读《失去的一天》有感作文500字

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读《失去的一天》有感作文500字1

今日上课，老师给我们讲《失去的一天》这篇课文，对我有很大的启发，让我知道了‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’无论你怎么努力去弥补也是：时间一去不复返。

这篇课文也许讲的是：佩佳没有完成妈妈给他支配的一天的任务，觉得今日的事情可以放到明天去做，而人们在这一天干了很多事情，也有很多的收获。妈妈用事实让佩佳明白了自己失去的一天是无法弥补的，而人们在今日是有所收获的。

我感到很惭愧，由于我也经常像佩佳这样，觉得今日的事可以放到明天去做。星期六我的作业写完了，就躺在沙发上看电视。妈妈说要给我找个事干，就给我买了一套数学卷在和语文卷子，让我今日在家写两张卷子，可是我想：反正这才早上，我再玩一会也不晚，就出去玩了一会儿，我看看表才1点半，我想：反正还有时间，我半个小时就可以写完两张卷子，就又和小伙伴们出去玩了。到了下午，我又开头看电视，过了一会我看看表，啊！5点半了，妈妈一会就要回家了。我立刻跑到我的卧房里写作业，可刚开头写作业，我又不用心起来，脑子里全是乱七八糟的东西。过了一会，扭头一看，完蛋了――6点了。不料，外面传来妈妈车子的声音，我知道妈妈回来了。回到家，妈妈看到给我布置的作业没有完成，把我狠狠的批判一顿。

学了这篇课文后，我最终知道了：失去的一天，就失去了这一天里应当做的一切有意义的事情，这是无法挽回的。由于时间一去不复返。让我们珍惜时间吧！有一句话不就是这么说的吗：只有你珍惜时间了，时间才会珍惜你。只有把握现在的每一分每一秒，我们才能有更多的收获，才会做更多有意义的事。以后我也要好好的珍惜时间，不要让时间从我身边溜走。

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今日我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批判训练，我感受很深。

佩佳是个九岁的小男孩，由于今日他是放假的一天，妈妈给他支配了一个任务，是在农舍旁边栽一棵树。妈妈走后，他想再睡一会儿，等他起床后太阳已经到头顶了，他来到了农舍，坐在桑树下坐了一会儿，又去果园吃了一些鲜果，还跟蝴蝶玩耍，大约半个小时都过去了，后来他又回到了桑树下坐了下来。不知不觉一天过去了，他什么也没干。

佩娃妈妈回来后说:“你这一天都干了什么？”佩娃惭愧的不敢看妈妈的眼睛，妈妈带他去了一些地方，回来后佩明白了什么叫“失去的一天。”

读了这篇课文，我也懂得了什么叫“失去的一天”了。五一假期的一天，妈妈让我去买一盆仙人掌，我去买了，回来的时候我不当心把仙人掌弄掉了，盆也摔坏了。妈妈找了一个铁盆，把仙人掌移栽到了盆里，妈妈让我把盆搬到楼上，我说:“我太累了。我一会儿再搬好不?我始终拖始终拖，不想干。其实，那天我一点事都没有，为什么不省20分钟把仙人掌搬到楼上呢？我也心想我放学后肯定要把仙人掌搬到楼上。可只是想了想，也没行动。

读了《失去的一天》，真的让我明白了一个大道理——想做的事，肯定要按时完成，要克服自身的惰性，说干就干。做事要有行动力。

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今日，我们学习了《失去的一天》这篇课文，使我感受很深，母亲说的话非常有道理！《失去的一天》主要讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他支配的一天的任务，他认为今日的事可以留给明天去做，妈妈带佩佳去观看别人一天的劳动成果，用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。

看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、铺张时间的时候，就会感到非常惭愧。以前，每次舅妈喊我做作业，我都会先玩一会儿，看看电视，或者说等下再写。直到舅妈发脾气了，我才慢吞吞地去写作业。每次写作业都拖拖拉拉，一会儿在书上乱画，一会儿又看看窗外，一会儿又玩指甲，总要拖到晚上八九点钟。每次语文考试，大家都交卷子了，我作文还没有写到一半。尽管舅妈每次都给我讲道理，可我这种坏习惯依旧不改。

