人教版四年级语文下册一单元试卷完美版(8套)

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元试卷（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）yàntáiqiánkūnpínqióngbóshìhuàngǎngchuānsuōxīgàipíjuàn二、比一比，再组词。（10分）吾（______）蓉（______）痕（______）坤（______）悟（______）容（______）根（______）神（______）捂（______）溶（______）狠（______）审（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）青出于（___）一（___）惊人形（___）不离文思（___）（___）（___）壮成长后（___）有人十（___）十美桃李（___）（___）（1）我多希望自己此刻能够_________，下笔如有神啊！（2）陈明和杨乐是_________的好朋友。谈到相处之道，陈明说：“没有人是_________的，懂得宽容才能够海阔天空。”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）1.蔡桓侯（_____）不听扁鹊的劝告，（_____）还在背后说扁鹊的坏话。2.（_____）纪昌已经取得了不小的成绩，（_____）飞卫还觉得他的眼力不行。3.扁鹊告诉蔡桓侯，（_____）蔡桓侯的病不治，（_____）会愈来愈重。4.（_____）纪昌勤学苦练，（_____）他成了百发百中的射箭能手。5.病已入蔡桓侯骨髓，（_____）扁鹊不逃往秦国，（_____）治不了他的病。五、照样子，按要求写句子。（15分）但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）_________________________________________________________________2.春天来了，小草绿了。（改成拟人句）____________________________________________________________3.这是中国的土地。（改为反问句）____________________________________________________________4.我的作文在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。（缩写句子）____________________________________________________________5.经过老师的帮助，终于有了进步。（修改病句）____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫又是唱，又是说……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1．本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程写下来。小毛虫→（_______）→（_______）2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“”画出描写它美丽样子的句子。3．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。__________________________4．为什么写这只小毛虫是“可怜”的？它自己又是怎么认为的?_________________________5．读了这个故事，你受到了什么启发?____________________________七、习作。（20分）同学们，几年的校园生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的……请选择其中的一件写下来吧！可以以“令我______的一件事”为题，注意写作之前先把题目补充完整。要求：语句通顺，意思清楚，不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一砚台、乾坤、贫穷、博士

换岗、穿梭、膝盖、疲倦二支吾芙蓉痕迹乾坤醒悟容易树根神气捂住溶液狠毒审计三蓝鸣影敏捷茁继全争妍（1）文思敏捷（2）形影不离十全十美四1.不但而且2.虽然但是3.如果.就4因为所以5.即使也五但是，在外国租界里，没有人敢怎么样。略这难道不是中国的土地吗？作文获了奖。经过老师的帮助，我终于有了进步。六

1．茧子蝴蝶2．一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。3．略4．不会飞，不会跑。每个人都有各自该做的事情。5．略PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元试卷（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）pínánghùnluànyàntáiqínfènxiāngféngsīyăwéichíshíjiàn二、比一比，再组词。（10分）缓（________）愤（________）榆（________）暮（________）暖（________）喷（________）愉（________）著（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八不动（_____）（_____）上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也

一边……一边

……所以……

……无论……1.夜里，蝙蝠_____怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞。2.____一根极细的电线，它____能灵巧地避开。3.他____飞，_____从嘴里发出一种声音。4.驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，____飞机在夜里飞行也十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_______________________(2)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_________________________(3)难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)___________________________(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)____________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）建个临时仓库来过冬像莲花一样，在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过，它们的仓库有的是永久的，比如莲藕，有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如，马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似，却是不同的器官。仔细观察，你就会发现它们的不同：马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库，被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时，植物又恢复了生机，开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库，都会慢慢被“拆除”，逐渐变得干瘪，直至消失。储备着丰富营养的仓库，让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃，蒜瓣准备了厉害的化学武器——大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉，以及吃过大蒜后，嘴巴里留下的那种难闻的味道，都是大蒜素带来的。和大蒜类似，芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙，土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素，有了化学武器防身，这些临时仓库就可以安然度过冬天，来年为植物供应营养了。1．短文描写了、、、和土豆的过冬临时仓库。2．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）马铃薯、红薯都是植物的茎。（）（2）“存粮”指的是植物的营养成分，“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪，直至消失。（）（3）大蒜的蒜瓣是根，不是茎。（）（4）短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法，如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语，显得生动形象。（）3．画“”的句子中的“化学武器”指的是________、_________和_________。4．为什么农民不在冬天挖芋头？________________________________________________________5．请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题：____________________________________________________回答：___________________________________________________七、习作。（20分）题目：假如我是

