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文档简介
创意元旦活动策划书15篇创意元旦活动策划书1
活动目标:
1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年气氛。
2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动预备:
1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2.背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的兴趣
1.教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3.教师引导幼儿观看教室的.环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
三、观赏新年环境,体验胜利的喜悦
1.教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印。
2.观赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教师,活动结束。
四、活动延长:
1.引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。
2.假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印。
创意元旦活动策划书2
一、活动主题:
锻炼身体,愉悦心情。
二、参与对象:
全校师生。
三、项目设置:
1、教职工:乒乓球竞赛〔个人〕羽毛球竞赛〔个人〕拔河竞赛。集体舞展示〔广场舞,青春舞〕,个人才艺展示。
2、学生:定点投蓝竞赛,广播操,1分钟跳绳,拔河竞赛,校内集体舞,个人才艺展示。
3、师生书画展。
四、活动原则:庆元旦活动方案欢乐参加,安全第一,张扬独特,展示风采。
五、活动时间:
1、教师体育活动:12月2日—12月20日〔第14、15、16周〕抽空进行。
2、学生体育活动:12月26日下午。〔第17周〕
3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。
4、元旦前一周展出。
六、活动支配:
〔一〕、教职工活动由工会活动室组织实施。
1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河竞赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。
2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。
〔二〕、学生活动由德育处负责组织实施。
1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练
2、跳绳竞赛和班级才艺展示由班主任具体负责。
3、校内集体舞由四年级负责。
七、活动要求:
〔一〕乒乓球羽毛球竞赛:
1、身体健康的.教职工每人至少参与一项。
2、成果分男女组各取前3名。
〔二〕集体舞展示:
1、将全体女教职工分成青年组和中老年组〔人数不限〕。
2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。
3、节目内容健康,动作整齐连贯。
〔三〕师生个人才艺展示:
1、35岁以下青年教师必需人人参与,至少展示一项才艺。〔不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞〕
2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。〔跳校内集体舞的班级除外〕
〔四〕定点投蓝竞赛:
1、以班级为单位,学生全员参加,按投中率计算成果。
2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。
〔五〕广播操竞赛
1、以班级为单位,学生全员参加,由评委老师按评分细则集体评分。
2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。
〔六〕1分钟跳绳竞赛:
1、各班预赛后,选送3—5名学生参与决赛。
2、决赛成果分年级组各取前三名颁发个人奖。
〔七〕师生书画展:
1、学生书画作品每班至少完成5副上交。根据50%的比例设一二等奖若干。
2、全部教师个人项目根据参与人员多少设肯定嘉奖,集体项目发纪念奖。
八、人员支配:
1、组长:xxx;
2、组委:xxx;
3、后勤保障:xxx。
九、未尽事宜另行通知
创意元旦活动策划书3
一、活动主题:
xx是我家,腾飞靠大家
二、活动目的:
促进公司员工团结,加强企业文化建设.
三、活动内容:
1、评选“20xx年度xx有心人〞
2、“团队就是力量〞拔河竞赛
四、组织机构:
主办方:董事长办公室
协助部门:全部部门
五、活动对象:xx公司全体在职员工
六、活动地点:
1、“有心人〞评选:公司全部部门
2、拔河竞赛:公司篮球场
七、活动时间:
1、“有心人〞评选:20xx年12月11日~20xx年12月27日
2、拔河竞赛:20xx年12月28日~20xx年12月31日两天中午
八、活动流程:
宣扬阶段(12月11-12月13):
1、预备宣扬单和要发的`通知;
2、发通知和活动策划书给各部门负责人;
3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;
4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣扬,动员大家的主动性与参加热情,细致介绍本活动并让他们咨询;
5、海报宣扬,可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。
创意元旦活动策划书4
一、活动目的
在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动〞宣扬创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣扬创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆识,培育学生交往能力,给孩子一个美妙的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体支配如下:
二、活动时间
1、20xx年xx月xx日下午3点至4点。
2、4点各班放学。
三、活动地点
xxxx广场集中。
8个班分散到xx区xx广场各路口。
四、活动参加人员
全年级师生、各班“教子有方〞好家长及“家长委员会〞成员。
活动的形式:
以班级为单位,xx日前在校由老师负责带着学生学习创模小常识;宣扬时间内,向过往的`路人宣扬我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行〞签名。
五、活动场地区域支配
1、集合地:xx区xx广场。
2、分散地:
二年级一班:xxxx广场〔宣扬地、放学地〕
二年级二班:xxxx百货大门外〔宣扬地、放学地〕
二年级三班:xxxx广场门口“三峡广场〞牌子前〔宣扬地、放学地〕
二年级四班:xxxx商场门口〔宣扬地、放学地〕
二年级五班:xxxx银行门口〔宣扬地、放学地〕
二年级六班:xxxx步行街门口、民生银行门口〔宣扬地、放学地〕
二年级七班:xxxx商场门口〔宣扬地、放学地〕
二年级八班:xxxx百货门口〔宣扬地、放学地〕
六、活动的预备
1、请各班作好宣扬工作,在班级博客、群中宣扬本次活动。
2、请各班班主任带着学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参加管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣扬活动。
七、活动要求
1、年级统一佩戴宣扬头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参与活动时要自觉遵守活动场所秩序〔排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等〕,仔细进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。
创意元旦活动策划书5
策划书〔20元〕
节目单〔30元〕
拍照、话筒电池〔50元〕
后勤备用及舞台装饰〔50元〕
赞助商回报待定
总计:208元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定细致的合理的资金支出支配,避开不必要的经费支出,敏捷调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和阅历,具有肯定的大型活动组织能力和专业学问,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生呈现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分沟通,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培育,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、促进20个协会之间的了解与沟通!
