高考历史-192-近现代世界文学艺术课件-新人教版

第2讲近现代世界文学艺术考点(kǎodiǎn)梳理·专家解读考点(kǎodiǎn)近现代世界文学艺术基础知识梳理第一页，共34页。1.文学成就①法国：雨果《巴黎圣母院》②英国：雪莱《解放了的普罗米修斯》③德国：海涅《德国，一个冬天的童话》①不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造特点鲜明的人物形象②创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征①18世纪末19世纪初，欧洲资本主义迅速发展②政治上的黑暗，社会的不平等，知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托浪漫主义文学(18世纪末到19世纪30年代)成就特点背景第二页，共34页。现实主义文学(19世纪30年代以后)工业革命扩展，欧美资本主义国家经济发展，社会矛盾日趋尖锐真实地表现现实生活，揭示社会矛盾，批判现存的社会秩序①法国巴尔扎克《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”②英国：狄更斯《大卫·科波菲尔》③俄国：普希金《叶甫盖尼·奥涅金》，列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》④丹麦安徒生、挪威的易卜生⑤美国：马克·吐温第三页，共34页。现代主义文学(20世纪)两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机，西方社会出现严重的精神危机客观上反映了资本主义的精神危机，强调集中表现自我；表现方法与传统文学差异很大。海明威《老人与海》，贝克特《等待戈多》的典型荒诞派——苏联文学(20世纪)高尔基的《母亲》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》亚非拉文学印度泰戈尔的《戈拉》，鲁迅的《呐喊》，哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因第四页，共34页。2.美术作品法国的德拉克洛瓦，代表作是《自由引导人民》注重表现感情和画面的完整、统一，强调色彩的作用人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托浪漫主义(拿破仑战争后)①法国大卫《马拉之死》和《拿破仑加冕》②法国安格尔《泉》强调理性，选择严峻的重大题材，注重画面的严整与和谐法国大革命引发社会动荡，资产阶级追求古希腊罗马的英雄主义精神新古典主义(18世纪末19世纪初)代表特点原因第五页，共34页。现实主义(19世纪中期)随着工业革命的深入开展、欧洲资本主义的迅速发展以及民主思想的进步注重表现社会现实①法国米勒《播种者》《拾穗者》②俄国列宾代表作是《伏尔加河上的纤夫》印象画派(19世纪60年代后)19世纪60年代起社会经济和科学技术的发展重视光、色的作用，表达丰富生命力和光色和谐的艺术风格①法国莫奈《日出·印象》②荷兰凡·高《向日葵》、法国塞尚被称为“现代绘画之父”现代主义(20世纪以来)①两次世界大战和工业化给人们带来的影响②科学技术的发展拓宽了艺术家认识世界的视野反传统和反理性，重视艺术家主观感受和表现形式西班牙毕加索《格尔尼卡》第六页，共34页。3.音乐与影视(1)音乐作品：影响：改变着人类的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重概况：19世纪爵士乐兴起；二战后，摇滚乐成为流行音乐的主流特点：轻松活泼，通俗易懂，广为流传20世纪的音乐俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》歌剧：意大利威尔第《茶花女》，法国比才《卡门》浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。代表是德意志贝多芬和奥地利的约翰·施特劳斯19世纪的音乐第七页，共34页。(2)影视：影视艺术深刻影响着文明的发展、社会风尚的变化影响二战后，电视进入大规模普及运用阶段20世纪40年代初，美国开始试播彩色电视节目20世纪30年代，播出了世界上第一部电视剧20世纪20年代中期，电视出现，1929年，伦敦首次播送了电视节目历程电视二战后：宽银幕和立体声电影1935年，彩色电影《浮华世家》1927年进入有声片时期20世纪初，“默片”《一个国家的诞生》1895年，电影诞生历程条件：科学技术的长足进步电影第八页，共34页。