三字经心得体会300字(5篇)

三字经心得体会300字(5篇)三字经心得体会300字篇1

朗朗天地，得万古之灵气，孕千年文化之精华，成千古旷世之奇书，《三字经》横空出世!小子对此奇书甚有感受，即书一文，此亦个人之意，又亦儿戏之言，不行当真也!

何谓此书奇之?其一奇，以三言韵句成句，自成一体，易读易记，通俗易懂;其二奇，孕千年中华文化之精华，这部仅有一千五百多字的小书，竟融“历史、地理、人物、天文气象、诗书礼乐、教育、哲学”于一体。可谓学一书而通万卷也!但是，我们要把《三字经》与当时的历史条件联系起来思索，正确地熟悉，主动汲其精华，剔其糟粕。

亲情、孝顺是中华民族的传统美德。“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。孔融四岁就知道让大梨给长兄;黄香九岁便主动孝顺父亲而无怨无悔。

重视子女教育和历史教育亦是优秀的文化传统。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”“玉不琢，不成器”。这表达我国对教育的重视。《三字经》还将整个中国历史浓缩在一起，易学易记，并且特地谈到学习历史的方法。

总之，这一切都表现了古代中华儿女的传统美德与我国优秀的传统文化，是我们中华儿女的傲慢。

但是，我不得不再重申一遍，由于当时的历史与政治缘由，造成了很多不行无视的问题，使《三字经》多了几分糟粕：三纲五常。所谓“三纲”，即“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，“三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺”，这说明当时的人们愚昧地认为有了“三纲”，就会形成君顺臣良，父慈子孝，夫和妇顺的社会安定局面;所谓五常，即“仁、义、礼、智、信”，“曰仁义，礼智信，此五常，不容紊”。这是人人都必需遵守这些根本道德底线，不容打破。只是可怜当时的人啊!一心认为三纲五常可以维护家族、国家秩序，所以大肆宣言三纲五常并亲身践行，实际上这不过是富有的统治者对被统治者在伦理道德和法律上施加的紧箍咒而已。作文

总而言之，《三字经》这本奇书，其精华就在于对亲情、孝顺的张扬，对后天教育和历史教育的重视。其糟粕亦昭然若揭：以三纲五常为核心的封建道德，两千年来始终是束缚中国人思想和行为的绳索。

我们肯定要记住，《三字经》所表达的中华文化博大精深，需要我们去吸取精华，剔其糟粕，最终发扬光大至世界。

三字经心得体会300字篇2

《三字经》是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经典，蕴含着博大精深的中华文明，使我获益匪浅。

从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，叙述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育准时，方法正确，可以使儿童成为有用之材。

“性相近，习相远”，叙述的是人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，环境的影响，会变得差异越来越大。《三字经》中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”告知我们为了孩子的成长，必需给孩子营造一个好的学习、生活环境，使其安康健壮的成长;还有“养不教，父之过。教不严，师之惰。”等都说明白为人父母的责任和严格要求子女的重要性。对待自己的孩子，对待自己的学生都应严格要求，不要放任自流，只有这样，我们的孩子、学生才会形成良好的学习习惯，才能最终成为国家栋梁之才。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨，”叙述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长的例子。传统中国的启蒙教育第一位是孝和悌，而孝和悌是不应随着时代的变迁而有所变迁的，它应当作为每个人都应当把握、理解并付诸行动的指导准则。

“知某数，识某文”到“此十义，人所同”介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等等，方方面面，一应俱全，几乎囊括了当时人们已熟悉的各类主要学问。通过阅读此内容，可以感受中国古代劳动人民的聪慧才智，还可鼓励我们奋勉努力，学习现代科学文化学问。

《三字经》所例举的内容还许多，篇幅所限不行能一一道来，它的影响深远，鼓励着每一个中华儿女，我们应当连续继承这些美德，把它发扬光大。

三字经心得体会300字篇3

从一年级开头，学校就开头让我们背诵《三字经》，《弟子规》。我心中始终怀疑不解，为什么要背那些东西呢?直到现在，我才明白背这些的真正含义。

以前，教师让回家背时，我总是心不在焉地读几遍，然后合上书就跑出去玩，其次天时，别人都娴熟地背诵，只有我在滥竽充数。放学一回家，就找出书来背。但是，无论下多大的工夫，总是背不过。为此，我没少哭过，可每次都是垂头丧气的完毕，我幻想着什么时候才能胸有成竹的背一次。

有一次，妈妈观察了我的背诵方法后说：“怪不得你始终背不过呢，你始终用死记硬背的方法，永久也背不过，你应当看着书下的解释来背，这样才会背过嘛!”我半信半疑地点着头。

果真不出我所料，没几天，我就能娴熟地背过一局部了。

记得有一次，我正背到“对饮食，勿拣则，食适可，勿过则。”书上没有解释的意思。我想，可能是对于饮食不要太挑剔;要适当的吃，不要吃太多”的意思吧。为了根据书上的做，天真稚嫩的我，每顿饭都只吃到温饱就不吃了，从而得了重感冒。而每次吃饭时，我总是不挑肥拣瘦。那天中午吃饭时，妈妈把一碗酸了的米饭端到我面前，我便狼吞虎咽的吃起来，把吃不完的米饭递给了妈妈，她一尝是酸的，便把我叫去，问我为什么要吃酸米饭。我便把那句话原封不动的说给她听。爸爸妈妈听了后哭笑不得，而我却振振有词：“你不是教人家要向书上的小朋友学习吗?”

《弟子规》，《三字经》等是中华民族几千年传下来的美丽传统，从这几本书上能学到很多做人的道理，我为中华民族能流传下这样的书而感到骄傲!

三字经心得体会300字篇4

《三字经》是学习中华传统文化不行多得的读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传奇，广泛生动。用典多，学问性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，布满了积极向上的精神。

如今每个家庭都只有一个独生子女，许多青少年社会问题的消失都是家庭教育不良或不严而造成的，《三字经》中“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”还有“养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。”等都说明白为人父母的责任和严格要求子女的重要性。

“养不教父之过教不严师之惰”严格的教育是通往成才之路的必定途径。对学生的严格要求虽然是做父母和教师的本份，但做子女的也应当理解父母和教师的苦心，才能自觉严格要求自己。

“玉不琢不成器人不学不知义”一个人的成才之路犹如雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区分，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。

通过学习《三字经》，我对中国传统文化的博大精深、源远流长感到骄傲，而最大的收获是对学生进展中国经典文化的教育可以陶冶情操，提高修养，弘扬正气，继承中华民族的传统美德。

三字经心得体会300字篇5

《三字经》是中国古代闻名的蒙学著作，自问世以来，始终是中国儿童启蒙的必读书，影响极其深远。《三字经》篇幅虽然短小，内容却特别丰富，被誉为“袖里通鉴纲目”。

《三字经》是绚烂的中华文化的精华，是国学经典之一。它易读、易记、易解。《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。它教会我们学问，也教会我们做人做事，还教会我们要仔细读书以及如何读书。

《三字经》中有这样的诗句：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”意思很清晰，一块玉石不经雕琢是不能成为一件玉器只是一块玉石。人不学习不知道什么是对什么是错，什么是适宜什么是不适宜。而“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：孩子小时应特殊注意三个方面的学习：亲近良师、亲近益友，要学习礼貌懂法规。

我特别喜爱“孟母教子”的故事。讲的是孟子幼年因住在墓地四周，学了很多丧家哭泣的”言语动作。孟母就把