部编版一升二语文衔接教程专题四句子课件

专题培优四句子授课教师：刘会霞从入门到精通答题步聚：一、找出句子的主干部分。二、将修饰性的词语放在句子的合适位置。三、给句子加上正确的标点。考点一：连词成句低年级最常见的考查句子的题型是连词成句。连词成句，就是把顺序错乱的词语依据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。例1：连词成句，并加上合适的标点1.北京美丽的真秋天北京的秋天真美丽！秋天的北京真美丽！标点符号是帮助文字记录语言的一种符号，能够帮助人们更加确切地表达自己的思想感情和理解别人表达的意思。低年级常用标点符号:。?！、：……考点二：标点符号①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀(

)②莺歌对燕舞（）鸟语对花香(

)③燕子正在忙着捉虫子呢(

)?。！例2：给下面句子加上合适的标点。，考点二：句子仿写句子仿写：给出例句，要求按照例句的样子，仿写句子。要先观察例句的结构，然后看给出的关键字(词。例：乌鸦把小石子一颗颗地放进瓶子里。

例2：照样子，写句子我把。

书本一本本地放进书包里考点三：补充句子补充句子，也就是把句子中缺少的部分补充完整。首先判断缺少哪部分。再看句子末尾是什么标点符号。例4：把下列句子补充完整。小伙伴们快来

！玩游戏啊考点四：名言积累1.一年之计在于（），一日之计在于（）。2.一寸光阴一寸金，

。3.人之初，

，性相近，

。能背诵、会默写、理解意思才能灵活运用。(1)水果你爱吃什么呢(2)我家清清的有一条门前小河

(3)操场小朋友上在做游戏

(4

)奶奶妈妈晒棉被在给

(5)有

天上一座桥美丽的

专题集训：帮词语排队（写上标点符号）你爱吃什么水果呢?我家门前有一条清清的小河。小朋友在操场上做游戏。妈妈在给奶奶晒棉被。(奶奶在给妈妈晒棉被。)天上有一座美丽的桥。专题集训：把句子连成一句通顺的话(写序号)(1)①小蜻蜓②透明的③翅膀④展开

(2)①长出②小壁虎③新尾巴④啦⑤-条(3)①小燕子②飞过③从④小白兔⑤头上(4)①空着手②只好③回家④小猴

子

(5)①自由自在地②游泳③水里④在⑤小鱼

①④②③②①⑤③④①③④⑤②④②①③⑤④③①②⑤⑤①④③②专题集训：连成句子我飘来唱歌。

小鸟眨着很高兴。

蜻蜓觉得眼睛。

天空在树上草坪星星飞过一朵云

(1

)你喜欢读书?

(2)读书的好处可多!(3

)你都读过哪些书?

(4)请你为大家介绍一本!专题集训：选一选，写一写吗啦呢吧

啦呢吗吧(1

)教室里真安静呀

(2)妈妈为什么笑了

(3)放学了同学们都回家了

(4)小鱼儿捧起一朵朵很美很美的水花

(5)姐姐看到我来了高兴地笑了专题集训：给句子加上标点!?,。。，。(1)例:荷叶圆圆的，绿绿的。

桃子，。

(2)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。小猴子吃水果。

小猴子吃水果。

(3)例:今天的天气更冷了。

更

(4)例:小妹妹眨着眼睛。(亮晶晶的)小妹妹眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓展开翅膀。(透明的)

(5)例:天那么蓝，那么高,那么好看。

那么

，那么，那么。

(6)例:我喜欢天上红彤彤的太阳。

喜欢的。仿写句子互动课堂(7

)例:小红的裙子真漂亮!

真！

(8

)例:我够不到按钮的时候，我觉得自己很小。

的时候，我觉得自己很大。

(9)例:小鱼儿捧起一朵水花。小鱼儿捧起-朵很美很美的水花。小蜻蜓发现了一池荷叶。

小蜻蜓发现了一池荷叶。仿写句子互动课堂(1)玩得。

(2)在。

(3)最。

(4)吗?(5)我有很多。

(6)鸟儿在。

(7)要是。

(8)天空中有。(9)吧!

(10)秋天到了，树叶。

补充句子互动课堂例:小鸭子在水里游泳。(快活地)小鸭子在水里快活地游泳。

(1)小红在写作业。(认真地)

(2)知了在树上唱歌。(快乐地)

(3)下课了，同学们在操场上做游戏。(高兴地)

(4)小明笑着。(开心地)

专题集训：照样子，写句子知了在树上快乐地唱歌。下课了，同学们在操场上高兴地做游戏。小明开心地笑着。奶奶一边看电视

一边喝水什么时候谁什么地方在干什么上午小明在学校上课。在家里专题集训：完成下列表格，组成句子。点拨：从句子到看图写话小葱拌豆腐节节高

竹篮子打水七上八下

芝麻