学了《失去的一天》这篇文章后，我才知道：光阴似箭，日月如梭，时间无论用任何东西都换不来的。假如你不珍惜时间，时间就会从你身边静静溜走，叫你无可奈何，一事无成；而那些珍惜时间的人，时间就是生命，就是力气，由于他们懂得如何运用时间，时间就会给他们很大的回报。朱自清写的《匆忙》一文中也说得好：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的时间是一去不复返的。

我们就犹如是时间的过客，没有一个生命体能长存世间，但是我们有才智，我们有双手，我们可以在我们的时间用完时去制造精神，制造物质财宝！

最终，盼望全部的人珍惜时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。

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读完《失去的一天》后，对我感受很大。

文章讲了：九岁的佩佳没有完成妈妈给他支配的一天的任务，可佩佳却认为今日的事可以留给明天去做，妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了，明白了自己失去的一天是无法弥补的一天，别人在一天中都做了事，自己却游手好闲。

看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、铺张时间的时候，就会刚到非常惭愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前与宠物玩耍，或者在电视前看动画片。奶奶叫我去写作业，我便会不耐烦的说：“哎呀，今日作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，渐渐吞吞的写着，到了九点钟才写完。奶奶看着我说：“不是说作业很少吗，怎么写那么久?”我低着头，不出声，奶奶叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依旧不改。

但我读了《失去的一天》后，我下定决心，要珍惜时间，好好学习，每天坚持做到温故而知新，今日的事情今日干完，不能拖到明天去干，珍惜每一分每一秒，充分利用时间，不让一天过得毫无意义，并且要一天变得多滋多彩，无限欢乐。每当布置完作业后，我会立刻去完成作业，当别人在写作业时，我则是在复习、看书，得到的学问和技巧比别人把握得好。每个人的时间都是公平，有的人一生平平凡凡，而有的人获得胜利。只要我们珍惜时间，时间就不会抛弃我们。

读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，只有把握现在的分分秒秒，我们才能有更多的收获，更精彩的人生。

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燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候......可时间是珍贵的，一去不会再来，偏偏我们不懂得珍惜这金子般的光阴，有了多少个失去的一天。

九岁的佩佳在妈妈不在家的这一天里，原来应当完成这些任务：在农舍旁边栽一棵树，读完《远处的青山》这本书。但实际上他这一天做的却是这些事：睡懒觉、坐在桑树下吃果子、与蝴蝶嬉戏。在他做这些事的时候，昨天的麦茬地已经变成了田地；昨天的砖头已经砌成了一堵墙；昨天的面粉已做成了可口的面包；人们今日借书并且看完了很多书。

今日的事总是想到明天去做。这样的想法和经受，大家并不生疏。遇到难题时，就想着先休息一下再说，然后就去与同伴玩耍，回来后觉得还早，便靠在树下睡觉，不料这样一天就铺张了。很多孩子就是这样失去一天的。当然，我也有过这样的经受，体会过那种懒散的感觉，更加能够深刻地理解一个孩子知道自己自己失去了一天后的那种愧疚，但与其愧疚，不如渐渐去学会如何过好每一天。

是的，我们要做时间的仆人，支配我们生命中的每一分每一秒，才能使我们的生活过得更加充实、更加有意义。春蚕在珍贵的生命里吐尽了全部的丝，蜡烛直到燃尽最终一滴才化为灰烬，它们为人类献出了生命的最终一刻，死而无憾。我们也能做到吗？

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读完《失去的一天》，我不禁为文章里的`佩佳而感到绝望，之所以他一成天没干好一件事，是由于他心里始终想：还来得及呢。而我们大家，有很多时候又何尝不是这样呢？

九岁的佩佳被妈妈支配了这样一些任务：到果园里在一棵树，并读完《远处的青山》这本书。而佩佳呢，去一棵大树下坐着，始终到正午，他又跑到果园里捉蝴蝶，摘果子，之后又跑到那绿荫如盖的桑树下坐了下来。到了傍晚，他却一件事也没完成。这是为什么呢？我想了想：是由于他不珍惜时间吧！

