庆元旦活动方案

—庆元旦活动方案庆元旦活动方案1一、活动主题展现风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校内生活，培育同学各方面的素养，借此庆元旦之际，进行融学问性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富同学的课余文化生活，鼓励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动组委会及其分工参与活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：XX主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：X校长活动的后勤负责：X主任活动照相、录像：XX、XX、XX四、活动负责人1、新年致辞：X校长2、同学演讲负责人：XX主任3、优秀同学颁奖负责人：XX主任4、校猜谜活动负责人：XX5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、同学主持负责人：XX；同学主持：XX、XX7、同学主持词：XX主任五、活动时间20XX年12月30日下午六、活动准备1、学校主会场地点及布置：XX，XX、XX2、音响录像现场直播：XX、XX3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任七、活动留意事项1、全体老师都参加班级活动中，活动巡查组检查参与情况。2、开展活动时班主任要认真组织本班同学，保证全员参与，切实留意安全。3、各班自由庆祝活动开头时，每次派2X5名同学轮番参与校猜谜活动。4、晚放学前各班必需清扫好教室及周边卫生、做好同学元旦假期安全教育。八、活动备注1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好便利通道。2、黑板上进行简洁布置。①有关庆祝的几个标题大字。②第二行小字：XX班XX活动。③黑板边角简洁花边装饰，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。3、师生到教学楼前参与猜谜活动。颁奖组长：XX1组：XX、XX2组：XX、XX3组：XX、XX4组：XX、XX5组：XX、XX6组：XX、XX7组：XX、X活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位同学在活动中感受集体的欢乐与和谐。庆元旦活动方案2游艺运动迎新年，事业生活谱新篇。为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到，使广阔教职工以健康的身心素养投身于未工作与生活中，特举办宗旨为“兴致勃勃、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动工程与游艺工程相结合，增加趣味性和消遣性。现将相关事宜通知如下：一、游艺运动时间：20XX年12月28日中午11：0至下午：0二、游艺运动地点：校体育馆三、参与人员：全体在职教职工（学校在编及学校聘任制）四、工程设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖五、活动详细留意事项：1、请参与人员凭教工卡进入场地，在入口处领取《游艺运动劵》，持该劵参与活动；2、以个人为单位参与游艺运动，共设置五个工程，其中三项达标即可获得抽奖时机，由抽奖确定所获得奖项；共设置一、二、三等奖，依据游艺运动设计原则，凡参与者至少可以获三等奖；3、每人只答应进入场地一次，请勿代替他人或者持非本人教工卡参与活动；4、请依据自己实际情况，自由选择参与活动时间。留意安全，合理着装，防止显现运动损伤。六、组委会成员：总指挥：副指挥：成员：工程设置及规章一、工程设置：彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖二、工程规章1、彩球投篮：规章：游艺运动者站在规定线外，采纳自由方式将指定用球投入篮框内，共可投个球，投中1球及以上即达标。2、趣味套圈：规章：游艺运动者站在规定线外，持有只圈进行套圈，套中1只及以上即达标。3、激光打靶：规章：游艺运动者站在规定线外按要求打靶，共可打枪，其中命中1枪及以上即达标。4、沙包投准：规章：游艺运动者站在规定线外，采纳自由方式将指定沙包投入篮里，共可投次，投进2个及以上即达标。5、磁力飞镖：规章：游艺运动者站在规定线外，将飞镖投中镖靶指定位置，共可投掷次，命中2镖及以上即达标。庆元旦活动方案3活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛。2、锤炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力。活动准备：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐《新年好》。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到合适的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时分要留意安全。2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。三、赏识新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带着幼儿赏识刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印。2、赏识环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件答应的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印。幼儿圣诞元旦活动方案一一、活动时间：20XX年XX月XX日二、活动地点：本班教室三、活动目的1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。2.中班孩子年龄特点在公共场所参与聚会的礼仪，让幼儿充足感受节日的欢乐气氛，体验与家长、老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。3.幼儿在集体生活中如何与人沟通例如：孩子在参与活动时大方，不扭扭捏捏四、活动前期准备1.老师准备：环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，按时把活动流程在博客中落实；2、幼儿准备：为幼儿准备节日盛装（女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子）幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮老师，让幼儿成为环境中的小主人3、家长准备：1、准备化装品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化装）2、准备当天聚餐需要的食物，我们根据学号挨次分组进行准备、3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家共享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简洁的食物制作，最终共享美味!