5、本次晚会学院特别重视,有以往晚会胜利举办为例,在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的'赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位。
2、邀请赞助单位领导出席晚会。
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而到达宣扬效果。
4、海报:活动前就张贴在校内里,另外,还有我们在学校宣扬栏中宣扬。
5、支配企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣扬展板,并可在晚会入口处发放企业宣扬资料。
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。
8、赠予本次活动照片〔以利于宣扬企业文化形象〕。
9、在晚会发言中,主持人将对全部参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。
10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣扬,也可发放晚会门票来推销企业产品。
11、宣扬单,我们的`工作人员可以可以事先为商家发一些宣扬单。
12、礼品宣扬:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。
13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣扬自己。从而也可以促进自己的消费。
注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报依据赞助义务大小而确定〔赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可。〕
创意元旦活动策划书6
一、活动主题:“金秋营销〞
本次活动以“迎元旦〞为主题,旨在向高中端客户和群众客户表达银行与之共享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢〞的经营理念。各行可在此基础上,依据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点〞作为副题。
20xx年12月29日—20xx年1月2日。
二、活动内容
〔一〕“营销产品快乐送〞优惠促销赠礼活动。
为鼓舞持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的快速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速进展,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1、“元旦营销。自助服务送好礼〞。
〔1〕活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户,可持缴费凭证及存取款凭证,到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得,送完为止。凭证必需是同一储蓄卡的缴费凭证,礼品兑换后,我行将收回缴费凭证。
〔2〕凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2、“元旦营销,好礼多多〞。
〔1〕活动期间卡免收当年年费。
〔2〕刷卡消费到达肯定标准,可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品,领完为止。
刷卡消费达1000元〔含〕以上,赠送价值100元礼品;
刷卡消费达5000元〔含〕以上,赠送价值150元礼品;
刷卡消费达10000元〔含〕以上,赠送价值200元礼品;
刷卡消费达20000元〔含〕以上,赠送价值300元礼品;
礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理,刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等,具体由各行自行确定。
各行应依据当地实际状况,主动筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费到达标准的.客户实行现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月,各行应合理支配礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应主动做好异地卡客户消费赠礼工作。
3、“元旦营销。速汇通优惠大放送〞。
活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。
〔二〕“元旦营销。产品快乐送〞网点个银产品展示及优质服务活动。
以营业网点为单位开展“金秋营销。产品快乐送〞优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:
1、营业网点统一悬挂宣扬横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣扬折页〔近期下发〕,以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。
2、网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3、活动期间,网点须设特地的宣扬咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理一般存取款和缴费业务,主动做好相关兑奖工作。
4、主动开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的沟通,切实提升网点服务形象。
5、切实做好对客户的绿色通道服务,严格根据有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。
6、活动期间,各行采纳信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时预备肯定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。
7、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
8、元旦节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要亲密协作,严格执行“漫游服务〞标准,确保总行V客户在全国范围内能够得到特地服务,兑现乐当家的品牌承诺。
创意元旦活动策划书7
一、活动主题:
联谊互利,迎〔元旦晚会〕
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转瞬间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推动我院文艺活动的蓬勃进展,丰富校内文化生活,活跃学习气氛,给同学们一个真正展示自我风采和士气的舞台。
20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、非凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友谊、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香。对即将毕业的级及级的毕业生,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬〞。
三、主办方:演讲协会
协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋迷协会,等十九个协会。
赞助单位:
四、活动对象:
学院学生社团联合会20个协会。
五、嘉宾:
协会会长,赞助单位嘉宾。
六、活动地点:
学院图书馆五楼。
七、活动时间:1
2月24日17:00—19:30
八、活动流程:
宣扬阶段:
1、预备宣扬单〔务必要有报名方法时间和联系方法〕和要发的通知〔通知要有时间地点,请求在班上宣扬等信息〕。
