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文档简介

出高中班会最后一课响2024年高中学生主题班会课件★★当高考来临,

重要的不是你还有多少知识没掌握,

没掌握的东西

未必考;

没掌握的东西,

谁也无能为力了;

最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。面对高考,

大家要有一个正确的心态

良好的情绪,

让自己在考

场发挥正常即可。所有高考的考点,

我们已经在平时的考试中被无数次训练过了

只要能发挥正常,

我们就足以应付。如果你还能发挥超常,

那简直

是锦上添花了!相信自己,

从容应考,

必定旗开得胜!•

在规定的时间内把自己会做的题做完做好就是考试成功!•

只求发挥出自己的正常水平,

自信考试。•

无论遇到什么困难我们永不放弃!•

决不能因为一道题或一科的不如意,

而影响全局•

高考一天没有结束,

一切皆有可能!提前看考场•

熟悉考场——考桌位置

、厕所•

考点距离——熟悉交通情况

、停车位置考前一天注意•

身体准备:

①注意饮食卫生②保证睡眠,

不乱吃药③做好复习,

核心概念

、基础题,

树立信心•

材料准备:

①身份证

、准考证②考试用具,

用顺手的黑色碳素笔

、橡皮尺子

、涂卡笔

…透明袋•

不要带手机进入考点!!!

进入考点前一定将手机

、手表

、金属物品交给家长或者送考老师。考试前•

语文提前一小时

8:00)

到考点,

提前40分钟

8:20)

入考场•

其他科目提前50分钟到考点,

提前30分钟入考场•

入场前先上厕所,

考试过程中尽量少喝水。配合监考老师的检查,

顺利入场就坐•

选择题:

做完,

立即2B铅笔或涂卡笔填涂•

非选择题:

黑色字迹0.5毫米;

规定区域作答

(看清区域,

有思路再下笔)•

作图题:

用铅笔绘图,

完成后用黑色碳素笔描一遍,

要清晰•

学会舍得

,

能拿得起放得下》

放弃追求完美的心态!

以平常心对待•

有任何问题不私自行动,

找监考老师考试前10分钟•

检查答题卡是否有破损

、磨损

、模糊;

卷子是否有缺印漏印;

核对条形码•

如无问题填写姓名

、考号

、座位号,

放笔,

整体浏览试卷,

做到心中有数!•

不要误填缺考标记!考试前15分钟•听到提示音,

再次检查选择题是否填涂,•填涂的同学检查是否准确填涂考试过程

进场后开考前的注意事项•

认真填写考生信息(姓名、

准考证号等),

字迹要清晰工整。★专家点评:如遇到答题卡未贴条形码

、条形码破损或其它情况下,

考生信息区是确定准考证号的最终依据

,考生须用0.

5毫米黑色签字笔认真填写姓名和准考证号。扫描前扫描后考生用笔

-

-

题号顺序•

考生应按答题卡所标记的题号顺序答题

,在该题号规定

的答题区域答题。★专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的答案进行评阅

如不按题号顺序答题,

发给该题的评卷教师评阅时将显示另外一题的答

案。★专家点评:评卷教师根据评卷分工分别只对某一题的

答案进行评阅,

每个答题区域

矩形边框)

外的任何

文字在计算机自动作图像切割时将被切掉,

在发给该

题的评卷教师评阅时将不被显示。考生用笔

-

-作图题•

先用2B铅笔绘出,也可再用签字笔描一下扫描前扫描后★专家点评:此现象较多,

在各地阅卷过程都有出现

很多考生在填涂答案时不注意,

看错了题目行,

将相邻两题的答案填错在同一行内,

结果一个答案未选,

另一个答案错为单选题多选,

两题均失分,

对考生而言,

常可惜。客观题答题失误

1)

--填涂时不小心看错行》可做完选

择题后接着涂卡》

涂完卡后再仔细和试卷上所选答案再

次核对。考生实际填涂图像

扫描后的电子图像★专家点评:橡皮未擦干净的填涂点扫描后的图像留有

很重的痕迹,

该点容易误识别为选中,

造成“

单选题多

选”

失分。客观题答题失误

2)

--修改答案时用劣质橡皮或未擦干净考生实际填涂图像

扫描后的电子图像考生实际填涂图像

扫描后的电子图像★专家点评:

这种情况是考生用很淡的HB铅

笔填涂,

扫描后的图像几乎看不出,

容易误

识别为“空选”,造成失分。客观题答题失误

3)--填涂太淡用其它笔的扫描图像(右边)模

糊不清

,

阅卷老师看不清楚

,

易误判

。非考试用笔答题考试结束•听到铃声立即停笔!•

根据监考老师要求,

有序文明离场。•

不要把试卷

、答题卡

、草稿纸带出考场!•“五不”“一转”•不哭

、不闹

、不问

、不答

、不想,

迅速离开,

立即转入下一科的准备。•绝对不去对答案

、讨论试题

、交流考试状态,

更不能说泄气

、沮丧的话,

互相加油鼓气!出考场出考点在'兰

里如果.理高

r

ww镇

操缓缓

,

想着,的

直到

在,

鼓起

鼓到最限

略后腹回

腹的空腹腔

最后慢慢

,

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.