假如您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师（防止家长之间菜做有重样）注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，假如您离幼儿园较近，便利带到班级，请提前告知老师，谢谢!幼儿圣诞元旦活动方案三活动时间：20XX年XX月XX日下午5：00活动地点：托班教室活动目的：1、让每个幼儿及其家长充足感受到亲子游园的欢乐和愉快，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和力量的指导。2、让幼儿充足感受节日的欢乐气氛，体验与老师、伙伴共庆节日的欢乐心情。3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化气氛，体验教育国际的欢乐。活动过程：1、家长入座，主持人致欢迎词主持人：新年的钟声即将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。伴伴着冬日里暖和的阳光，20XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但伴着中西文化沟通的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神奇与欢乐，今天我们真诚的邀请您——我的大好友和我的小好友们一起来欢庆圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个欢乐的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》主持人：圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请赏识可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子激励吧。3、写心愿卡挂圣诞树主持人：新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙光阴。在这一年的光阴里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步。今天，孩子们英勇的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够美丽，但是请相信我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送给自己的孩子，让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上，让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。4、圣诞冷餐会主持人：床头圣诞袜里的惊喜；好友们声声的问候、祝福；餐桌上丰富的圣诞大餐；亲爱的孩子们，亲爱的家长好友们，让我们在品尝大餐的同时，记住20XX钟声久和园的圣诞吧。同时提示家长好友假如您的孩子将第一口食物送给您吃时，请您肯定不要客气，肯定要吃下。这是孩子们对您的爱!（在大餐之前，请提示孩子有序排队，吃多少拿多少，不铺张，第一口送给爸爸妈妈，同时提示家长好友不要客气，孩子送出的食物肯定要吃下）5、离园庆元旦活动方案4活动目的为弘扬社会主义核心价值观，增加校内化气息，丰富校内生活，为同学搭建发挥独特的舞台，培育同学动手、团结协作、自我服务的力量，经学校研讨确定，进行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体同学在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，过一个充实而又有意义的节日。活动主题：品食尚美食享欢乐童年活动时间：12月0日下午（周五）1：0XXX16：00活动内容：一、厨艺大比拼（1：0~1：00）由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各班级详细活动内容如下：低班级XXXXX“水果大比拼”中班级XXXXX“饺子馄饨汇”高班级XXXXX“春卷炸翻天”二、美食乐共享（1：10~1：4）在制作胜利的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。活动要求：1、活动前各中队组织做好同学的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参与，活动前对队员进行分工，每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队员在辅导员老师的带着下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、主动向上的小队名，充足发挥小干部的作用。4、“美食乐共享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，爱护环境卫生。庆元旦活动方案5一、活动主题：“创立文明、和谐、安全校内”二、活动目的：通过迎新年庆祝活动的开展，增加师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，鼓励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为般阳路小学教育开创绚烂、辉煌的明天!三、活动时间：12月31日下午四、活动地点：各班教室五、参与人员：全体同学、老师六、活动形式：以班级为单位组织庆元旦活动七、相应活动★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报，29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。★31号下午的组织庆祝活动，学校领导检查。★同学活动结束后（两节课后）老师体育健身活动。八、留意事项1、安全纪律教育：各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育，游戏中不要追逐打闹，以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要留意食品卫生，不买过期食品，不买同学不易多吃的食品。2、礼仪卫生教育：各班主任要教育同学在联欢过程中，懂礼貌，不争食，不乱扔果皮纸屑，会后要清扫卫生，清理睬场，尤其是在教室外（即学校各空地）开展活动的班级，要教育同学们留意卫生，爱护好校内环境。庆元旦活动方案6一、活动时间20XX年12月31日。二、活动目的1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享欢乐和喜悦。三、活动过程1、来园活动（各班教室）。2、生活活动。3、新年心愿包活动。