要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想，如果有机会，你想变成谁？你会去哪里？会做些什么？然后写一篇习作，注意语句要通顺。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一皮囊混乱砚台勤奋相逢嘶哑维持实践二缓慢愤愤不平榆树暮色暖和喷火愉快著名三铁面山海无声精疲机算苍苍风雨横竖声色精疲力竭不动声色面如土色眉开眼笑人山人海无缘无故横七竖八五颜六色四无论即使也一边一边所以五目光引起了注意。全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。不会豁虎跳也能扮老虎。这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。六1．马铃薯红薯大蒜芋头2．（1）×（2）√（3）×（4）√3．大蒜素草酸钙龙葵素4．因为冬天的芋头里含有又苦又涩的草酸钙。5．马铃薯和红薯的“临时仓库”有什么不一样？马铃薯的临时仓库是块茎，红薯的临时仓库则是贮藏根；马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼，而红薯的表面却是光溜溜的。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdéjìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng二、比一比，再组词。（10分）绩（_______）戒（_______）掘（_______）孵（_______）责（_______）成（_______）倔（_______）浮（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②风（____）浪（____）③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）与词语①意思相近的词语是：__________。2.与词语②意思相反的词语是：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）①浅尝辄止②寻根问底③天道酬勤④熟能生巧⑤因为所以⑥虽然但是⑦如果就（1）在学习上，我们遇到问题时就要________，即便遇到已掌握的内容也不能__________，还应该勤加练习，这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。（2）公仪休说，正他喜欢吃鱼，才不能收人家的鱼。（__________）（3）他收了人家的鱼，难免要违犯国家的法纪，成为罪人，那样就吃不到鱼了。（__________）五、照样子，按要求写句子。（15分）1．在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)________________________________________________________________2．五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)________________________________________________________________3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子，写一个拟人句)________________________________________________________________4．你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。(用加点词写句子)________________________________________________________________5．你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。(用合适的关联词合成一句话)________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）难忘的两分期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷（juànquàn）兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！” 妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯（mīmǐ）成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——是一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀！孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢？”妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……1．写出下列词的反义词。诚实—（）得到—（）抗议—（）2．给第二自然段空缺标点的地方加上标点。3．划去文中括号内不正确的读音。4．在文中找出四字词语来。___________、____________、____________、____________5．看看下面加点的词语，再仿照下面的例子造句。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。_______________________________________6．“妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么？_______________________________________七、习作。（20分）果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想：你的家人和哪些动物相似？什么地方像？你感觉怎么样？要求：将相似点写清楚；2.语句通顺，写出真情实感；3.题目自拟；4.350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一缓慢滋润茂盛溺爱获得敬佩猛兽悲惨坚定违抗二成绩警戒挖掘孵蛋责备成绩倔强浮起三隐现平静齐头天地水天山海若有若无波涛汹涌四②①④③⑤⑥五在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。五颜六色的旗子在空中迎风飘动。一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。你首先应当把这个盒子的封套扯掉。虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。六1．示例：虚伪失去赞同2．，，，：“，！”3．划去quànmǐ4．示例：兴高采烈、眉飞色舞、难以计算、良苦用心5．示例：姐姐有个习惯，凡是一放学回家，她都会去认真写作业。6．可贵的诚实PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元试卷（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）huǎnmànyètǐnìàizīyǎngzhàoyàoqìfènyěshòujiāndìngzàofúxuányá二、比一比，再组词。（10分）按（______）恐（______）探（______）绕（______）愉（______）安（______）巩（______）深（______）烧（______）偷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A人烟（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文质（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一个人文雅有礼貌，可以用________;形容一个人善良的样子，可以用__________。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……因为……所以……不是……就是……1．（_____）逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，（_____）我没在台上露过脸。2．我这个配角（_____）配不上他，（_____）老师没有把我撤换，他也只好将就。3．老虎在笼子里（_____）打瞌睡，（_____）踱来踱去。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)牛把我们看得比它大，难道我们就能平白地去欺负它吗？(改为陈述句)_______________________(2)金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句)_______________________(3)小白菊慢慢地直立起来。(改为拟人句)_______________________(4)大家异口同声地一起说：“坚决完成任务！”(修改病句)_______________________六、阅读短文，回答问题。（15分）一群光头男孩在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，______________________。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软柔嫩）的金发全剃光了。这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，第三天，学校里（发现出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1．在文中的括号里划去不适当的词语。2．在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。3．我会写出反义词。漂亮（___）激动（___）接受（___）4．文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？________________________________5．用一两句话概括短文的主要内容。________________________________6．读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。________________________________七、习作。（20分）你有没有养过小动物，你和它之间发生了哪些有趣的事情，想一想，写一写。