第三节内分泌系统中信息的传递和调节课件

第三节内分泌系统中信息的传递和调节（优选）第三节内分泌系统中信息的传递和调节激素调节由内分泌腺分泌的化学物质--激素(Hormone）音译为荷尔蒙，经血液循环到达相应的器官组织，对人体生命活动进行调节的方式就是激素调节。概念（一）、人体主要内分泌腺下丘脑脑垂体甲状腺肾上腺胰腺(含胰岛)卵巢（女）睾丸（男）皮质分泌肾上腺皮质激素、调节水、盐和糖的代谢。髓质分泌肾上腺素

促使心跳加快、心输出量增加、血压升高、呼吸加快、血糖含量增加等。

（安静时分泌很少）它使人体能应付紧急情况,适应内环境的变化1、肾上腺甲状腺激素2、甲状腺(含碘的激素)甲状腺激素功能促进新陈代谢（尤其是加速体内物质的氧化分解）促进动物个体的生长发育（尤其是中枢神经系统的发育和功能）提高神经系统的兴奋性甲状腺机能亢进呆小症地方性甲状腺肿用甲状腺制剂饲喂蝌蚪，蝌蚪在短时间内长成小型的青蛙，这说明甲状腺素能促进发育。

（1）生长发育停止------这说明甲状腺激素具有促进生长发育的作用。

（2）肥肿------这说明甲状腺激素具有调节新陈代谢，加速体内物质的氧化分解的作用。

（3）精神萎靡不振------这说明甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性。摘除小狗的甲状腺，小狗出现以下三种症状：3、胰岛分泌胰岛素作用

促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。分泌α细胞β细胞作用

促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。

胰高血糖素分析应用胰岛素过多胰岛素过少糖尿病低血糖症状？性激素雌激素卵巢分泌促进雌性器官的发育和卵细胞的形成激发并维持雌性的第二性征和正常的月经周期雄激素睾丸分泌促进雄性器官的发育和精子的形成激发并维持雄性的第二性征4、生殖腺对甲群用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养，蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加B.（2）当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为。下丘脑能分泌一些促激素释放激素或抑制激素疾病的是（）脑垂体分泌激素的多少，是受下丘脑支配的7、所谓阉割是指（）7、所谓阉割是指（）促进动物个体的生长发育（尤其是中枢神经系统的发育和功能）（1）特异性（专一性）：其中CO2是调节呼吸运动最重要的体液因素，该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。其他化学物质的调节作用5、下列四组中，都因为内分泌不正常而引起内分泌腺分泌的激素通过血液传递。（3）启动慢，作用时间长激发并维持雌性的第二性征和正常的月经周期当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷发生了相应的一些反应。体内物质氧化分解过快，食量大而体消瘦，心跳呼吸加快，神经系统兴奋性高。③激素调节方式--------反馈调节割除和移植生殖腺的实验阉割移植卵巢丧失雄性第二性征具有雌性第二性征母鸡阉割移植睾丸丧失雌性第二性征具有雄性第二性征应用：阉割牲畜，促进肥胖。使动物体内脂肪含量增加5、垂体垂体分泌垂体生长激素脑垂体分泌促进生长（促进蛋白质合成和骨生长）调节动物和人体内的糖类、脂肪和蛋白质的代谢侏儒症站在幕后的操纵者——脑垂体巨人症肢端肥大症实验名称实验内容实验结果结果说明实验方法实验1实验2切除垂体幼小动物生长立即停止垂体能产生生长激素，促进生长切除法开始生长生长激素能促进生长切除垂体后注射生长激素注射法有关生长激素的作用的几个的实验垂体下丘脑乳腺生殖腺甲状腺肾上腺皮质骨骼肌肉生长激素促肾上腺皮质激素催乳激素促生殖腺激素促甲状腺激素从图中你能得出什么结论脑垂体具有调节其他某些内分泌腺的作用脑垂体分泌激素的多少，是受下丘脑支配的下丘脑能分泌一些促激素释放激素或抑制激素垂体活动受下丘脑调控下丘脑脑垂体甲状腺肾上腺卵巢精巢分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素胰腺(胰岛)信息传递靶细胞内分泌腺分泌的激素通过血液传递。激素只传递信息，增强或减弱靶细胞内原有的生理过程，并不为靶细胞添加物质或能量。起着“信使”的作用，将信息传递给靶细胞。与靶细胞表面的受体结合后起作用。注靶细胞——目标细胞（二）激素的调节作用受体就是细胞膜表面的糖蛋白和糖脂。它们在细胞识别中起着重要作用。是识别外界信息的“信号天线”。（3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是。B、生长激素和性激素；促进新陈代谢（尤其是加速体内物质的氧化分解）5、下列四组中，都因为内分泌不正常而引起其他化学物质的调节作用促使心跳加快、心输出量增加、血压升高、呼吸加快、血糖含量增加等。（1）A是。受体就是细胞膜表面的糖蛋白和糖脂。垂体（促肾上腺皮质激素）——相对稳定第三节内分泌系统中信息的传递和调节[答案]（1）甲状腺激素（2）促甲状腺激素（3）代谢缓慢、体温下降、心跳减慢、全身浮肿、神经反应迟钝；（三）相关激素间的协同作用和拮抗作用机体生长发育神经系统发育——相对稳定激发并维持雄性的第二性征蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少——相对稳定（1）生长发育停止------这说明甲状腺激素具有促进生长发育的作用。（1）特异性（专一性）：该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。每种激素都有其特定的受体（1）特异性（专一性）：