准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会。准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。过程：1）律动“新年好”。2）元旦活动亲子游戏。a。放鞭炮准备：每班自制炮竹一个。玩法：每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开头由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处布置6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c。运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。d。抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小好友一起听主持人发令，根据规章进行。e。开火车准备：起跑处标志。玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必需下蹲走）f。剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿连续，以此类推，看哪队最快为胜。g。踩气球准备：气球。玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20XX年元旦活动结束。四、元旦活动留意事项1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小好友。五、结束语珍宝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗那家长们通过今天的活动也肯定看到自己孩子的进步，心里也肯定幸福和开心的，孩子们是聪明活泼的，家长们也是热忱洋溢的，家长好友们，小好友们，深深的祝愿你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天欢乐，明天欢乐，每天欢乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，感谢大家聆听！家长们回去的路上肯定要当心、慢走，再见！庆元旦活动方案7相约20XX年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充足展现同学们的才艺，努力营造文明高雅、发奋向上的校内文化气氛。详细方案如下：一、活动主题迎新春贺新年激扬独特彰显才华二、活动地点学校操场三、汇演时间20XX年12月底（待定，详细时间以学校通知为准）四、组织机构（一）领导小组（二）筹备组职责：负责方案的制定、会议的全盘布置，检查、落实各单位（班）的节目质量。（三）后勤组职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。（四）安全保卫组职责：负责整个文艺汇演过程中的同学纪律、安全，保证文艺演出的顺当、圆满完成。五、节目要求及评分标准：（一）参与对象：九年制学校、幼儿园、未名小学（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住根本要领，将节目完好地展现给现场观众；节目可原创或改编形成。（三）参赛节目要求及评奖方法：1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。2、评奖方法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。（四）评分标准：（实行XXX分制）本着公正、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目总分XXX分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间掌握10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最终得分。（二）细则：（1）表演状态（20分）演出服装、化装到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态掌握较佳5分。（2）节目内容取材（20分）创意新颖5分，自然健康5分，能呈现当代中同学的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。（3）表演艺术水平（20分）朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：腔调精确5分，音量掌握适中5分；整体水平感觉10分。（4）节目背景设计（10分）以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。（5）节目时间掌握（10分）整体时间要求3XXXXX10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。（6）节目整体感觉（20分）此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥）六、文艺汇演议程：1.全体起立，奏国歌.2、校长新年贺词。3.文艺节目汇演。4.统分5．颁奖。6、集体放学强调安全。七、评委、统分、主持希望各校、班依据要求，利用时间强化训练，争取竞赛获优。未尽事宜以学校通知为准。庆元旦活动方案8一、活动主题“庆元旦、迎新年”校内嘉年华二、活动目的在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图；丰富校内文化生活，培育同学主动向上的精神风貌；营造欢乐和谐的新年气氛，充足呈现同喜、同乐、同庆的和谐校内气氛。学校确定举办“庆元旦、迎新年”校内嘉年华活动。希望全体同学能自主地参与到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中取得学问、在活动中培育同学团结协作力量，在活动中增加团队意识，从而全面地推动素养教育的实施。三、活动时间12月31日下午（暂定）四、活动形式（一）第一阶段：13：00~15：00以班级为单位，在本班教室内进行主题活动，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级发展蓝图（形式自定）。（二）第二阶段：15：00~16：30校内嘉年华活动。（三）第三阶段：16：30~17：00各班组织大扫除，“除”旧迎新。五、校内嘉年华活动细则（一）活动工程个数分配：初一班级3个；初二班级3个；初三班级1个高一班级4个；高二班级2个；高三班级1个注：各活动工程内容健康、主动向上；个人和集体工程相结合。详细活动工程和规章由各负责班级自定，最终由学校统筹确定。（二）活动工程规模：（1）各活动区域面积原则上不小于8X8（m2）。（2）每项活动原则上能答应多人同时参与。（3）关于奖品：各班级先做预算、上报，等学校批复后再购置。