认识钟表(整时)课件_第1页
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文档简介

认识钟表第三小学赵艳茹人教课标版小学数学一年级上册猜一猜我有一个好朋友,嘀嗒嘀嗒不停走,叫我学习和休息,真是我的好帮手。学习目标:1.认识钟面上的时针和分针,会区分时针和分针,知道钟面上有12个数,12个大格。2.能正确读出钟面上的整时。并会用两种方法表示整时。自学提示1.观察钟面,钟面上有什么?2.哪根是时针,哪根是分针,它们长的什么样?3.怎样记住时针和分针?1234567891011121122112321124321125432112654321127654321128765432112987654321121098765432112111098765432112分针时针1212345678911101954328760525053514844494740374138322833296058595654575524202521161317144542464335343936302631272218231911101512时针分针认真观察,您们发现时针和分针有什么区别?1212345678911101954328760525053514844494740374138322833296058595654575524202521161317144542464335343936302631272218231911101512时针短,走得慢;分针长;走得快。练习钟面上有()个数,分别是(),有()个大格,有()针和()针。又粗又短的是()针,又细又长的是()针。自学提示1.阅读课本84页情境图,观察钟面表示的是什么时间?你是怎么知道的?时针和分针分别指向数几?2.观察书中84页的三个钟面,你发现它们有什么相同的地方?3.同桌交流,你是怎样认识整时的?(整时的时候钟面上的时针和分针分别指向什么?)4.电子表的表示方法是怎样的?7时7︰004时

4:006时

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