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文档简介
江苏省淮安市社会工作者职业资格社会工作综合能力(中级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列关于个案工作的描述错误的是()。
A.个案工作是一门专业的工作方法
B.个案工作是一连串的工作过程
C.个案工作是帮助个人运用自身的资源,改善与社会环境之间的适应状况
D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
2.社会工作者鼓励服务对象按照自己喜欢的方式讲述自身的问题,表达自己内心的感受和重要的经历,陈述自己的需求,这是社会工作者运用()的会谈方式收集资料。
A.对答B.自我陈述C.参与式观察D.非参与式观察
3.近年来,随着我国社会问题的变化、民众认识的提高与和谐社会建设的推进,社会工作服务对象在扩大,服务内容在拓展。下列内容中,属于我国社会工作崭新议题的是()。
A.贫困家庭的生活保障B.孤残儿童的社会救助C.失业人士的求职协助D.企业员工的压力舒缓
4.
第
30
题
随着社会工作的发展,社会工作的服务对象不断拓展。下面()不是我国社会工作的服务对象。
5.社会工作者小林向督导老刘求助,表示在服务过程中有强烈的挫折感,反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果,询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况,适当的回应是()。
A.你做过哪些努力让服务对象与你合作
B.是啊,很多服务对象是很难合作的
C.你应该先取得服务对象家人的支持
D.遇到这种问题真的很恼火
6.
第
39
题
任务中心模式在运用任务实现目标过程中非常关注服务对象的()。
7.小王是某医院的社会工作者,他打算为一些患白血病儿童的家长开办一个支持性小组。在小组开始阶段,小王的工作重点应是()。
A.引导组员制定整体目标
B.帮助组员建立信任关系
C.协助组员维持良性互动
D.协助组员解决相关问题
8.公务员工作是()在社会福利方面的主要职责。
A.民政部B.劳动与社会保障部C.卫生部门D.人事部门
9.
第
31
题
下列描述错误的是()。
10.某社会服务机构中的社会工作人员正在策划为受虐待儿童提供社会服务的方案。他考虑到儿童虐待问题在哪里发生?这个问题是何时发生的?人们对这个问题的感受程度如何?这是属于认识方法中的()
A.分支法B.问题认识工作表C.综合法D.分析法
11.关于社会工作和社会工作领域的说法,正确的是()。
A.心理健康服务就是临床心理治疗
B.医疗社会工作就是在医院开展的志愿服务
C.协助农民增加收入是农村社会工作的部分内容
D.制定薪酬标准是企业社会工作的部分内容
12.
第
11
题
社会工作的研究对象主要包括贫穷人士、老人、病人、失业者、流动人口等,这是从()上对社会工作研究对象的界定。
13.
第
32
题
实验研究成功与否取决于()。
14.在对彭老伯开展个案工作的过程中,社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,不评价其言行和价值观,并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。
A.接纳、尊重、自决B.自决、不批判、个别化C.不批判、尊重、个别化D.个别化、尊重、保密
15.胡军在某工厂车间做技工,妻子没有工作,在家照顾年迈的父母,全家仅靠胡军一个人的收入生活。后来由于效益不好,该工厂倒闭,胡军也下岗了,没有了每个月固定的工资,全家只能靠胡军领取的失业保险金维持基本的生活。就在全家人为生活发愁的时候,胡军所在的街道办事处知道此事后,帮助胡军找到了新的工作,靠着手中的技术,胡军家里的生活逐渐好转。胡军的这种状况反映了社会政策的()。
A.正功能和潜功能B.负功能和显功能C.正功能和显功能D.负功能和潜功能
16.
17.2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。
A.普通社会工作B.行政性社会工作C.业余社会工作D.专业社会工作
18.
