形势与政策课_第1页
形势与政策课_第2页
形势与政策课_第3页
形势与政策课_第4页
形势与政策课_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本学期形势与政策课安排思想政治理论课教学部导航

1.

会议精神3.

授课要求2.

本学期具体安排会议精神会议精神学科化课程建设——大力扶持形势与政策课的精品课程建设；教学管理——标准化，排进课表，严格课时；队伍建设——专兼结合、提高素质、确保质量；教学内容——时效性、针对性、适应性；教学方法——方法的创新

“精彩一课”评选本学期具体安排授课课时与模式授课内容学生考勤考核材料上交〔详见?2021年上半学期形势与政策课安排?〕授课课时与方式授课课时与模式授课课时总共16个学时。其中，8个课时为理论授课，总共4次专题讲座；8个课时为实践教学，由学生自主安排；授课模式——固定专题滚动式教学教师在此次规定的四个专题中选择一个专题进行备课授课，由授课教师自由选择，但尽量平均分配，防止扎堆，我部将根据授课教师的选择进行适当调整；每次教师授课专题固定不变，上课时间呈滚动式变动；授课内容——四大专题经济形势〔重中之重〕党的建设三农工作国际平安与国家平安

学生考勤考核考勤：授课教师要求各班班长负责考勤，在第一节课后报告总人数及缺勤人数；并把考勤情况交与本学期最后一次课的授课教师。作业布置：由本学期的最后一次课的教师负责布置作业，无特殊情况是与上课专题相关的论文一篇，字数2000字左右；考核：本学期的最后一次课的教师统计学生出勤；批改学生作业，按照合格、良好、优秀评出等级；缺勤两次以上者〔包括两次〕，以及未交作业者，本学期形势与政策课即为不合格；授课要求政策性时效性开放性授课内容和授课方式课程特点授课内容上，把握“一个大纲〞，突出“四个重点〞，遵循“一个原那么〞一个大纲——教育部下发的2021年上半年高校“形势与政策〞教育教学要点；四个重点——四个授课专题；一个原那么——与上学期内容不重复；授课方式上，采用“六互动教学法〞

问题研讨法案例分析法模拟教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论