2023年读《爱的教育》有感700字(精选7篇)

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐读《爱的教育》有感700字(精选7篇)读《爱的教育》有感700字(精选7篇)

这本书教会咱们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思索做起，学会理解、谅解和宽容。以下是我整理的读《爱的教育》有感700字范文，盼望对大家有所关心。

读《爱的教育》有感700字【篇1】

让世界布满爱——《爱的教育》读后感

有这样一本奇妙的书，它可以驱散全部的不快，只用一个“爱”字，便可溶化你有些冰冷的心灵，赶走心头覆盖的阴云。这就是《爱的教育》。

这样一本书出自意大利作家埃迪蒙托·德·阿米琪斯的笔下，以四年级同学恩利科的视角，通过他一个学年里的一篇日记，介绍了他的同学：品学兼优的德罗西，宽容热忱的科列蒂，行为高尚的卡罗纳……同时也介绍了他的家人和老师。在这一个学年的时间里，恩利科见过形形色色的人，见证了各种各样的事，这其中有很多给了他以启迪。像与科列蒂的吵架，卡罗纳替人顶罪的高尚，努力学习的斯尔达迪获了奖，烧炭工人与绅士的握手，姐姐为了家庭而做出的“牺牲”等等。浓浓的爱意穿插起了一件件事，从书页中透了出来。

看完这本书之后，我对仆人公恩利科生出了一种艳羡之情。我艳羡恩利科生活在一个高尚的年月，一座溢满了爱的小城。他的同学们虽各有千秋，但绝大部分品德都非常高尚。他的家人写给他的一封封信，丰富的内容饱含着他们之间真挚又朴实的爱。恩利科有一个好的生活的环境，这并不仅限于他正好不穷又不算富有的家庭。他的身边，有同学们的友爱，和老师、家人的关爱，这些爱像淅淅沥沥的小雨点，滋润着他的心田，正鞭策着他成为一个有良好品德的人。

合上书本，再抬起头看看眼前的世界，像“路怒症”、“碰瓷”、“巨贪”这样的词语，给这片纯净的天空染上了阴霾。无视生命财产平安和环境爱护的违法犯罪行为，一次又一次地刷新我们的道德底线。我们过上了锦衣玉食的生活，可却被高楼大厦禁锢住了美德和质朴。莫非这就是一个“真、善、美”的世界吗?我们用什么来转变它?现如今，我们在精神层面上的高度，可能还远远赶不上二百年前的人们。这真的可以算是“进步”吗?

“众人拾柴火焰高”，让我们每个人都努力起来，让自己布满爱，用爱填充这个世界吧!捡起一张废纸，关心一个苦难中的人，这样小小的善举，就能给四周的人以感动。即使它微不足道，但也是一份爱的力气啊，做一件这样力所能及的事，何乐而不为呢?那么，就让我们一起，让心中布满爱，以爱的力气转变世界，让世界布满爱吧!

读《爱的教育》有感700字1

爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利科的生活和学习。写发生在安利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里到处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育，其中我印象最深的是《精神讲话》。

《精神讲话》讲得是这样的一件事：马可尔的妈妈为了还债，打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。家人给她寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈，开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的甜酸苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心关心，马可尔最终找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲顽强地生存了下来，在医生的关心下，马可尔和妈妈最终重逢了……

马可尔这种对母亲深深的爱令我感受良深，自愧不如。平常，妈妈每天为我操劳，但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。却不知父母对我们问长问短，唠叨，这正是对我们爱的表现。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。

是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕，爱是包涵。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。

读《爱的教育》有感700字2

前几天我就把《爱的教育》这本书读完了，这本书给我的第一印象就是好，我也从中受到了很大的教育。

这本书是记的日记，在这许多篇日记里，使我印象最深的是“高尚的行为”这篇文章，它主要讲的是：几位学习很不好的同学在戏弄一个红头发、一条胳膊残疾、妈妈是卖菜的克罗西，其中一位同学污辱他的母亲，在一起称赞他，克罗西用恳求的目光看看这个，看看那个，盼望能发他一马，他们越闹越起劲，一脸坏相的弗兰蒂站到一把椅子上，学着克罗西的母亲来学校接儿子时手上拎着菜篮子的样子，惹的很多同学大笑起来。克罗西气极了，抓起一个墨水瓶朝弗兰蒂丢去，他一闪，正好砸在刚进门的老师头上，老师询问着是谁干的，加罗内出于对克罗西的怜悯，站起来坚决地回答：“是我!”老师在他身上端详一番，说：“不是你。”这时老师又提高嗓门：“是谁干的站起来，老师绝不惩处!”这时克罗西站起来哭着把事情讲了一番。老师让招惹克罗西的同学站起来，那四个同学站了起来，低着头。老师说：“污辱一个没招你们没惹你们的同学，戏弄一个残疾人，欺侮一个没有防卫力量的弱者，这是欺软怕硬，是人世间最卑鄙、最可耻的行为!”说完，老师走下讲台，来到低着头的加罗内面前用手托着他的下巴，让他抬起头，凝视着他说：“你是一个高尚的孩子!”