19.某社会工作者要开展主题为某个山区的传统文化保留状况的研究,社会工作者进入到山村开展参与式观察。下列社会工作者观察记录的内容,和研究主题无关的是()。
A.山村男方娶亲的程序B.观察过程中的感受和思考C.山区树木的品种D.山村每家都有的案桌
20.在优势视角理论看来,体验、个人品德、天赋、感悟、故事、灵性、意义和社区资源等都包含着()。
A.成员资格B.抗逆力C.资源D.优势
21.在社会工作督导过程中,督导开展期的主要任务是()。
A.促进相互熟悉B.明确督导形式C.综述学习过程D.督导自我改进
22.下列关于个案工作的说法中,不正确的是()。
A.个案工作服务对象应该是生活中遇到困难的个人或家庭
B.个案工作的分析模式注重“资源取向”,心理咨询的分析模式注重“问题取向”
C.最早对个案工作含义进行界定的是玛丽·里士满
D.个案工作方法认为服务对象的困扰完全是由服务对象自身的不良心理引起的
23.
第
8
题
下列()不属于社区的组成要素。
24.
25.社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事,生活比较单调枯燥。通过需求调研,小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动,提供机会让老人们多交流同时也为社区建设做点贡献。为此,小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中,最符合社会目标模式实施原则的是()。
A.协助老人组建志愿服务队,提升关怀社区困难人群的责任意识
B.教导老人学习沟通技巧,学会开放、平等地与他人交流和互动
C.引导老人表达生活中的困惑,积极分享和学习自我调节的经验
D.解决老人社会关系失调问题,协助老人重新建立社会支持网络
26.心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长,这是心理社会治疗模式()。
A.对服务对象问题的假设B.对人的价值的假设C.对人的成长发展的假设D.对社会环境的假设
27.在小组活动的某个阶段,小组成员对小组有较高的归属感和凝聚力,开始常用“我们”而不是“我”来表达对小组的感情,这出现在小组的哪个阶段()。
A.小组工作准备阶段B.小组工作开始阶段C.小组工作中期转折阶段D.小组后期成熟阶段
28.下列选项中,有关社会工作督导过程中的技巧,说法不正确的是()
A.每次督导时应再为这次督导订立协议
B.督导的相互契合是工作期的最重要技巧
C.同感是社会工作最重要的技巧
D.督导者必须控制被督导者的工作表现
29.社会工作督导老杨在对新加入机构的社会工作者小丁进行督导。当小丁谈到自己的感受时,老杨能够勇于面对小丁的问题,并能够对她的处境给予自然回应。这个过程中,老杨运用了社会工作督导的()技巧。
A.相互契合B.同感与分享感受C.督导会谈的结束D.开展话题
30.社会服务机构的年度计划是机构为下一年度工作所订立的具体的可测量的服务指标,也是机构具体的行动计划,这类计划一般由()共同拟定。A.决策者和高层管理者B.高层和中层管理者C.中层和基层管理者D.基层管理者和一线员工
二、多选题(20题)31.关于社会工作基本要素的说法,正确的有()。
A.社会工作的主要服务对象是基本生活陷入困境的人
B.社会工作通过求助、转介和外展方式发现服务对象
C.社会工作者的专业服务方法之一是社区服务
D.社会工作者是从事一线服务的机构工作人员
E.社会工作价值观贯穿社会工作服务的全过程
32.社会工作是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法,帮助或协助服务对象走出困境、发挥自身潜能、参与社会生活的过程。下列关于社会工作基本过程模式的说法正确的是()。
A.社会工作是一个不断促使服务对象改变、逐步达到目标的过程
B.社会工作的服务过程是社会工作者单向为服务对象服务的过程
C.社会工作是一个循环往复的过程
D.社会工作是在不断变化的社会环境中进行的
E.在助人过程中,社会工作者是主体,服务对象是客体
33.“人在环境中”的含义包括()
A.人与环境不断互动
B.人与环境关系不大
C.人类行为对社会环境的发展起决定性作用
D.人作为社会的有机组成部分,几乎无时无刻不生活在社会环境中
E.人的行为实在漫长的生物进化过程中形成的,而其中大部分是对环境的适应
34.社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