思考(sīkǎo)探究1.出现浪漫主义文学艺术的背景是什么？浪漫主义文学艺术有何特征？【答案】(1)背景：①18世纪末19世纪初，欧洲资本主义迅速发展；②政治上的黑暗，社会的不平等，知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托(jìtuō)。(2)特征：浪漫主义文学：①不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造特点鲜明的人物形象；②创造风格上，以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。浪漫主义美术：注重表现感情和画面的完整、统一，强调色彩的作用。第九页，共34页。2.现实主义文学和现代主义文学各有什么(shénme)风格？【答案】(1)现实主义文学：真实地表现现实生活，揭示社会矛盾，批判现存的社会秩序。(2)现代主义(xiàndàizhǔyì)文学：客观上反映了资本主义的精神危机，强调集中表现自我；表现方法与传统文学差异很大。第十页，共34页。3.印象画派和立体派绘画(huìhuà)在绘画(huìhuà)风格方面各有何特点?【答案】(1)印象画派：重视光、色的作用，表达丰富生命力和光色和谐的艺术风格。(2)立体(lìtǐ)画派：反传统和反理性，重视艺术家主观感受和表现形式。第十一页，共34页。史料链接与解读材料一“除了细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”。材料二随着社会经济的发展(fāzhǎn)，一种新的艺术形式在绘画领域兴起，这一领域的画家们主要是由一些青年画家组成，他们借助当时光学研究领域的新成就探讨如何用光和色来描绘外部世界。材料三小说写的是一战后，一群流落法国的美国年轻人，由于战争给他们造成了生理上和心理上的巨大伤害，他们空虚、苦恼和忧郁，对社会不满，对前途失望，只能在沉沦中度日。第十二页，共34页。【解读】(1)材料一反映的信息是：这是对现实主义文学风格的描述。(2)材料二提供的信息有：这是对印象画派(huàpai)风格的描述。(3)材料三反映的是：现代主义文学的风格。第十三页，共34页。高考试题解析(2012·广东)18世纪(shìjì)末19世纪(shìjì)初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是 ()A.浪漫主义 B.现实主义C.古典主义 D.理性主义第十四页，共34页。【解析】本题考查西方文学艺术的发展。根据所学知识，18世纪末至19世纪30年代，西方浪漫主义文学兴起，这一流派不再突出人的理性(lǐxìng)，而是深入发掘人类的感情世界，与材料所述相符。故选A项。【答案】A第十五页，共34页。【备考指南】在备考时，一要注意把握浪漫主义、批判现实主义、现代主义流派的风格特点、代表作。注意把近现代世界文学艺术和中国古代的文学艺术风格进行对比。【易错警示】(1)浪漫主义文学和批判现实主义文学都是人们对社会现实不满情绪的反映。区别是前者是它的主观性，往往(wǎngwǎng)把理想作为现实加以描写和歌颂，后者以客观现实的生活作为描写对象，揭露社会现实的黑暗。(2)毕加索的《格尔尼卡》用艺术表达了对法西斯主义的愤怒和对祖国人民的支持。(3)印象画派、现代主义美术的出现与科技的进步有很多的关系。第十六页，共34页。即时训练1.(2013·广州市重点中学模拟题)德意志著名画家弗里德里希(1774~1840)认为“美术家不仅应当描绘眼前所见之物，而且(érqiě)应描绘心中所见之物”，他迷恋于那些所谓“诗意盎然的景色”，如荒原、古寺、落日、月夜、森林等，这一切构成了他笔下具有象征意味和感情色彩的绘画世界。下图为其作品《孤独的树》。结合材料信息及作品风格，可知该作品属于 ()第十七页，共34页。A.新古典主义美术 B.浪漫主义美术C.印象画派 D.现代主义美术第十八页，共34页。答案B解析从“美术家不仅应当描绘眼前所见之物，而且应描绘心中所见之物”“他笔下(bǐxià)具有象征意味和感情色彩的绘画世界”可知B项符合题意。第十九页，共34页。2.