古人曰：光阴似箭，日月如梭。而佩佳却一点也不珍惜时间，让时间白白消逝了。而我呢，也有不珍惜时间的时候。

有一天，奶奶叫我整理一下房间，而我呢，却由于想偷懒，一天拖一天，铺张了整理房间的好机会。最终，还是奶奶帮我整理的房间。现在，想起这件事我就惭愧。

而佩佳，他始终想，还来得及呢，还来得及呢，结果最终什么事也没有做好，铺张了一天的时间。假如他能利用他坐在桑树下发呆的时间来完成这一切的任务，还游刃有余，可以剩下许多时间来做其他事情。我呢，也是如此，假如我能利用休息的时间来整理房间，技能整理好房间，完成任务，又能得到家长的表扬，何乐而不为呢？

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就让我们大家一起来珍惜时间吧！

老师评语：小能把自己的真实感受写出来，再结合实际生活举例，让我们感同身受。

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今日，再次读完《失去的一天》一文，颇有感受，心情久久不能安静，我就像文中九岁的佩佳一样，不懂得珍惜时间，妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果，佩佳为这失去的一天感到惭愧。我想了许多：假如昨天是天真无邪的童年时代，明天就是自己美妙的将来，可今日都失去了，哪儿来什么将来？

今日是昨天的连续，是明天的基础，因此今日是难能珍贵的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是中国的古话，金钱虽珍贵，但是时间比金钱更珍贵，时间是用金钱也买不回来的。是啊，时间对每一个好学之士都很珍贵。居里夫人曾一边当家教，一边争分夺秒读书学学问，因而取得了巨大成就。只有珍惜时间，不放弃一分一秒，才有可能获得胜利的盼望。

我也曾失去过一天，由于爸爸工作出差去了，妈妈也由于老家有急事出去了，我方案好今日的任务就是读书和熬炼身体，可不知怎的，我的眼睛始终盯着电脑，不禁心动了：只有我一个人在家，平常想玩却不能玩，难得有机会，得痛痛快快的玩会儿电脑，时不等人啊！精彩的电脑嬉戏深深把我吸引了，一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响，糟了，爸爸妈妈回来了，我急赶忙忙关了电脑，便遗忘了吃饭，回想起来，真是太不应当了。这使我更加深刻的意识到，只有抓住今日的光阴，才能换取更多美妙的明天，对人类社会的进步就有所贡献。

时间稍纵即逝，我们生活在竞争的社会，我们的任务是学习，只有学好了学问，才能背负起富强祖国的重任，或许昨天我过失了，可是还能用今日来弥补，时代要求我们争分夺秒去珍惜“今日”！

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今日，我再次读完短文《失去的一天》，禁不住为短文中妈妈的训练方法拍手叫好，又为文中佩佳由于游手好闲而铺张了的时间感到受益非浅。

这篇课文讲了，妈妈让九岁的小男孩佩佳在农舍旁边在一棵树和读完《远处的青山》这本书。而佩佳却游手好闲地白白铺张了者珍贵的一天。妈妈随后领他看了在这一天里人们都干了些什么，是他明白了什么叫失去的一天。

明白佩佳失去的一天，使我想起自己失去的那一个上午。记得那天早晨，妈妈和爸爸要去外婆家，便叫醒我说："孩子，我和你爸爸要去一下外婆家，可能要到中午才能回到家。你今日上午的任务是写完作业、晒衣服和煮饭等我们回来。"嘱咐完爸爸和妈妈便走了。我正想做事，突然从脑中消失了以条办法：先睡会儿觉再做事吧！妈妈不在家睡得才想呢！于是就又睡了起来。直到中午听到妈妈的召唤才醒过来。啊！我要做的事情还没做呢！妈妈就回来了。只好慌慌张忙、着焦急急地做完作业了。（当然晒衣服和煮饭就让妈妈做了）那时我才意识到我铺张了一个上午的时间，我很懊悔。我和佩佳遇到的问题几乎一模一样。

读了《失去的一天》让我得到了新的启示：光阴似箭，日月如梭，时间是无法用任何东西来交换来的。你不珍惜时间，时间就会一分一秒地从你身边溜走，叫你无可奈何、一事无成。而对有预备的人来说，时间就是生命，就是力气。只要你珍惜时间，时间就会给你丰厚的回报，否则你会虚度一生。

