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/部编人教版六年级上学期语文积累总复习一单元模拟试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读下列句子,先解释划线字的意思,再解释句子的意思。①楚人有鬻______盾与矛者,誉______之曰:“吾盾之坚,物莫______能陷______也。”______②蛇固______无足,子安______能为之足?______③其人弗______能应______也。______2.选择划线字正确的读音。瞭望______(liáo

liào)

关卡______(qiǎ

kǎ)

脊梁______(jǐ

jí)祭奠______(jì

chá)

硕果______(shuò

suò)深渊______(yuān

yān)3.

按要求回答问题。

(1)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(这句话中出现了两个“幸福”,你是怎样理解它们的含义的。)(2)“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请带我走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那_______(填空)一样就会不见的!”4.对汉字的描述有错误的是(

A.“谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。

B.“邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。

C.“蕴”是上下结构的字,音序是“Y”。

D.“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。5.词语搭配恰当的一组是(

A.访问朋友

巧妙的办法

一片片岩石

B.弹奏小曲

优良的音韵

一缕缕云雾

C.倾吐欢悦

无字的歌谣

一阵阵山风

D.参观亲戚

清凉的山泉

一首首小诗6.找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外______坚苦奋斗______惊恐万壮______悲愤欲决______

巧夺天功______

永往直前______7.解释下列词语。①誉②莫

8.用下列词语造句。①画蛇添足②赐给9.诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情?

10.按要求从课文《我们爱你啊,》中找出词语。

描写自然景观的:课文写到的特产:11.下面一段话有两处语病,找出来修改。①我国南方有一个美丽的城市——香港。②她犹如一颗明珠,镶嵌在世界的东方,被各国人民誉为“东方明珠”的美称。③夏天的香港是风景优美的季节,来自世界各地的人们,可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。

二、阅读理解(30分)12.阅读《东施效颦》,回答问题

春秋时代,越国有一位关女名叫西施,无论举手投足,还是音容笑貌,样样都惹人喜爱。西施略用淡妆,衣着朴素,走到哪里,哪里就有很多人向她行“注目礼”,没有人不惊叹她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天,她的病又犯了,只见她手捂胸口,双眉皱起,流露出一种娇媚柔弱的女性美。当她从乡间走过的时候,乡里人无不睁大眼睛注视。

乡下有一个丑女子,名叫东施,相貌一般,没有修养。她平时动作粗俗,说话大声大气,却一天到晚做着当美女的梦。今天穿这样的衣服,明天梳那样的发式,却仍然没有一个人说她漂亮。

这一天,她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐,因此回去以后,她也学着西施的样子,手捂胸口,紧皱眉头,在村里走来走去,哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。结果,乡间的富人看见丑女的怪模样,马上把门紧紧关上;乡间的穷人看见丑女走过来,马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼,在村里走来走去的丑女人,简直像见了瘟神一般。

东施只知道西施皱眉的样子很美,却不知道她为什么很美,而去简单模仿她的样子,结果反被人讥笑。每个人都要根据自己的特点,扬长避短,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法是愚蠢的。(1)东施长得丑没有过错,错就错在______(2)这个故事说明了一个什么道理?13.课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么?你会总结吗?14.口语交际

这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。据说每串羊肉串可以赚3毛钱

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