(2013·洛阳市模拟题)下图《梅杜萨之筏》是法国著名画家籍里柯最具代表性的作品。它取材于当时“梅杜萨号”远洋船触礁事件，表现遇难船员乘木筏在海上漂流了13天终于(zhōngyú)看到救援的船只，一刹那间人们的所表现出的激情和求生的渴望。该作品无论是画面的构图、色彩还是人物的动态表情以及丰富的想象力，都是无与伦比的，被公认为开创了某种美术风格之先河，据此判断，下列美术作品与之属于同一种艺术风格的是 ()第二十页，共34页。A.《伏尔加河上的纤夫》 B.《向日葵》C.《格尔尼卡》 D.《自由引导人民》第二十一页，共34页。答案(dáàn)D解析结合所学知识和信息“画面的构图、色彩还是人物的动态表情以及丰富的想象力”可知《梅杜萨之筏》是浪漫主义作品，所给选项中只有D项是浪漫主义作品。A项是现实主义作品；B项是印象画派作品；C项是立体派作品。第二十二页，共34页。突破重难点西方不同时期美术流派兴起和社会背景的关系(1)新古典主义美术：伴随着启蒙运动和法国大革命的到来，资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格，用艺术宣传革命，鼓吹自由、平等与共和；用艺术培植人们的斗争勇气，树立英雄主义的气概。(2)浪漫主义美术：人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越失望，一些知识分子反对权威、传统和古典模式，从而(cóngér)产生了浪漫主义美术。(3)现实主义美术：资产阶级夺取政权后，社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实，并且对现实加以暴露和批判。第二十三页，共34页。(4)印象画派：19世纪后半期，一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满；在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下，主张户外写生，他们从画室里走出来发现了千变万化的大自然。(5)现代主义美术：20世纪以来，两次世界大战给人们心灵造成的巨大创伤；工业化带来的快节奏使人们不再满足于传统的艺术表现形式；科学技术的发展及各种社会思潮的影响。在他们的作品中，可以感觉到时代(shídài)的快节奏；感觉到现代人的精神创伤和心理困惑；感觉到强烈的个人主义和虚无主义。第二十四页，共34页。例题(2012·哈尔滨模拟题)它兴起于20世纪五六十年代，与传统戏剧不同，没有性格鲜明的人物形象和扣人心弦的戏剧冲突，舞台形象和情节支离破碎，人物语言颠三倒四(diānsāndǎosì)，道具功能奇特怪异。这种戏剧产生的背景是 ()A.资产阶级革命和改革运动B.资本主义制度的普遍建立C.国际共产主义运动的发展D.世界大战和经济大萧条的冲击第二十五页，共34页。【解析】根据(gēnjù)描述，这种戏剧的文学特色是现代主义。现代主义文学艺术产生的背景是两次世界大战和经济危机。答案为D项。【答案】D第二十六页，共34页。课堂练习1.(2011·北京)19世纪上半叶著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感(qínggǎn)的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于 ()A.古典主义 B.浪漫主义C.现实主义 D.现代主义第二十七页，共34页。答案B解析结合题中时间(19世纪上半叶)和诗人的主张(否定(fǒudìng)文学反映现实的社会作用、强调作家的主观想像力)，这正与浪漫主义文学的时代与特点吻合。第二十八页，共34页。2.(2011·福建)当沉浸于对文艺复兴时期的思索(sīsuǒ)中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是 ()①哥伦布发现新大陆 ②马丁·路德倡导宗教改革③莎士比亚的《哈姆雷特》④拜伦的《唐璜》A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④第二十九页，共34页。答案A解析拜伦的《唐璜》反映的是18世纪后期至19世纪中叶，人们对资产阶级革命后现实社会(shèhuì)的不满，与题意不符，排除④，故选A项。哥伦布发现新大陆，马丁·路德倡导宗教改革，莎士比亚的《哈姆雷特》