庆元旦活动方案9值20XX年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校内文化品尝，营造更加健康、高雅、和谐的校内文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校确定开展“庆元旦校内文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校内文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，主动献计献策，详细内容与要求如下：一、活动目的通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化气氛，用人文精神推动学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。二、征集范围1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。2.强化时期主题、彰显时期特征、突出学校特色，强化校风、教风和学风建设的创新举措与实践工程。3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校内文化繁华的校内文化建设新载体、新平台。4.与校内环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校内文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性看法和建议，可以是整体的策划方案，或校内局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化看法和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。三、景观与文化元素1.广场。包括位置、结构、材料等。2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，表达什么，也可以进行设计。5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。6.其他景观。如山与水、藤架、环境装饰物、电子屏、门厅等。7.文化元素。如表达传统文化和时期精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、表达幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽运用功能。8.学校主要建筑和功能区域命名。要求：具有较高的文化品位和较强的.育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位同学受教育。（1）时期感强、寓意鲜亮、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙恰当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜亮，能引导同学主动向上。（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；四、征集与嘉奖方法我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖赐予嘉奖。五、申报方式（一）全部设计和建议均需提交书面和电子稿。电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。（二）截止日期：20XX年1月10日。让我们携起手来，同心协力，把阳罗小学校内建设得更加美妙！我们期望着您的参与！庆元旦活动方案10活动目标：1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的沟通，促进孩子社会性的发展。2、以表演、趣味游戏的方式来欢庆新年，感受新年的气息和欢乐。3、培育幼儿的自我表现潜力，增加伙伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。活动时间：20XX年12月31日上午8：30活动准备：1、幼儿爱吃的零食。2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。3、老师和幼儿一齐布置活动室。4、向中班哥哥姐姐发出邀请。活动场地：小一班教室活动过程：一、开场：1、老师致新年贺词：新的一年又到了，我们小好友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年欢乐！2、老师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢3、大家齐唱《新年好》二、表演节目，热喧闹闹过年师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》三、游戏时间，快欢乐乐过年师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！混龄游戏：《挤气球》《击鼓传花》四、老师小结活动状况，并庆贺幼儿节日欢乐！幼儿们交换礼品。庆元旦活动方案11一、指导思想为丰富集团全体教职工的业余文化生活，全面提升广阔教职工的幸福指数，增加教职工的身体素养，推动教职工全民健康运动的深化开展，不断践行“三凭三自三满意”活动，提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力，充足展现教职工的风采，特举办“迎新年庆元旦展风采”教职工运动会。二、时间、地点20XX年12月31日下午3点向阳校区运动场三、组织机构组长：z副组长：zz成员：zzzz裁判长：zz裁判员：zz四、参赛单位向阳校区南一二三班级部和后勤部、向阳校区南四五六班级部、向阳校区北、裕丰校区、幼儿园五、竞赛工程1．拔河道具：拔河绳规章：竞赛采纳抽签单败淘汰制，每场竞赛3局2胜，每局竞赛时间为1分钟，竞赛前双方掷硬币选择场地，每比完一局，交换场地，第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟，绳子中间标志物偏向一方为胜。参赛人数：每队15人，确定队长1名。2．跳长绳道具：长绳规章：每队布置2人摇绳，其他队员依次参加，绊绳后可连续跳，时间1分钟，以每队跳的数量计算名次。参赛人数：每队10人。（男女不限，含摇绳）3．乒乓球接力道具：乒乓球10个、羽毛球拍10只。规章：（1）第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点动身跑到终点，交给另一个队员，再由终点队员跑到起点再交给起点队员，这样依次类推，按时间计算名次。（2）在传球的过程中，队员球掉了，可拾球后连续参赛，必需手握羽毛球后把。参赛人数：每队10人。4．打保龄球道具：篮球、矿泉水瓶规章：距投球线外7米，按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标，运发动在投球线外手持篮球滚射目标（滚射方式可单手、可双手，但不答应用脚踢），每人滚射一次，以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。参赛人数：每队10人。5．