开学亲子活动方案

—开学亲子活动方案开学亲子活动方案1活动主题：“我运动、我健康、我欢乐”活动理念：参与第一，竞赛第二；运动体验，亲情互动活动目标：1、全体幼儿能快乐地参与各项体育竞赛活动，培育体育锤炼的爱好以及在体育运动工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素养。2、帮忙家长进一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的典范作用，帮忙孩子形成良好规章意识。3、通过商讨、策划、组织运动会，提高小班班级组全体老师的合作、组织、协调力量。4、通过运动会的前期准备和运动会的开展，使家园亲密协作与沟通，起到家园共育的作用。活动时间：20XX年11月待定活动地点：湖南高校幼儿园大操场参与人员：小、托班班级组全体幼儿、家长、老师活动要求：1、每个家庭至少一位家长（幼儿的`爸爸或妈妈）参与，如父母有特别情况不能参与时可托付其他家庭成员参与，但必需是年轻人，从安全考虑，欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看竞赛，但谢绝参赛。2、全部家长、孩子、老师一律穿运动鞋参与活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。3、会前通过多种方式让家长、孩子熟识活动程序以及竞赛工程和规章。活动布置：（一）开幕式1、幼儿入场（1）入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列（小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场），然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直“扭扭布”，幼儿一个接一个从“扭扭布”上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最终站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。（2）开幕式：到达表演区后，依次“升国旗、奏国歌（请大班孩子现场升旗）→“倾听家长代表讲话”→“园长讲话”→律动表演《扭扭体操》→家长上场找自己的孩子。（3）退场：托班幼儿、家长退场→小三班、小四班幼儿和家长退场→小一班、小二班幼儿和家长退场。开学亲子活动方案2一、活动目标：1、愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。2、让宝宝和父母的记忆中都留下非常美妙的回忆，体验亲子游戏带来的欢乐。二、活动流程：1、“爱我你就亲亲我”开场“爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，亲一亲。“欢乐蹦蹦跳”播放本学期晨操音乐，孩子和父母在老师的带着下，一起学做托班早操。2、游戏伴我行分班级表演游戏亲子游戏：A、亲子游戏——羊角球合适年龄：2~3岁儿童游戏目标：培育亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。游戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令开头，利用球的弹力家长带着宝宝一起往终点跳。B、毛毛虫玩法：（1）将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开头，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。C、小脚踩大脚。玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点开头跑到终点，先到者赢。D、亲子过小河。玩法：前面是一条小河，要过河就要自己铺“石头”，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令开头，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的`石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块“石头”连续往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。以此类推直到终点。3、放风筝活动（时间布置：10：30事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的欢乐。同时，请宝宝说说你放的是什么风筝说说你看见天空中有什么风筝4、亲子自助餐活动A、事先请父母为孩子带好自助餐（面包、饼干、水等食品）B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦洁净小手，家长提示垃圾不要乱扔，放在预先准备的马甲带，培育孩子良好的习惯。C、家长有意识地将自己带的食品激励孩子一起和伙伴共享，体验与伙伴一起共享食品的欢乐。开学亲子活动方案3活动目标：1、愿意与伙伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、伙伴共同活动的乐趣。2、体验新年快乐、喧闹的气氛。活动准备：1、提前颁发通知，请家长布置好时间，准时参与活动。2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）小礼品、奖状。活动布置：一、分班班区角活动展现展现内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏：1、送彩球宝宝回家目标：训练走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参与游戏。（2）活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等候。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标：体验与亲人、伙伴一起游戏的'欢乐。准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干。玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。（2）游戏开头后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规章：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交叉进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自己的宝宝，音乐