1、激素作用的特点（只与靶细胞受体结合，引起反应）（2）高效性血液中浓度很低，对生理功能影响显著。

比较：激素在血液中的浓度一般在10-9mol/L

血糖的浓度：空腹3.61~6.11mmol/L。垂体（促肾上腺皮质激素）（肾上腺皮质激素）肝脏（储存糖原）1μg

40μg

6000μg

（一般浓度为：10-12-10-9

mol/l）（3）启动慢，作用时间长①内分泌腺的活动受靶细胞

生理活动的制约（2）激素的调节作用血糖的调节过程②内分泌腺的活动受神经系统的调节

实例：甲状腺激素分泌调节问题情境：

当你站在寒风中瑟瑟发抖时，你的机体为了抵御寒冷发生了相应的一些反应。人体的体温调节寒冷、过度紧张等下丘脑促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺甲状腺激素（）（）（）（）（）甲状腺激素分泌的调节示意图+细胞代谢反馈调节——由后一步反应影响和调整前一步或前几步反应速率的调节方式。③激素调节方式--------反馈调节负反馈调节是激素调节的基本方式1、反馈调节负垂体（促进）+-（抑制）甲状腺促甲状腺素甲状腺素生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素促进人体生长甲状腺激素促进机体生长发育神经系统发育幼年不足侏儒症幼年不足呆小症（三）相关激素间的协同作用和拮抗作用肝脏葡萄糖糖原分解肌肉脂肪转变成糖糖原分解血糖升高胰高血糖素肾上腺素协同作用蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少可见，CO2不仅调节着呼吸运动，而且血液中一定浓度的CO2也是维持呼吸中枢正常兴奋性必需的。脑垂体分泌激素的多少，是受下丘脑支配的促进雄性器官的发育和精子的形成下列能产生协同作用的激素为激发并维持雄性的第二性征蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少胰液分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分下丘脑能分泌一些促激素释放激素或抑制激素（2）激素B是。、调节水、盐和糖的代谢。蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加B.（3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是。5、下列四组中，都因为内分泌不正常而引起当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。D、割除了公鸡或母鸡的生殖腺；A、婴幼儿时甲状腺激素分泌过少；（3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是。胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用降低血糖升高血糖通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节胰岛素胰高血糖素抑制促进胰岛素胰高血糖素血糖升高降低一定范围波动