无轨同行道具：无轨木板规章：从起点动身向30米终点合作前进，中途摔倒后可连续参赛，以时间计算每队名次。参赛人数：12人。6．10人11足道具：绑带规章：10个人排成一排，用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起（绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位）进行50m跑，以时间计算名次。参赛人数：每队10人。（男女不限）7．夹球竞赛道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子规章：在每个盆子中放入50个玻璃球，以运发动在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。参赛人数：每队10人。六、奖项设置1．每个竞赛工程按竞赛成果设优秀奖2个单位，良好奖3个单位。2、依据每个工程按竞赛成果计算总成果，设一等奖2个单位，二等奖3个单位。七、奖品发放zz八、竞赛说明1．专职体育老师负责裁判和相关服务工作，不得参赛。2．各参赛单位主动宣传发动，于12月15日前将报名表上交梁士军处。3．各单位确定一名领队，本着“人人参赛，个个幸福”的目标，注意活动参与面，每个参赛队员限报一项，充足展现主动向上、和谐共进的团队形象。4．未尽事宜，另行通知。庆元旦活动方案12转瞬间20XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来赏识这台精彩纷呈的20XX元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。一、整体情况1.晚会主题：世界因你我而精彩2.晚会目的：为进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院同学的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展现自我风采和士气的舞台。3、时间：20XX年12月31日晚4、地点：西三旗校区报告厅5、主办单位：学院同学会承办单位：学校同学会6、形式：文艺汇演7、参与对象：全院师生二、演出五项留意和工程组职责1、留意：（1）是要注意艺术性（2）是要充足展现我院同学的才艺；（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；（4）是要注意详情，要充足考虑必需与可能性；（5）是要落实责任，施行工程负责制。2、工程组：（1）第一工程组：节目组组长：组员：同学会成员任务：a、完成节目搜集、筛选及后期的排练、彩排工作；b、负责节目的编排及晚会全流程的连接；c、主持人的选择、形象设计及台词审核。（2）第二工程组：宣传组组长：组员：宣传部成员任务：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；b、节目单及宣传单的制作；c、现场摄影及通讯（3）第三工程组：外联组组长：组员：外联部成员任务：负责联系晚会的赞助商。（4）第四工程组：办公室组长：组员：综合办公室成员任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且按时送出请柬；b、工作证的制作；（5）第五工程组：舞台组组长：组员：舞台组成员任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（依据每个节目的要求）。（7）第七工程组：后勤组组长：组员：文艺部成员，体育部成员。任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。b、晚会期间的突发大事的处理。c、负责晚会前及晚会后会场的清理；d、负责化装间、演员等候区的卫生清理。e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。f、晚会当天布置人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。g、舞台道具的摆放，依据演员所需。三、筹备日程本着团结、和谐的根本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程布置分为以下几个环节：（1）中关村校区：1.节目征集截止（11月日）2.节目预审（11月日，地点102教室）3.节目复审（12月日，地点102教室）4.彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5.正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）四、活动方案1.歌舞类：具有民族、通俗等唱歌功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。2.曲艺类：充足反映校内生活。剧本征集可与节目征集别离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以恰当考虑。3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。4.院级领导拜年、团拜；5.20XX年大事回忆；庆元旦活动方案13一、活动目的：为了全面推动素养教育的进程，丰富我校广生的校内文化生活，营造礼貌健康的校内活动气氛，经学校研讨确定，在20XX年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，透过活动使全校师生过上一个充实而又快乐的节日。详细布置如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：（1）班级庆新年联谊活动：20XX年12月31日（周六）下午12：30XX14：15（2）教职工庆元旦联谊会：20XX年12月31日（周六）下午14：30XX15：30注：20XX年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1、1XX1、3日（周日XX周二）。四、班级庆新年联谊活动布置：结合小学部实际状况，1X2班级、3X4班级、5X6班级联合开展联谊活动，地点分别在2班级教室、3班级老师、5班级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、同学表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。（2）教室要做恰当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。（4）同学可带必需的小食品，但不答应带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。（5）学校班级活动程序：A12：30XX12：35学校新年祝词B12：35X14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）C14：15XX15：30各班卫生清整（教室及环境区）五、教职工联谊会活动布置：（1）教职工分组：共分5组小学组：小学老师、七班级组、八班级组、九班级组行