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前些日子，我阅读了《失去的一天》这篇文章令人久久难忘。

《失去的一天》叙述了佩佳没有完成妈妈布置的任务，闲玩了一天。事后，妈妈带佩佳去看了别人再做一天里的工作和收获，使佩佳明白了什么叫《失去的一天》。这篇文章叙述了一个道理：珍惜时间就是珍惜生命。

在《失去的一天》里，佩佳先睡懒觉，又在树下休息、吃果子，跟蝴蝶玩耍，整整花去了一天的时间。可后来，当他看了拖拉机手、建筑工人等人在这一天里的工作和收获才恍然大悟：别人在这一天里工作了，可他却游手好闲；别人得到的是生活的一天，可他却失去了一天。在这一天里，佩佳完全可以得到收获的一天的——由于他的妈妈给他布置了两个任务。

在生活中，我也有类似佩佳的经受：妈妈买回一套试卷，可几个月过去了，我却连两张都没完成，试卷落了一层灰。现在回想起来：我其实一周就能写完的，可是却拖了那么长时间，我就白白的失去了不知多少个“一天”了。这么多的一天能补回来吗？这么多的“一天”，我完全可以多做一些别的事情，取得收获，可是我却什么也没做！

从那以后，我更加深刻的意识到《失去的一天》所带给我的哲理。我要向文中的拖拉机手等人一样，劳作一天，收获一天。

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今日，再次读完《失去的一天》，颇有感受，心情久久不能安静，我就像文中九岁的佩佳一样，不懂得珍惜时间，妈妈就领着佩佳去看一看人们在这一天里的劳动成果，佩佳为这失去的一天感到惭愧，《失去的一天》读后感。我想了许多：假如昨天是天真无邪的童年时代，明天就是自己美妙的将来，可今日都失去了，哪儿来什么将来?今日是昨天的连续，是明天的基础，因此今日是难能珍贵的。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，是中国的古话，金钱虽珍贵，但是时间比金钱更珍贵，时间是用金钱也买不回来的。是啊，时间对每一个好学之士都很珍贵。居里夫人曾一边当家教，一边争分夺秒读书学学问，因而取得了巨大成就。只有珍惜时间，不放弃一分一秒，才有可能获得胜利的盼望。

我也曾失去过一天，由于爸爸工作出差去了，妈妈也由于老家有急事出去了，我方案好今日的任务就是读书和熬炼身体，可不知怎的，我的眼睛始终盯着电脑，不禁心动了:只有我一个人在家，平常想玩却不能玩，难得有机会，得痛痛快快的玩会儿电脑，时不等人啊!精彩的电脑嬉戏深深把我吸引了，一个小时……两个小时……“咔嚓”一声响,糟了,爸爸妈妈回来了,我急赶忙忙关了电脑，便遗忘了吃饭，回想起来，真是太不应当了。

这使我更加深刻的意识到，只有抓住今日的光阴，才能换取更多美妙的明天，对人类社会的进步就有所贡献。时间稍纵即逝，我们生活在竞争的社会，我们的任务是学习，只有学好了学问，才能背负起富强祖国的重任，或许昨天我过失了，可是还能用今日来弥补，时代要求我们争分夺秒去珍惜“今日”！

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读了“失去的一天”这篇文章，我不由得感叹：已经11岁的我，到现在究竟失去了几天呢?

这篇文章主要讲的是：妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务：1.读课文;2.种一棵树。但是佳佩游手好闲了一成天，妈妈布置的任务一点都没干，晚上妈妈回家以后，看到这种状况，就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情，最终让佳佩明白了时间的珍贵。

放下书本，认真想想，全部的孩子都是一样的，这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?

记得又一次我自己一个人在家，妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样支配我写作业，做家务，可是我从一开头就在家里又是看电视又是玩嬉戏，大半天都过去了，我还不紧不慢地睡了一大觉，等我从周公那里旅游回来，已经下午5点了，为了不让妈妈发觉，我抓紧狂补作业，结果等妈妈回来一检查，好多作业都做错了，只好晚上又重做了一遍，妈妈上了一天班也不能休息，始终陪着我，真是害人害己。