——相对稳定拮抗作用除激素外，CO2、H+、乳酸和K+、组织胺等也通过体液传送，对人和对动物的生理活动进行调节。其他化学物质的调节作用血液中的CO2化学感受器脑干中的呼吸中枢呼吸肌调节呼吸运动的频率和深度例如：CO2的调节作用传导兴奋传导兴奋四．神经调节与体液调节的区别和联系其他化学物质的调节作用参与体液调节的化学物质除了激素以外，还有CO2和H+等。其中CO2是调节呼吸运动最重要的体液因素，动脉血中CO2浓度增高时，呼吸中枢活动加强，呼吸运动加强，呼吸加快加深，通气量增大；CO2浓度降低时，呼吸中枢活动下降，呼吸运动减弱或暂停，直到CO2浓度回升后，才恢复正常的呼吸运动。可见，CO2不仅调节着呼吸运动，而且血液中一定浓度的CO2也是维持呼吸中枢正常兴奋性必需的。

1、在山区能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪，原因是体内缺少某种激素，这种激素是（）A、甲状腺激素B、性激素C、生长激素D、蜕皮激素2、在实验室内，定时给小鼠注射甲状腺激素小鼠可能出现的症状是（）A、体重迅速增加B、身体发育停止C、食欲不振，行动缓慢；D、食欲旺盛，体重下降；AD3、下列各组中，都能促进动物生长的一组激素是（）A、胰岛素和生长激素；B、生长激素和性激素；C、甲状腺激素和胰岛素；D、生长激素和甲状腺激素；D4、下列叙述中，与呆小症有关的一项是（）A、婴幼儿时甲状腺激素分泌过少；B、新陈代谢过于旺盛；C、婴幼儿时生长素分泌过少；D、生殖器官发育不正常；A5、下列四组中，都因为内分泌不正常而引起疾病的是（）A、巨人症和夜盲症B、糖尿病和佝偻病C、坏血病和侏儒症D、呆小症和侏儒症D6、给被阉割的母鸡移植公鸡睾丸，此母鸡就会逐渐出现公鸡的第二性征，引起这种变化的激素是（）A、促性激素B、雌、雄激素C、雄性激素D、性外激素C7、所谓阉割是指（）A、公鸡移植了母鸡的生殖腺；B、母鸡移植了公鸡的生殖腺；C、割除了公鸡的生殖腺；D、割除了公鸡或母鸡的生殖腺；D8、将刚孵出的同龄蝌蚪分甲、乙两群饲养，对甲群用含有甲状腺激素制剂的饲料喂养，对乙群用普通饲料喂养，其发育时间长短和蛙体大小是（）甲群比乙群短；蛙体较小[例1]当人体内胰岛素分泌不足时A.蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加D.蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少[答案]D[例2]将成熟雄鼠的甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素A和激素B在血液中的浓度变化曲线如下图所示，请回答（1）A是。（2）激素B是。（3）如果停止注射激素A，鼠的身体状况是。如果将注射量增加5倍，连续注射3个月，鼠的身体状况是。[答案]（1）甲状腺激素（2）促甲状腺激素（3）代谢缓慢、体温下降、心跳减慢、全身浮肿、神经反应迟钝；体内物质氧化分解过快，食量大而体消瘦，心跳呼吸加快，神经系统兴奋性高。4.当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于A．血流自动调节B．神经调节C．体液调节D．神经体液调节［答案］C8.下列能产生协同作用的激素为A.甲状腺素和生长激素B.肾上腺素和胰岛素C.性激素和孕激素D.胰高血糖素和胰岛素［答案］A9.下图所示为妇女怀孕、生产和泌乳过程中有关激素在血液中浓度变化的情况。曲线4对应的激素是A.雌激