A.提升居民的参与意识B.促进居民的互助关怀C.提高居民的收入水平D.挖掘整合社区资源E.增强居民的社会责任
35.提高社区居民的社会意识是社区工作的目标之一,其主要内容包括()。
A.增强居民对社区的归属感
B.提高居民对社区问题的关心程度
C.促使居民认清他们问题背后的社会因素
D.鼓励居民认识到自己拥有表达意见的权利
E.鼓励居民认识到个人也有改善社区关系的责任
36.社会工作对服务对象的功能包括()。
A.促进服务对象的正常生活B.恢复弱化的功能C.促进人的发展D.促进人与社会环境的相互适应E.惩戒社区矫治对象
37.下列哪些人员符合一定条件后就可成为我国农村五保供养对象?()
A.老年人B.残疾人C.未成年人D.军人E.国家公务员
38.根据《婚姻法》,下列关于离婚时夫妻双方财产处理的说法,正确的有()。
A.夫妻为共同生活所负债务,由借款一方负责偿还
B.夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,离婚后双方均无权向对方请求补偿
C.离婚时,如一方生活困难,另一方应从其个人财产中给予适当帮助
D.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益,应当依法予以保护
E.分割夫妻共同财产时,既要维护男女平等原则,又要保障妇女和儿童的合法权益
39.关于小组工作的类型,下列说法错误的有()。
A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变
C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性
D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组
E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高
40.中年男子郭某2009年8月被公司裁员后,多次求职均未成功,他缺乏相应职业技术,对未来充满悲观,从2010年底开始不再求职,他每月要支付房贷,并供女儿读大学,家庭经济压力大,夫妻关系也出现问题,在提供服务的过程中,社会工作者可以扮演的角色有()。A.作为资源提供者,协助郭某报名参加劳动技能培训班
B.作为服务提供者,针对郭某夫妻关系进行相应的家庭治疗
C.作为关系协调者,联络银行希望其同意郭某暂缓支付房贷的要求
D.作为支持者,鼓励郭某在可能的情况下自强自立
E.作为政策影响者,呼吁政府出台针对中年失业者的相关政策
41.
42.
43.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态,其发展分为()等阶段。
A.解组B.恢复C.危机D.重组E.应对
44.
45.在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,儿童在学龄前阶段面临的主要问题包括()。
A.挑食偏食B.攻击行为C.电视依赖D.自闭症E.意外伤害
46.抗逆力是优势视角理论的主要概念之一,下列对抗逆力的描述中,说法正确的有()。
A.关于抗逆力的研究直接影响了优势视角理论的发展
B.抗逆力是对困难和伤痛的忽视
C.抗逆力是一种面对磨难的抗争能力
D.抗逆力是对生活中痛苦的忽略
E.抗逆力是一种行为品质
47.
48.在某青少年偏差行为治疗小组中,组员小明开始总是心不在焉,不听其他组员发言.自顾自地玩儿,一直游离于小组之外。面对这种情况,如果运用直接干预法,社会工作者可以采取的做法有()。
A.通过家庭作业让小明有一个经验性学习机会
B.通过角色扮演引导小明参与小组活动
C.通过提醒和批评要求小明参与小组活动
D.通过获得小明的信任帮助小明参与小组活动
E.通过社区调查了解小明所处的社会环境
49.动员居民关注社区事务,参与社区建设是社区工作的重要内容。在选择动员群众的方法时,社会工作者需考虑的因素有()。
A.参加动员工作人员的资历
B.参加动员工作的人员数量
C.大众媒体是否关注社区事务
D.居民的参与意愿与动机
E.动员对象的覆盖范围
50.
三、多项选择(10题)51.个别督导的技巧主要包括()。
A.诚恳地倾听社会工作者的诉说
B.仔细研究和批阅社会工作者的工作记录和服务报告
C.鼓励社会工作者对案主问题进行自我评价和判断
D.培养社会工作者的创造能力
E.在社会工作者遇到难以解决的困难时,直接代替社会工作者处理问题
52.
第
99
题
下列描述错误的是()。
53.