在这篇文章里，能看得出加罗内是多么富有怜悯心，我从心底里佩服他的正义与士气。我也要学习他的品质，关心弱小的同学，关爱残疾人，他们更需要别人的呵护!

当我看完这本书后，还有一个想法在我脑中油然而生，这个想法就是：我也要介绍班里的状况，以同学为写作对象，自己编写爱的教育系列文章，我信任，我编写的爱的教育系列文章肯定会成为我的美妙回忆!

读《爱的教育》有感700字【篇4】

这是一部献给9岁到13岁学校生的书，是由意大利作家亚米契斯撰写的，内容新奇，情节感人至深。凡是读过这部书的人，都无法抗拒它的魅力，这本书是无可争议的爱的典范。它那激荡的情节无不使人流下动情的泪水。《爱的教育》布满了儿童情趣的幽默语言和19世纪时意大利引人入胜的习俗风尚，描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼，师生、伴侣、同学之间的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不溢流于纸上，动人心魄，其中的“每月故事”在意大利和很多国家早已家喻户晓，成为教育和鼓舞孩子们乐观进取的名篇佳作。

全书没有豪言壮语，有的只是朴实平淡的语言、平凡的人物。但是，其中，流露出的人与人之间的那种真挚的情感让人感动不已。比如卖菜妇女、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的老师，等等。其中有好多是我们的同龄人，如安利科的好伴侣卡隆，他不仅品学兼优，而且乐于助人。观察比自己小的同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，坚决地把自己的钱给了他;他还是个怜悯弱小、能为伴侣敢于牺牲自己生命的人;他经常痛斥那些欺侮别人的人;他特别爱他的母亲，他会花几天的时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信作为生日礼物献给母亲。这是一个多么可敬的孩子啊!

还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍，尽管他非常需要那些钱;还有为救低年级的学校生而被车轧碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既喜爱学习，又喜爱劳动，把劳动当作消遣，擅长利用时间的可莱蒂;还有……这些平凡而朴实的小人物都有着一个共同的特点：他们对生活布满爱，对他人友爱，喜爱祖国和家人，勇于为他人奉献。正由于有了他们的爱，他们的生活才显得那么多姿多彩。

书中还讲了好多其他的同龄人和和善友好的家长、慈爱疼爱同学的老师，还有很多英雄。他们都是我学习的榜样，他们教我懂得了什么是爱，懂得了怎样生活，怎样学习，怎样做人。伴侣们，让我们一起去向卡隆、洛贝谛他们学习吧，少一点自私，多献出一点爱，用爱的钥匙去打开人们封闭的心扉吧!

读《爱的教育》有感700字【篇5】

这个暑假我过得很有意义，由于我读了许多书，其中意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书对我触动最大。这本书经过对生活朴实的描述，使我感受到人类多么需要相互关怀，相互理解，相互帮忙!我认为这都离不开一个最根本的东西——爱!

书中有一篇文章叫《要学会爱人》给我印象最深，主要资料是讲，安利柯的父亲观察安利柯走路时不细心撞了一个妇人，连对不起也没说就走了，感到非常生气，并告知他今后应当怎样敬重别人，培育好的品德。经过这件事，我想到了我自我，说实话，我有时也和安利柯差不多，家长在时我都很有礼貌，但当家长不在时，我就变懒了，见到谁就低下头当没观察，别说打招呼了。

记得有一次，在去奶奶家的路上，碰见我家隔壁的王叔叔，大老远我就低着头，装做没观察，我也不知人家是怎样想的，是不是从今把我看成一个坏孩子呢?总之，我这样是非常不礼貌的。

还有一次，是在上学的路上，当我走到一个上坡路时，发觉一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走，原来这时我应当抓紧去帮忙，可我还在迟疑了，究竟去还是不去呢?正值我迟疑不决时，我身旁的一位阿姨赶忙跑过去帮老奶奶推车，并对她说：“上坡路陡，我帮你吧。”之后，又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些，我非常的懊悔，懊悔我当时为什么迟疑。我突然发觉我的爱心哪里去了，我怎样变成这个样貌。我便暗地里对自我宣誓，以后我要做一名有爱心的人。

从今以后