（要求：叙事具体，语言通顺、流畅，感情突出，字数在300字左右）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一缓慢液体溺爱滋养照耀气愤野兽坚定造福悬崖二按照恐怕探出围绕愉快安全巩固深入烧水小偷三稀少心胆土色会神清秀玉立彬彬大圆眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齿浓眉大眼四因为所以虽然但是不是就是五牛把我们看得比它大，我们也不能平白地去欺负它。鹅被金奎叔轻轻地提了起来。小白菊慢慢地抬起了头。大家异口同声地说：“坚决完成任务！”六1．柔嫩发现2．布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了，因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩，布莱恩就不觉得难过了。3．丑陋冷静拒绝4．一群光头男孩出现在布莱恩的家门口，大声地叫他的名字，布莱恩跑出屋子。5．讲述了少年布莱恩因为药物治疗，一头漂亮的金头发全掉了，他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心，重新找到快乐，全班男生都剃光头发，这令布莱恩激动不已。195．学会设身处地地为他人着想。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元试卷（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）fènliàngxùnchìyánsùtǐhuìzhǐwàngbàofùxiǎngliàngfēifán二、比一比，再组词。（10分）移（______）努（______）窄（______）郁（______）多（______）怒（______）昨（______）有（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①人（____）人（____）②精疲（____）（____）③奔流（_____）（_____）④呼（____）唤（____）⑤风吹（____）（____）⑥（____）七（____）八______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为……所以……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……(1)我（________）要把你投到海里，（________）要把你怎样对待我的事告诉别人。(2)（________）松赞干布真的去世了，我（________）要去看看。(3)（________）文成公主撒了这把羊毛，（________）路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。简朴简单简洁简略(4)老师说时间不多了，她就（________）地介绍一下算了。(5)她讲话一向（________）明了，从不拖泥带水。五、照样子，按要求写句子。（15分）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）_________________________________________2.飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）_________________________________________3.因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词造句）_____________________________________4.堤岸两旁栽着数不清的不可计数的垂柳。（修改病句）____________________________________5.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。（改为拟人句）______________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）有一只小白鸭，常常借别人的东西忘记还。鸡妈妈的小花盆、兔弟弟的小花伞、小胖猪的小水壶……全放在它家里了。鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪决定想个办法帮助小白鸭改掉这个不好的习惯。这天，它们三个来到小白鸭家，对它说："小白鸭，你的新自行车能借我们用一下吗？"小白鸭虽然心里有些舍不得，可它还是把车交给它们，说："这是新车，你们要小心骑。""放心吧，我们一定会小心的。"三个朋友齐声说。一天过去了，它们没有来还车。两天过去了，它们还是没有来还车。小白鸭想，我还是自己去取吧。小白鸭去库房骑它的旧自行车。哇——它发现自己借的鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪的东西全放在那儿，怎么会都忘了还呢！小白鸭脸红了，赶紧把这些东西挂在车上，给鸡妈妈它们送去。1．小白鸭有个不好的习惯，就是______，后来________、________、________帮助它改掉了这个不好的习惯。2．短文第2段的主要内容是什么？在正确的意思后面打“√”。（1）小白鸭和鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪是好朋友。（）（2）鸡妈妈、兔弟弟、小胖猪向小白鸭借自行车，小白鸭虽然有些舍不得，但还是借给它们。（）（3）鸡妈妈向小白鸭借来了自行车。（）3．你喜欢小白鸭吗？为什么？___________________________4．鸡妈妈它们帮助小白鸭的办法好不好？谈谈你的看法。____________________________七、习作。（20分）题目:第一次_______在我们的成长过程中，不断地接触新事物，也不断地尝试新事物，如第一次独自上学，第一次自己买东西，第一次做饭……每一次的尝试都会带给我们不同的感受，请把题目补充完整，写下你第一次的经历吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一分量训斥严肃体会指望报复/抱负响亮非凡二移动努力窄小郁闷多少怒气昨天没有三山海力竭不息风雨雨淋横竖③⑤四(1)不仅而且(2)即使也(3)因为所以(4)简单(5)简洁五梅兰芳是艺术家。飞卫难道不是一名射箭能手吗？漓江的水是那么清，那么静，真是让人心旷神怡啊！堤岸两旁栽着数不清的垂柳。大榕树上，鸟儿们在尽情地歌唱。六1．常常借别人的东西忘记还。鸡妈妈兔弟弟小胖猪2．（2）√3．喜欢。因为小白鸭愿意帮助别人。4．好，鸡妈妈他们既帮助小白鸭，也能让小白鸭养成良好的习惯。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册一单元试卷（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhùxiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào二、比一比，再组词。（10分）浙（_______）罗（_______）杜（_______）鹃（_______）折（_______）萝（_______）肚（_______）捐（_______）窄（_______）肩（_______）臀（_______）移（_______）作（_______）房（_______）殿（_______）侈（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）来（______）去脉（______）飞（_____）舞如（______）添翼笨（______）先飞胆小如（_______）（_______）刀小试写含有反义词的成语:________________________2.写出含“马”字的成语:_________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……总是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子，按要求写句子。（15分）①成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。（缩句）___________________________②向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”（用划线词造句）___________________________③小绿龟爬来爬去。（改为拟人句）___________________________④向导把那只海龟引向大海。（改为“被”字句）___________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦……爷爷以前爱吃，现在不…不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我……我不爱吃……”我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。1．在文中括号内选择合适的词语，画上“√＂。2．文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“”画出来。3．爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?____________________________________________________________________4．“我”为什么也学会撒谎了?____________________________________________________________________5．“我”通过这件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、习作。（20分）在生活中，你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（或她）是在什么情况下，怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作，要求内容具体，写出自己的真实感受，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一恐怖握手摔倒凭借掐住羡慕殷切练习裤子手套二浙江罗列杜鹃杜鹃折断萝卜肚子捐款宽窄肩膀臂部移动作业房屋大殿奢侈三龙龙凤虎鸟鼠牛绝无仅有七上八下马到成功汗马功劳四1.如果……就……2.无论……总是……3.不但……而且……4.只要……就……五①幼龟结队而出。②略③小绿龟悠闲地踱来踱去。④那只海龟被向导引向大海。六

