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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页二年级水平复习下学期小学语文期末模拟试卷C卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.我会读拼音,写词语xiàngdǎo
mǎnyì
quàngào
zěnyàng
________________________mínzú
jiānnán
chuíliǔ
bōwén
________________________2.阅读短文《有趣的作业》,回答问题。
“小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”
同学们都奇怪地想:画儿能代表春天吗?
小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。
老师笑着点点头。(1)选择正确的读音解释______(sì
shì)摘______(zāi
zhāi)花(2)小丽的作业是(
)
A.一朵美丽的玉兰花。
B.一幅画有玉兰花的画。(3)老师看到小丽的作业,为什么笑着点点头?3.我会连4.我会选出合适的答案。(1)选择合适的字词填空。钻
吐
探①桃树枝______出了点点嫩芽。②笋芽儿伸了伸懒腰,终于______出地面。③春天来了,小草从地下______出头来。常常
渐渐④太阳出来了,天______亮起来了。⑤妈妈______带我去图书馆看书。(2)给划线字词选择合适的意思。(填序号)①生日那天,妈妈送我了一份特别的礼物。______A.格外;B.尤其;C.与众不同;不普通。②力气总算没白费。______A.清楚,明白;B.没有效果,没有成就;C.无代价的。5.把词语补充完整。四面______方自______自______守______待兔随风______散千______百______目不______睛6.把下面的句子排列成一段通顺的话。______狼问:“我俩一起走,好吗?”______狼一听,立刻逃走了。______公鸡说:“怎么是两个?后面还有一个狗呢!”______狼问:“好朋友,你上哪去?”______公鸡说:“我去看朋友。”______狼在路上遇到了一只大公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡。
二、组词练习(40分)7.看拼音写同音字。zhuàng
tǐng
sī
nǎo
______元
快______公______
______筋______大
______快
公______
______怒8.看图写话。仔细观察图画,图中发生了什么事?请展开合理的想象,写一个故事。(不会写的字可用拼音代替哦!)9.把诗句补充完整
(1)______,拂堤杨柳醉春烟。(2)______,二月春风似剪刀。(3)野火烧不尽,______。(4)接天莲叶无穷碧,______。(5)______,一行白鹭上青天。10.请把诗句补充完整好吗①______,不肯过江东。②______,笑问客从何处来。③时时闻鸟语,______。④______,浮萍一道开。11.我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“______妆成______,______丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当______,______”来赞扬像项羽一样的英雄。
三、提升练习(20分)12.我会查字典。生字先查大写字母音节部首除去部首几画组词逼______________________________优______________________________维______________________________棒______________________________悔______________________________13.阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(1)短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。写出这个自然段里小猴说的话。______(2)小猴做新衣,先请教______,再请教______,最后请教______。(3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_____
A.松鼠的话
B.山羊的话
C.大象的话14.给句子排排队。______夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。______为了看日落,我登上了
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