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文档简介

你认识他吗?知道他来自哪里吗?执教者:行知二中密青青和田的维吾尔人教新课标小学语文六年级下册第二组执教人:刘恒学习目标1、知识技能目标:学习并积累“迎风引吭、铺天盖地、能歌善舞”等词语。

2、过程方法目标:有感情朗读课文,默读课文,了解和田维吾尔族的民俗特点。

3、情感态度价值观目标:感受维吾尔族人豁达乐观的精神,培养学生热爱生活的态度。

和田位于新疆维吾尔自治区最南端。南枕昆仑山和喀喇昆仑山,北部深入塔克拉玛干大沙漠腹地。维吾尔:生活在新疆地区的一个少数民族。

关于新疆和田地区

和田位于新疆最南端,古称于阗(tián),意思为“产玉石的地方”,是丝绸之路南道上的重镇。和田是西域最早的佛教中心,有丰厚的佛文化遗产。许多著名高僧,如,晋时法显、唐时玄奘都曾涉足和田。而浓郁、独特的民俗风情,更使人耳目一新,饱览异域风采。和田地势南高北低,南依昆仑山,北部深入塔克拉玛干沙漠。玉龙喀什河和喀(kā)拉喀什河源于昆仑山,在沙漠深处交汇成和田河,最后北流入塔里木河。和田河是纵穿塔克拉玛干沙漠的捷径,是沙漠探险旅游的理想线路。和田自古以来就以“稼穑(sè)殷盛,花果繁茂”著称,并以产玉、丝、地毯名扬中外,是著名的“玉石之乡”“丝绸之乡”“地毯之都”以及“瓜果之乡”。它宜农宜牧,是一片富饶的宝地。如今,和田的歌舞仍有独特的艺术魅力。这里有世界第二大沙漠的胜景,两千年历史的丝绸古迹,以及人与大自然搏斗创造的沙漠绿洲、千里葡萄长廊等人文景观。撕扯嘶着渺渺扼杀都帕摇曳深邃

妩媚绽放豁达香喷喷黄灿灿热烈激昂肃然起敬美不胜收铺天盖地土馕坑迎风引吭

载歌载舞hángzàinángyèsuìwǔzhànhuòdū一声不吭(kēng)二、联系注释或课文,了解下列的词语。土馕坑:库乃其:巴扎:都帕:艾得来斯:巴朗子:指土堡似的土坑。指一种包肉的面饼。指集贸市场指新疆出产的一种绸的名称。指订婚时戴的帽子。指男孩子。

铺天盖地迎风引吭渺渺回荡热烈激昂肃然起敬令人惊叹亲眼所见远远望去大大小小五颜六色形态各异几分韵味大漠边缘朵朵鲜艳随风摇曳美不胜收不敢正视热情俊朗浪漫风趣能歌善舞想跳就跳花样繁多规格不限以示庆贺不在于吃载歌载舞

自学指导一自由读,把课文读正确读流利。并说一说你了解到了维吾尔族哪些风俗习惯。(如,日常食品馕、烤肉和“库乃其”都是在沙土坑中烤制成的;把衣服铺在沙漠上晒干;天生爱花;能歌善舞等。)自学指导二同桌互读,画出能够反应和田维吾尔人性格或精神的语句。

六年前的一个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。

和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。

和田地处大漠边缘,那恶劣的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。

豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。自学指导三默读课文,结合画出的句子,与小组同学交流:和田维吾尔是一个怎样的民族?和田的维吾尔人有着一样的和田的维吾尔人有着一样的和田的维吾尔人有着一样的土质朴、粗犷、豪放花美丽、自信歌豁达乐观为和田的维吾尔人设计一张名片土一样的维吾尔当沙尘暴铺天盖地地袭来时,一个汉子迎风引吭;沙尘漫天飞扬,人们长年摘不下“防尘装”;他们喜食土馕坑、沙土灰里烧制的食物;他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。馕náng库乃其返回人们长年摘不下“防尘装”花一样的维吾尔总说:和田维吾尔人尤为爱美。分述:他们爱花的天性和他们在许多物品上营造出的鲜花般的幽香和情调;维吾尔姑娘有花一样的容貌和花一般的名字;爱美的维吾尔人姑娘漂亮得叫人不敢正视小伙子热情俊朗,浪漫风趣都帕返回艾得来斯返回维吾尔姑娘歌一样的维吾尔唱歌跳舞不受人员、场地和时间的限制;他们想跳就跳,想唱就唱;“生活在豁达乐观、载歌载舞之中的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。”土一样的质朴、粗犷和豪放花一样的美丽和自信歌一样的豁达与乐观

生活在豁达乐观、载歌载舞之中的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的。总结名言警句乐观的山重水复疑无路,柳暗花明又一村。但有古人供禄米,微身此外更何求。天生我才必有用,千金散尽还复来。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

和田的维吾尔

豪气乐观苦→甜热爱土地热爱生活爱美能歌善舞板书设计1、把词语补充完整。()天盖地()然起敬美不()收能歌()舞2、照样子写词语。(1)载歌载舞(ABAC)(2)五颜六色(含数字)3、读句子,回答问题。(1)那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。句子运用了(

)的修辞方法,表现出(

)。

(2)远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画

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