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文档简介
高中议论文写作训练之——初识议论文深圳实验承翰学校语文组谭盛祥记叙文vs议论文区别是什么?就《学校食堂是个好地方》这个标题,如果让你写一段记叙文,写一段议论文,你会怎么写,试试看。《食堂是个好地方》
清晨一缕阳光照亮了整个校园,而这个时候人气最旺的地方自然是学校的食堂了。看同学们迈着急促的步伐,走进这美食的天堂。食堂的阿姨,早已准备妥当,带着满脸的笑容再迎着我们的到来。瞧!今天有馥郁飘香的粉条,有香浓可口的豆浆,还有各式各样的令人回味无穷的面包······对我这个刚满十六岁,正是胃口大开的年纪的人来说,学校哪里最令我难忘,我想应该就是食堂了,因为它确实是个好地方!还记得-----《食堂是个好地方》在学校学子的心中,食堂占据着举足轻重的地位,是一个名副其实的好地方。学校食堂有各式各样学子们喜欢的菜品。例如:红烧茄子,土豆烧鸡······比外面星级酒店品种都多。
学校食堂干净、宽敞又舒适。比如:桌子凳子整整齐齐,饭菜做的干净又卫生,······
学校食堂的员工叔叔阿姨服务态度好,和蔼可亲。比如每次打饭时都会亲切的问,饭菜够不够······记叙文的重心——写清楚人、事。(叙)议论文的重心——发表你的观点看法。(议)相同点以及不同点核心区别论点、论据、论证找一找:论点、论据、论证
不懂得变通,往往是失败的根源。三国时期的马谡,虽饱读兵书,然而第一次上战场就失掉了街亭。试想,如果他能不拘泥于兵书,根据实际情况去排兵布阵,又哪里会落得个“挥泪斩马谡”的结局呢?
找一找:论点、论据、论证
在我国违法成本过低,是人们乘坐地铁逃票的主要原因。在德国,乘地铁的人往往很少去逃票,究其原因,不是因为他们的道德水平比我们高很多,而是在德国,逃票一旦被抓,往往会受到很严重的失信惩罚,而在我国,逃票被抓往往补票了之,不会受到更多惩罚,自然就会有人堂而皇之的逃票。事例在议论文中是最有说服力的牛刀小试《沉下心来、方成大器》上面这个题目,你能想到哪些事例呀?快与慢百达翡丽(10年培养一个制表师,5年从设计到生产一款产品、唯一全手工。)曹雪芹(“披阅十载,增删五次”方成鸿篇巨制《红楼梦》)南仁东扎根贵州潜心二十多年,只为天眼开屠呦呦,上千次反复试验,无数次自我否定,青蒿素樊锦诗,用一辈子守护敦煌莫高窟举例论证:运用真实、可靠,有代表性的事例证明论点,具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。对比论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。比喻论证:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。主要的论证方法牛刀小试阅读下面的文字,按要求作文。(60分)功能性饮料红牛广告语:“RedBullgivesyouwings”(红牛,给你一双翅膀),因消费者喝了没长翅膀,所以被控广告欺诈。近日,红牛同意支付1300万美元赔偿,过去10年,在美国买过红牛的消费者都可以获得10-15美元的赔偿。我们身边,某品牌药酒宣称:每天喝两口,疾病都溜走。某品牌空调广告:众里寻它千百度,你要几度就几度。某品牌学习机广告:妈妈再也不用担心我的学习……
对于这些广告宣传,大家议论纷纷。有人认为,对商品广告的较真,是一种保护过度,是对法律的滥用;有人认为,对商品广告要宽容,广告是为了让更多人知道厂家的产品,适度夸张都可以理解;也有人认为,只有运用法律武器打击不实广告,商品流通才能健康发展……要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
在草稿纸上试着写出你的观点和理由动动笔动动嘴说服他人,这是议论的终极目标把你的观点和例子讲给你的同桌听,试着说服他提示可用到的例子特步鸿星尔克车到山前必有路、右路必有丰田车权健:2018年12月12日是周洋的三周年忌日。三年前,内蒙古女孩周洋的父母误信权健疗法,耽误了周洋的癌症治疗,最终她不幸离世,年仅4岁。鸿茅药酒:2016年9月,因发布严重欺骗和误导消费者广告,内蒙古鸿茅药业有限责任公司生产的鸿茅药酒涉嫌发布违法广告而被责令暂停销售。莆田系医院明确题目的核心问题,这是你发表观点的起始点提示
对于这些广告宣传,大家议论纷纷。1有人认为,对商品广告的较真,是一种保护过度,是对法律的滥用;2有人认为,对商品广告要宽容,广告是为了让更多人知道厂家的产品,适度夸张都可以理解;3也有人认为,只有运用法律武器打击不实广告,商品流通才能健康发展……核心问题:面对不实广告我们该如何处理?宽容vs严打?1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中
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