时间对于每一个人来说都是公正的，一寸光阴一寸金，今日的事情当然可以放到明天去做，但今日铺张掉的时间绝不会在明天重新来过，铺张掉的时间肯定不会重新回来，对孩子来说，贪玩是特别正常的，但是我们心里要有一杆秤，要明白什么对我们来说才是是最重要的。颜真卿有一首诗写得很好：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。对于一个同学来说，我们最重要的任务不就是学习吗?现在的我们精力旺盛，记忆力好，正是学习的好时机只有现在努力把握学问，长大才能做好自己的工作。

让我们每个人都学会珍惜时间，该学习的时间好好学习，该消遣的时候尽情消遣，这样的人生才是充实的人生。

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《失去的一天》主要讲了一天，妈妈给九岁的佩佳布置完任务后便去上班了。而佩佳始终在玩，什么也没有做。傍晚，妈妈训练佩佳，佩佳明白了什么叫"失去的一天"，知道了珍惜时间的故事。

我读完这篇文章后，想起了以前的我。那时的我就像佩佳一样，懒散，贪玩，常常"唱"明日歌，结果每次都做不好事。现在，我明白了时间的珍贵。时间对每个人都是公正的，它像流水匆忙而过，有些人一天下来，收获了不少学问，由于他们会把握时间，珍惜时间；有些人一天下来，什么也没有得到，由于他们不懂得时间的珍贵，不会支配时间。

珍惜生活中的每分每秒。一分钟或许很短，但假如每次做事都快一分钟，日积月累，几十个，几百个一分钟汇在一起，则有更多的时间做其他事。

古人云："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"，这句话家喻户晓。但生活中，铺张时间的人比比皆是。如：一些同学上课时打瞌睡，开小差，而不仔细听讲，到头来学习一落千丈......

失去的一天不会回来，我们只有珍惜时间，做好该做的事，每一天都在学习中欢乐成长。

我有一个同学，他每天放学回家，就是玩电脑嬉戏，然而一玩就是几个小时，结果其次天交作业时，他又撒谎说没有带，荒废了珍贵的时间，最终不仅没有学到学问，反而学会了哄骗。

珍惜时间，就是珍惜生命，把握时间，就是把握自己的将来！

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“时间就是金钱。”这句名言，我始终都不知道什么意思，学习了《失去的一天》这篇课文，我彻底的理解了这句名言。

课文讲的是，早晨，妈妈去上班，临走时她交给佩加两个任务：在农舍旁边种一棵树，读完《远处的青山》这本书。可佩佳想再睡一会儿，当佩佳醒来的时候，太阳已经当空，他想立刻开头干活儿，又想了想还来得及呢，他就坐在一棵桑树下，心想：“在这儿坐一会儿，再去干活儿吧。”可他呢，又跑到果园吃了一些鲜果和蝴蝶，玩了半个小时，而后又在桑树下坐了下来。

傍晚，妈妈问佩佳一天都做了什么？佩佳什么也没做，惭愧极了！后来妈妈带佩佳去看看他失去的一天，其他人都做了些什么？当佩佳看到这些后，特别懊悔，也明白了什么叫“失去的一天”。

学习了这篇课文，让我想到一件事。一个早上，我正在睡觉，迷模糊糊的听见妈妈对我说：“醒了，把被子叠一叠，再写会儿作业。”说完她就走了。可当我醒来，太阳已经当空。我已经把叠被子的事情忘得一干二净了。我穿上衣服我就出去玩了。到了中午的时候我回到家，妈妈说：“交给你的事，你做完了没？”我听了大方地摇了摇头。我感觉真是虚度了一天。

读了这篇课文，我明白了，一天中你不能什么也不做，必需做一些有意义的事。也明白了为什么把时间比作金钱。

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这天，我读了《失去的一天》这篇文章，明白了：我们要珍惜时间，珍惜时间就等于珍爱生命。

《失去的一天》主要讲了：佩佳在吃喝玩乐中度过了一天，遗忘了妈妈给他留的任务。结果，他什么事也没完成……妈妈严厉 地对他说：“孩子，虽然你觉得今日的事可以放到明天去完成，……现在无论你多努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。……”于是，妈妈把佩佳领到田野；领到用砖砌成的墙根前；领到一座白色的大楼前……佩佳惭愧得低下了头，“他们在一天内干得多么精彩！可是我今日却游手好闲。”现在，他明白了什么叫做“失去的一天”。

是呀！“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有