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文档简介

三、教学设备标准序号设备名称单位数量备注1电动缝纫机台根据班级人数确定具体数量保证人人能单独操作2剪刀把3烫台台4直尺把5锥子个6标注笔支7布料（面料、辅料）米8样衣、教师准备的学习资料和教学课件套19教学多媒体套1四、教师能力要求1、有装计专景，有丰的业践经，场际作历3年以上和装制高技等级；2、有强服专础知，解衣作工艺程。3、悉衣作家的有规4、悉装备基作。5、熟运从计版、片制成的成。6、备按目学案例学、导教法等法织学。五、课程实施建议1.建本程用论实践体的学式教学所行导的学方。2.教场中备图者教预准的件者图等习料。3.为证学全教效果建指教将生分，组～5并指小长负责指本成。4.教在授者示学中应助媒教设备丰的学件相关图。5.评方以生评主生评辅在评过中到导控作师评价内包对生习程的察根学自评价小评的况给出体价和改善见。6.在材实使中以根师生设备别学的际况对学容进行应调。7、荐材服造（中纺出社、缝制宁学术版社。参考的学料：习境授课划引导、考资料工文件项检查单项目评价、学件实题。六、课程（学习领）价考核标准所有生须过表1列写法力社能评价才参课考；课专业能力核具考内和评标表2。方法能力和社会能考项目（）序号评价项目评价内容1团队合作能力能够与团队成员合作，合理沟通，接受任务，协作他人完成工作任务2操作规范能够按照操作规范，安全完成工作任务3策略和组织能力能够制订完成任务或项目的方案4独立工作能力能够独立完成部分工作5实施计划能力能够按照工艺流程完成工作任务6评价能力能够与团队成员共同完成评价7描述能力能够描述任务内容8查阅资源能力能够查阅各类教学资源9集体意识、社会责任心有集体意识和社会责任心10计算机的基本操作能力能够使用计算机制订工作接话、制作PPT11识图能力能够读懂成衣制作类图纸学习情境考核评价准学习情境编号考核点建议考核方式评价标准成绩比例优（90分）良（75）及格（60分）1成衣制作的发展史及概念实做现场考核3个考核点2个考核点1个考核点10%成衣制作工程的组成服装术语2衬衫的纸样设计实物考核4个考核点3个考核点2个考核点40%女衬衫的缝制男衬衫的缝制不同款式衬衫的应用能力3休闲女装的纸样设计实物考核3个考核点2个考核点1个考核点50%休闲女装的缝制不同款式女上装的制作4女旗袍的纸样设计实物考核4个考核点3个考核点2个考核点40%女旗袍衣领的制作女旗袍衣袖的制作女旗袍衣身的制作5创意服装的

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