1．非常气愤2．爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”，面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3．因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西，总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4．因为“我”懂事了，也学会了关心他人。5．明白了既要感受别人的爱，又要去爱别人的道理。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册一单元试卷（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比，再组词。（10分）炕（______）铅（______）呜（______）膊（______）坑（______）沿（______）乌（______）薄（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）铁面（____）（____）

深（____）简（____）（____）（____）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）①不论……都……②如果……就……③不但……还……④既……又……⑤既然……就……⑥虽然……但是……1．（_________）小刚摔倒了，（_________）他又顽强地爬起来，继续向前跑去。2．（_________）答应了别人，（_________）应该做到。3．我们（_________）要学习好，（_________）要思想好。4．（_________）明天下雨，运动会（_________）延期举行。5．（_________）遇到什么事，我们（_________）不能紧张。6．这件衣服（______）漂亮，（______）大方。五、照样子，按要求写句子。（15分）我校全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）_____________________________________________2.春风吹拂着脸庞。（扩句）_______________________________________________3.小草从土里钻出来。（改为拟人句）___________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！⑤这件事至今让我感动。1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_________________________________2．第④段画“”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。（_____）（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（_____）（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。（____）4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。___________________________5．这件事为什么至今让“我”感动？___________________________七、习作。（20分）题目：我战胜了________提示：把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________