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处〔联系方法见附录〕。
3、到各宿舍派发宣扬单,动员学生的主动性,鼓舞他们主动参与,细致介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣扬,定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的飞信〔包括晚会当天还要提示同学们去看晚会〕。
5、海报宣扬〔包括前期预备宣扬和晚会开始的宣扬〕。
节目预备工作::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣扬和动员,各委员要准时了解身边同学报名状况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参加。
2、考虑到节目不够的`状况,文艺部要想出不少于三个节目。
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,准时发给编辑部制作和预备,他们所要道具服装也要尽力帮忙预备〔原则上他们自己预备〕。
5、12月21日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。
6、12月22日〔几点?〕,大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排,修改详情,同时现场布置方案也要出来。
8、12月22号发邀请函。
9、具体详情要准时问学院辅导员老师。
物品的预备:
1、宣扬单〔宣扬阶段〕,邀请函〔12月20日〕,节目单〔12月15日〕
2、道具、音响〔包括横幅、节目单、光碟等〕在13—15号预备好。舞台布置和其他一些效果装饰物〔包括幕布、奖品等〕在20—23号预备好。服装、灯光、化妆等在26—27号做预备〔有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务〕。
3、现场布置:晚会当天中午开始,依据布置方案进行。〔包括商家宣扬海报〕
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞〔开门红〕。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。〔晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上。〕
3、领导发表讲话,赞助商鸣谢。
4、依据策划小组支配的节目进行演出。
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
〔以上只是节目类型,细致节目另制定节目单。〕
5、互动环节
6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人支配退场秩序,时刻提示观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场。
整体流程:
17:20观众入场完毕—→会场一切预备工作就绪—→17::30开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场〔工作人员留下〕。
九、工作人员及工作支配:
1、统筹组:演讲协会。
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且准时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把全部嘉宾迎接并支配就座。
2、节目组:演讲协会。
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的连接。
c、预备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人确实定。
3、宣扬组:各协会宣扬部。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣扬。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置。
4、后勤组:市场营销协会。
任务:
a、负责会场后勤保障。
b、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组:乒乓球协会。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急状况。
6、舞台组:秋歌文学社。
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及全部节目所需道具全部到位。
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
7、催台组:计算机协会。
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
8、礼仪组:办公室、秘书处、女生部。
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
十、活动预算:
横幅〔包括宣扬横幅〕〔20元〕
彩球〔8元〕
创意元旦活动策划书8
一、活动主题
迎接元旦——精致贺卡
二、活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友情。
2、培育幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
三、活动预备
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
四、活动重难点
根据自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友情。
五、活动过程
激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友观赏贺卡,引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张美丽的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的.卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师依据设想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清晰。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并沟通自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓舞幼儿沟通制作新年贺卡的方法,共享胜利的喜悦。
六、提示
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可依据幼儿的具体状况,在贺卡写上自己的祝愿语或贺词,并属上自己的名字。
七、引导幼儿沟通送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起整理教室,结束活动。
提示:整理教室时,播放《新年好》的音乐。
八、延长活动
教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精致贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
创意元旦活动策划书9
一、活动目的:
1、为答谢新老客户始终以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以到达我酒店营业额的.稳定性增长,最终到达更好的赢利目的。
二、活动时间:
20xx年1月1日
三、活动地点:
中、西餐厅及客房
四、主题口号:
相约20xx,相聚丽晶
五、活动内容:
(一)西餐:
1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。
2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
活动广告宣扬方式:
1、广告宣扬:
(1)POP广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚xxx!
(2)设计制作彩色宣扬单1000张(具体内容样板另附)。
物品选购单:
1、海宝若干;
2、世博会纪念品若干;
3、世博会门票若干(须提前预订);
4、“X〞展架三个;
5、布标一条;
6、彩色宣扬单
费用预算:
(三)饭店元旦活动策划书
活动时间:
20xx年12月31日——20xx年1月3日
目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。
要求:
要让消费者耳目一新。美其名曰“享受〞也。
活动形式:
1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等
2、打折消费:
3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。
4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
创意元旦活动策划书10
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校内的文明建设,丰富校内文化内涵,营造团结向上健康的校内气氛,确保活动有序、安全、有意义地开展。
二、活动主题:安全、文明、和谐、强烈、节省。
三、具体支配细则
1、时间:
2、形式:各班自行举办
3、地点:本班教室
四、创意阐述
1、特色统一性:各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的沟通方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清爽向上。
2、加强互动性:以上报节目为主,穿插肯定的小游戏,增添互动性。
3、扩大参加性:争取更多的学生参加此次联欢活动。
4、丰富观赏性:参加节目者和节目单要经过班主任〔或班主任指定班长〕进行的审核。节目数量掌握在15个左右。联欢时间掌握在1个半小时内。
联欢会的几点说明和留意事项:
1:为保证联欢会整场效果,各班全部同学1:3分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校内逗留。
2、坚持文明、节省的.原则办好元旦联欢会;让健康、主动的内容成为联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行喜爱集体、爱惜财产、遵守纪律、安全第一、爱护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、留意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、布置教室时,本着爱惜环境和节省的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危急用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种强烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,留意操作,有疑问联系微机老师。
6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危急的游戏,以免受伤;不准在校内内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购置蛋糕,特殊禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内购置食品留意食品卫生。
7、活动肯定要根据规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭全部电源,锁好门窗按时离校。肯定要将活动的具体时间告知家长。
8、联欢会结束后,各班学生没有特别缘由应准时回家,各班主任协调任课教师将学生送出学校,保证学生安全。
补充说明:
1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。
2、坚固树立安全工作无小事和责任重于泰山的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。
4、对检查中发觉的安全事故隐患,马上报告。
5、教育学生元旦假日期间留意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。
创意元旦活动策划书11
一、活动主题
认识元旦——传统风俗
二、活动目标
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
三、活动预备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
四、活动重难点
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
五、活动过程
引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?〔出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……〕今日呀,我们主要来学习“元旦〞。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?〔新一年的到来,是一年开始的第一天〕
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元〞是开始、第一的意思;“旦〞是早晨、一天的意思。“元旦〞就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?〔放烟花、吃饺子等〕
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图〔假如条件允许,可以制作成课件〕,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种预备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿沟通以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的.到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿商量,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,商量相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
六、延长活动
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦〞专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
创意元旦活动策划书12
活动主题:
匆忙那年,我们相遇青葱校内,把最纯真的时光,与彼此共度;匆忙那年,我们一别数载,有太多话语,来不及倾诉;匆忙那年,我们匆忙长大,遗憾早已释怀,情意无法忘记。
XX年,毕业12载之后,命运让我们又有机会再聚首,愿今后人生的每一个XX年,都有你们相伴左右。
活动时间:
XX年1月2日8:30—20:30(让我们12小时在一起)
活动流程:
8:30—9:30早自习,班会时间
xx新校区集合,参观新校区,教室师生合影,多年不见面的同学相互招呼熟识。(学校变样了,大家也都变样了,有改变总是好的。)
负责人:王xx
9:30—12:30课外活动时间
出发前往九城宫,滑雪,户外活动,自由活动,室内采摘
负责人:孙xx
12:30—15:00午餐、午休时间
九城宫午餐会,餐后休息,饭要吃好,言要发好,酒要喝少,因为下午还有活动,留着晚上喝
负责人:李xx
15:00—18:00六班的'运动会
室内趣味运动会,各种好玩的游戏和竞赛,还有奖品,反正就是好玩。
负责人:王xx
18:00—20:30晚餐时间
晚餐会,ktv。大家吃吃晚饭,喝喝小酒,聊天唱歌,单线联系。
负责人:李xx
20:30以后晚自习
家里有猴娃娃的,回家喂娃娃,看娃娃;
没有娃娃的,或者娃娃大了的,棋牌室上晚自习。
玩得晚了,可以留宿8人宿舍。男生严禁去女生宿舍串门子啊!
负责人:没喝潮的,负责保障大家的安全。
摄影:待定
车辆调度:李xx
活动费用:
估计在200元—400元之间,吃住行玩都包括了。需要大家产天,或者提前交到孙行长(孙xx)手上。万一有多出来的部分,留作班级聚会活动经费。
留意事项:
活动想要办好,需要群策群力,方案有缺乏大家提出,大家有特别需求也请提出。方案只是暂定,后期还会进一步完善。
活动当天,虽然各项活动都有负责人,可以,他们的力量是不够的,采纳拿来主义,全班同学,当天谁能派上用场,负责人说用谁,就请谁好好协作。
创意元旦活动策划书13
一、活动目的:
20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校内生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季〞班级文化展示活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的'活动中快欢乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化气氛,健健康康的成长。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午1:40—3:00整
三、活动对象:
二〔2〕班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参加面广,学生的主动性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季〞来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:小小主持人,讲故事,诗歌朗诵,画展等活动。
五、活动方法:
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动预备:
1、班主任准时宣扬本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的预备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、留意事项:
1、班内仔细组织,确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的洁净干净,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季〞为主题。
3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8、看图说话,今后我该怎么做。
9、爸爸、妈妈、老师等,我想对您说……
10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季〞活动,圆满结束。
创意元旦活动策划书14
一、活动主题:
喜迎新年再创辉煌
二、活动目的:
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、增添公司员工的`集体语言精神观念。
三、活动内容
参与人员:公司各级领导、公司全体职工。
活动时间:20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)
活动地点:公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
四、前期活动预备工作
(一)、晚会策
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