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文档简介
指导教师简短评语
1、课堂内容充溢,简洁明白,使学生能够轻轻松松驾驭学问。
2、老师授课有条理,有重点,对同学既热忱又严格,就是各位老师学习的榜样。
3、教学内容丰富有效,教学过程中敬重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴实,工作仔细负责,就是一位非常称职的老师!
5、你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有爱好,参加面试,能开心地学习,思索,沟通。
6、老师答疑仔细,对同学们提出的问题能够详尽的解答,看法亲善,非常有耐性,深得学生好评。
7、在你的教化下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子恒久感谢你。
8、老师对学生课堂作业的批改总结仔细,能刚好,精确的发觉同学们存在的问题并仔细讲解,解决问题。
9、李老师对学生课堂作业的批改总结仔细,能刚好,精确的发觉同学们存在的问题并仔细讲解,解决问题。
10、老师上课有时特别幽默,有时特别严格,不过还就是特别有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!
11、你时常生动讲课,风趣的比方,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成果有所提高,感谢你。
12、这学期,我的孩子成果有进步,你有实力把我的孩子教得更好,我们做家长的信任你,孩子交到你手中,我很放心。
13、该同志主动参与校本教研及校本培训,多次担当学校的公开课,很注意教学反思,就是一位上进心强的老师。在这一年里成长很快。
14、李辉老师担当课程老师,仔细负责,有很强的敬业精神,亲善可亲,幽默风趣,课堂气氛非常活跃,讲课有特色,很受学生欢迎。
15、辉老师作为我们信号与系统的授课老师,对工作仔细负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了深厚的爱好。
16、老师教学的另一个特点师风趣,它能用日常生活中的简洁例子来说明说明课程中的一些专出名词和概念,使课堂气氛活跃课程简洁易学。
17、老师对待教学仔细负责,语言生动,条理清楚,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够激励学生踊跃发言,使课堂气氛比较主动热情。
18、李辉老师作为我们信号与系统的授课老师,对工作仔细负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了深厚的爱好。
19、老师教学看法严谨,不仅在学习上严格要求我们,更在教学方面严格要求自己,在生病严峻的状况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。
20、课堂中,李老师就是一个富有阅历,工作仔细负责的优秀老师。在课外,李老师对同学也很关切,有什么困难找李老师,总会得到一些有益的指导。
21、老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅就是科学文化学问,更有学习方法和做人的道理。
22、李辉老师讲课以电子课件为主,课间具体,讲授仔细,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,汲取学问,教学方式独特,很有吸引力。
23、你不仅教给了孩子学问,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,就是家长心目中的好老师。天际海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
24、最让我们喜爱他的缘由还有,他不仅仅就是传道授业解惑,而且经常对学生进行政治教化,开导学生,劝说我们努力学习,刻苦奋进,珍惜今日的时间。
25、李老师幽默风趣,上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅就是科学文化学问,更有学习方法和做
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