第
61
题
认知行为治疗模式的特点有()
54.
第
92
题
地区发展模式的实施策略有()。
55.
第
75
题
罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括()部分。
56.根据资源的归属,社区资源可以分为()。
A.正式资源B.社区内部资源C.非正式资源D.社区外部资源E.可开发资源
57.
第
70
题
果敢训练通常包括以下几步()。
58.
第
73
题
下面表述正确的是()。
59.下列属于增强权能理论体系的是()。
A.A.伦理价值B.干预认可C.概念评估D.助人过程E.目标价值
60.
第
68
题
社会工作制度建设是个系统工程,包含的要素有()。
参考答案
1.C个案工作是帮助遇到困难的个人或者家庭,调动自身及其周围的资源改善个人与社会环境之间的适应状况的活动。C项描述不全面。
2.B
3.D随着社会问题的变化和人们对人类生存问题认识的变化及社会的,不断进步,社会工作的服务对象也在不断拓展。社会工作除了关注那些最困难群体之外,也关心在非物质生活领域遇到困难的人。比如,在人际关系方面遇到重要障碍的人,在职业生活中遭受沉重压力而心理上、精神上处于亚健康的人士等。
4.C
5.A
6.C
7.B小组开始阶段的工作重点。这个阶段小组工作的重点在于帮助小组组员之间建立信任关系。
8.D
9.C通过报检员资格考试并取得《报检员资格证》,在国家质检总局设在各地的检验检疫机构注册后,才可从事报检业务。
10.B问题的认识方法有两种。一是用“问题认识工作表”。方案策划者应认真考虑以下几个问题:所关注的问题是什么,问题在哪里发生,谁受这个问题影响,这个问题是何时发生的,人们对这个问题的感受程度如何。二是分支法。首先确定要解决的全面性问题,其次列明形成这个问题的“明确问题”,最后是逐一列明造成这些问题的原因。
11.A社会工作定义是一种专业的助人活动,它在服务对象层面的目标是解救危难、缓解困难和促进发展。显然,C、D项错误。B项,传统的医疗社会工作着重在医疗机构内对病人的服务,现在它的工作领域已扩大至促进保健和疾病预防,错误。A项正确。
12.D
13.D实验研究成功与否取决于实验设计好坏。
14.C社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况,这体现的是尊重和接纳的原则。不评价其言行和价值观,这体现的是不批判的原则。根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案,这体现的是个别化的原则。
15.C社会学家默顿指出,那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是显功能;而那种未被预期和认识到的后果是潜功能。某些社会现象的某些后果是显而易见的,因此容易被认识到,这种社会现象的功能就是显功能。正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用;负功能是指所产生的负面的、消极的作用。在本案例中,失业保险金维持各失业人员的基本生活和改善生活状况具有正功能,同时改善生活状况的功能是显而易见的,属于显功能。
16.B
17.D按照中共中央《决定》的精神,结合国外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值管理,遵守专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。
18.E
19.C
20.D
21.B从督导者与被督导者的相互影响的过程看,督导过程可分为4个阶段,具体包括:督导前期、开展期、工作期和终结期。其中,开展期的重要任务是建立互相信任和双方同意的督导形式,并以口头或书面的形式确定。督导者要和被督导者一起分享督导的目的,清楚描述双方的角色、期望与要求,并征求被督导者的意见。
22.D个案工作方法认为服务对象的困扰不完全由服务对象自身的不良心理引起的,而是注重考查服务对象与社会环境之间相互影响的过程和方式。
23.C
24.D
25.A社会目标模式的实施原则:(1)致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任;(2)致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力,特别是提\r\n升他们建立和扩大社会资本、整合社会资源、参与和改变社会环境的能力;(3)致力通过小组领袖的培养,培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物,提\r\n升他们推动社区和社会变迁的意识与能力,特别是规划和执行社区发展项目、影\r\n响社会政策改变的能力;(4)致力小组工作目标与社区发展目标的一致性,特别是要针对社区的需求和问\r\n题,吸引和选择合适的社区成员参加小组活动,并结合上述需求和问题制定小组工作目标,设计活动项目。