念II

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与同

.--是保行

.

强信.

-是w题

四是

T1细.'

.到卷后:

般r

兰题

兰生应

定的名和

.然后对试卷作整体观察

,看看这份试卷的名称是否正确

、共多少

页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整

,

同时听好监

考老师的要求。这样做的好处是可以及发现

误以便尽调避

r

要的损

最后整

阅读卷

卷题量是有哪题型兰卷t整握

以便尽

定rt战

全卷的

易程

需巨

到.

以便活应兰

题题量与说明是的当看到

兰形全与预的自的情初

r

.反之

,

舍不得花这段时间

,

一开始就埋头对具体题目作思考、解答

,

式开始答题后难免会出现时间分配不当

、忙中出错、顾此失彼的现象。全卷整

感后重点看

道易

甚望便结或

看就肯定答

出的题看着

兰题》自的情会定

紧情

就消除兰全卷的信.起丽

这时切忌把注意力集中在生题难题上

,

否则会越看越紧张

,

越看越没信卷的心情就没有了

考试策略2:拿到考卷后5分钟内应做什么?w理

有积

用因--般

说兰

的结题型

而且

,

人在疲劳状态下

,容易出现种种引起大脑迟钝的生理反应。我们

都有这样的体会

,

有时明明知道试题的答案

,

由于紧张

,

一时想不起来

,

可事后不加思索

,

正确答案也会"油然而生"种现在.理学上现遇到

最是把回忆置起解间题

兰制后需要的识验会自考试时

,

一时想不起某道试题的答案

,

可以暂停回忆

,转移一下注意力的

-惯

前得

越疲

记忆越差

生暂

越先解决其他题目,

过一定的时间后

,

所需要的答案也许就回忆起来了。如

脑紧

-

.理暗示

有制紧情

语紧要简短肯如:

"我早就准备好了

,就

等这一天。"我喜欢考试

,

喜欢同别人比个高低onll我今天精神很好

,

头脑清醒

,

思维敏捷

,

一定会考出好成绩。

面对这些问题不需要紧张。"

我觉得我有能力去解答这些问题。"虽然题目难了

一点

,但我准备很充

,

难不倒我。

"通的

渠道

语渠道

反馈给脑

层的相应

域形渠道

.

的紧

情遇到生题范围题

r要焦愿》

更r

w

兰遵信

的是公则你

命运r会行别眷顾某'

.这时

,

要在心理上藐视之

,

在"战术"上重视之。

你不妨冷静回顾下

课本知识想想该题应属于课本哪一章节

,这章节有哪些知识要点

,

该题属于哪--要点的范畴

,

这一要点内有哪些公式定理可以运用

,或

哪些分析阐述与之对应。题

生疏是因

与操的题r

r--

t兰

画图题

题间我要以

应析过的哪

题类'.在哪

,

题待会

到解当

果确遇到

t自

范围的题两以解

回顾与

哪兰

有联

,题

据题的题都含有识要点

兰题

据兰

示》

以便顺

考试也是检验人的心理素质的一种有效方式题和超范围题目实在做不

,

可搁置--边

,

先做会做的题目,

保证已做出的题目的正确率

,

然后再考

虑生题和超范围题目

。写是哪怕是提纲写

因是给的确

w

是坚战

--

我得丽

r

记着我

.

的程

生在

生何想r到的情.理准

的程会

.理况

用的会

--兰

考生在考场上发现时间少而紧张是正常的

。但你不能因为紧张就不知

所》

第一需要做的是调整紧张心态

,

消除紧张情绪》

可以这样安慰自

我已经做了这么多了

剩下的毕竟是少数

,

我做得慢自然准确率

就高。"我来不及

,别人也会是这样的

。"调整自的情后

答题

有没有

如果没有填填答题耐

看还

道题没的易如题的分值是

如w需要兰

r

会紧

T1r

r

r着据

剩的排常情况是容易的闻的题如果题

的分值

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