行接龙游戏。

语言区：提供幼儿用书，鼓舞幼儿讲解并描述有关的故事、诗歌等。

美工区：

1。提供废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

2。提供脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

3。提供扇子图片，引导幼儿进行装饰。

建构区：鼓舞幼儿搭建＂太阳宫＂等玩水的游乐场。

科学区：收集各种材料，开展玩水游戏。

生活活动

1。继续指导值日生工作，培育幼儿为他人服务的意识。

2。天气枯燥提示幼儿多喝水。

3。继续培育幼儿一日生活常规。

家园共育

1。请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生学问，对幼儿进行健康教育。

2。提供玩水材料，鼓舞幼儿多探究发觉。

3。家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的认识。

幼儿园六月工作计划12

一、六月份教学工作重点:

1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动〞。

2.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。

3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充分饮水;预防手足口病等传染病。

4.参与园内组织的安全演练。

5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

6.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

二、六月份开展以下主题活动:

主题名称：《小朋友过节啦》

主题目标：知道“六一〞是小朋友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。

主题名称：《热和冷》

主题目标：亲身体验夏日的酷热，感受冰的温度和融化过程，对冷和热的反差产生极大的探究兴趣，提高自身的感受能力。知道几种爱护自己的方法，做个健康、活泼的夏日珍宝。

三、六月份家长工作：

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。

3.培育孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的.东西，以免烫伤。

四、六月份环境布置：

1.师生齐动手，布置活动室，增添节日的气氛。

2.创设“热乎乎的夏天〞主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

幼儿园六月工作计划13

健康领域：

上月幼儿进展状况分析：

通过每天的晨间早锻炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和进展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。

本月进展目标：

1、喜爱参与体育运动，动作能够协调、敏捷。

2、知道必要的安全保健常识，学习爱护自己。

3、生活、习惯良好，有基本的生活自理能力。

内容与要求：

1、引导幼儿留意保持自己的个人卫生，和生活场所的干净和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。

2、通过安全教育，提高幼儿自我爱护的意识和能力。

3、通过丰富多彩的体育活动，培育幼儿参与体育的兴趣与习惯。

语言领域：

上月幼儿进展状况分析：

幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜爱听故事，能够用自己喜爱的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完好的话，需要教师的引导。

本月进展目标：

1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。

2、敢于当众讲话，能清晰的进行自我表达。

3、喜爱听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。

内容与要求：

1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得学问和感受欢乐。

2、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，主动回答下列问题。

3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索，认识页码。

4、引导幼儿喜爱听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。

社会领域：

上月幼儿进展状况分析：

在区域游戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商，又动手的现象，需要老师日常生活中不断引导。

本月进展目标：

1、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。

2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。

3、能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。

内容与要求：

1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动计划。

2、鼓舞幼儿能够做好力所能及的事情，(在活动中完成计划)

3、引导幼儿简洁评价自己和他人的行为。

4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。

科学领域：

上月幼儿进展状况分析：

在区域游戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解表达的意义，把握分类的方法。另外，幼儿进行了有关沉浮的科学小试验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小学问。

本月进展目标：

1、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

3、能运用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和好玩。

内容与要求：

1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。

2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。

3、引导幼儿用多种方式沟通，共享探究的过程和方法。

4、有目的的引导幼儿观看身边事物，能够对某些事物进行比较、连续的观看，能发觉事物的差异和改变。

艺术领域：

上月幼儿进展状况分析：

上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面进展较快。通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。

本月进展目标：

1、能感受并宠爱生活和艺术中的美。

2、能够主动参与表演活动，在活动中获得开心、丰富的心情体验。

3、能大胆的用自己喜爱的方式进行艺术表现和创造，富有独特的表达自己的情感体验。

内容与要求：

1、创设相适合的美术观赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美心情。

2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

3、引导幼儿体验音乐作品的基本心情和情感，尝试用自己喜爱的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、安静)

4、鼓舞幼儿运用已把握的'艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇怪的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)

5、鼓舞幼儿创编余合作的表演简洁的故事情节。

第一周：

科学《各种各样的云》

科学《分蔬菜》

健康《小猴戴草帽》

美术《小蜻蜓》

☆产生关注和探究自然改变的兴趣。

☆能按要求整理好操作材料。

☆体验滑稽、好玩的体育活动带来的欢乐。

☆学画小蜻蜓，能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。

第二周：

科学《游泳去》

科学《动物和天气》

健康《小脚丫探险》

美术《夏天的知了》

☆复习稳固按物体的一个特征进行多重分类的方法。

☆产生探究自然界中动物与天气关系的兴趣。

☆勇于对新奇事物进行挑战，感受赤足活动的欢乐。

☆体验折纸活动，进展手眼协调能力，从活动中