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文档简介

大四自我鉴定四篇大四自我鉴定篇1

宝贵的四年大学生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好,但我却在学习的进程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己讨论并常常往图书馆查一些相干资料。日积月累,自学能力得到了进步。再有就是晓得了应用学习方法同时重视独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做甚么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的奔腾,能较快速的把握一种新的技术学问,我以为这对将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生友情。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。如今我已大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析题目能力,收获颇丰。

始终在寻求人格的升华,重视自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希看自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我检讨且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,愈来愈熟识到品德对一个人来讲是多么的重要,关系到是不是能构成正确的人生观世界观。所以不管在甚么状况下,我都以品德至上来要求自己。不管什么时候何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。时友爱同学,尊师重道,乐于助人。之前只是觉得帮助他人感到很快乐,是一种传统美德。如今我理解道理,乐于助人不但能铸造高尚的品德,而且本身也会得到许多利益,帮助他人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我旁皇的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何往何从。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品品德,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就可以正确熟识自己所负的责任,在奉献中实现本身的价值。

社会实践能力有了很大进步。大学四年中,我参与了许多的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟识到更多的同学,也就增加了与其他同学交换和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到他人的优点,认清自己的短处。另外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、倾销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成果一向很好。我的体质并不是很杰出,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,基本对全部运动都感爱好,特殊是足球。在四年以后的今日,我的球技有了质的进步,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这多是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那末点运动天赋。踢足球不但锻炼了身体,而且增添了团队精神和集体荣誉感。

大四自我鉴定篇2

光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发觉四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的'四年宝贵...

光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发觉四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年宝贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。

人生短暂,学问无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学习了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet-6等级考试。课余时间我常常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新进展潮流和时代的步伐,由此我也娴熟把握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的学问,注重培育自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。

正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚决的政治方向,喜爱祖国、喜爱人民,坚决拥护中国共产党的领导;遵纪守法,爱惜公共财产,敬重师长,团结同学,乐于助人;主动参与政治学习,用先进的理论武装自己的头脑,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培育更是不容忽视。通过参与和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我主动参与社会实践,以加深对专业学问的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了许多阅历和书本上无法获得的学问和技能。在生活上,我有良好的生活习惯,为人热情大方,老实守信,极易与四周的人融洽相处。

大学四年,在不断的学习和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、学问结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!

大四自我鉴定篇3

四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!如果初一年级比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了必备的这份稳健与基垫。通过四年的生活,我成长了许多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定,并以此为我今后的行动指南。

如果把初二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最终的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;如果把初三比作最终的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最终一轮冲刺的到来!最终果真功夫不负有心人。

最终以优异的成果考入了xx学校,刚到大学时,我静默寡言,虚荣自卑,全部与学前有关的品质自己几乎都没有,可是我信任自己有学好这个专业的信念和潜能,于是努力的学习各门学问,仔细提高自己的专业能力,尤其注重专业课学习,取得了很好的成果,多次受到学校的表扬连续两年拿到了奖学金。

我也深深的意识到学习幼教专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要,于是我广泛的参与学校的活动,并且扩张自己的兴趣与爱好,我的大学生活更为充实和好玩,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。四年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!

曾经的那份“凡事我必抗争,胜利不必在我〞的信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的赞扬;曾经的那种“吃得苦中苦,方为人上人〞的信念,更督促着自己英勇承当生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真实感到:人生的意义并不在于胜利与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,感谢大学生活赐予我的一切让我成长,我将再接再厉,直达自己胜利的彼岸。

大四自我鉴定篇4

本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员〞和县的“三好学生〞.下面就是我的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神。我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的独特特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关怀了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,

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