26.B心理社会治疗模式的理论假设包括:①对人的成长发展的假设;②对服务对象问题的假设;③对人际沟通的假设;④对人的价值的假设。其中,对人的价值的假设,即心理社会治疗模式坚持认为每个人都是有价值的,心理社会治疗模式的目标就是帮助服务对象发掘自己的潜在能力,促进自身健康地成长。
27.D小组后期成熟阶段,组员的归属感和凝聚力大大加强。
28.B本题考查的是社会工作督导过程中的技巧。其中,督导的相互契合是督导前期的最重要技巧,B选项不正确,故本题答案为B,ACD都是教材原话。
29.B同感与分享感受的技巧同感是社会工作督导过程中最基本也是最重要的技巧。督导者不必一定是强人,所以不要刻意与被督导者保持距离,反而应该注意关心被督导者。当被督导者谈到感受时,督导者要勇于面对,并能够就被督导者的处境给予自然回应。最后,督导者应能总结被督导者所面对的问题,这样才能使他知道你了解他的处境和感受。先做好一个人,才能做好一个督导者。人性化的督导对被督导者而言是非常可贵的。
30.C社会服务机构的规划包括三层内容:(1)使命和宣言,是由社会服务机构的决策者和高层管理者拟订,内容一般反映机构本身的信念、价值观和社会地位。(2)战略规划,由机构中高层和中层管理者共同拟订,是对未来3~5年的发展作出预估后而制定的工作方针。(3)运作计划,由社会服务机构的中层和基层管理者共同拟订,是对机构目前的工作订立的具体可测量的短期服务指标,较为常见的是机构的年度计划。
31.ACE
32.ACD
33.ADE
34.ABDE社区工作的具体目标:(1)推动社区居民参与。(2)提高社区居民的社会意识。(3)善用社区资源,满足社区需求。(4)培养相互关怀和社区照顾的美德。
35.BCDE社区工作的一个重要任务是让社区居民认识到,反映和表达自己的意见是其拥有的权利,而每个居民都有责任履行自己的义务,关心社区问题,改善社区关系,促进社区资源和权力得到相对均衡的分配。社区工作者经常提醒居民认清个人面对困难和问题的本质,强调造成这些问题原因并不完全是居民自身的限制,而是与整个环境系统的政治、经济、文化及阶层结构有关。A项属于推动社区居民参与的内容。
36.ABCD
37.ABC
38.CDEA项,根据《婚姻法》规定,离婚时,原为夫妻共同生活所负的债务,应当共同偿还;B项,夫妻书面约定婚姻关系存续期间所得的财产归各自所有,一方因抚育子女、照料老人、协助另一方工作等付出较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当予以补偿。
\n
39.BCDB项,成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变;C项,支持小组要充分发挥小组组员的自主性,鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题;D项,青少年的野外拓展训练营属于成长小组。
40.ABDE社会工作者直接服务角色包括:①服务提供者,社会工作首先是向服务对象提供服务的人,这里的服务既包括提供心理咨询和意见咨询,也包括提供物质帮助和劳务服务;②支持者,社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,即助人自助;③关系协调者,社会工作者有时也要面对不同个人和群体间的矛盾或冲突,这时社会工作者就要承担起缓解和处理矛盾的任务;④倡导者;⑤治疗者。社会工作者还扮演如下间接服务角色:①资源筹措者,社会工作者为了有效帮助人,常常需要联络其他政府部门、企事业单位和广大社会人员,向他们筹集服务对象所需要的资源,并将他们传递到服务对象手中;②政策影响者,由于某些社会问题是制度因素造成的,因此,对现有的政策或制度进行改变就是必要的;③行政管理者;④研究者。题中,社会工作者可以扮演的角色有资源筹措者、服务提供者、支持者、政策影响者。
41.ABCD
42.ACE
43.ABCD危机发展阶段1、危机:危机事件发生的最初阶段,生活压力增加,
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