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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐读书的议论文作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为学校作文、中学作文、高校作文,以下是我预备的读书的谈论文作文范文,欢迎借鉴学习。
读书的谈论文作文1
人生的旅途中,或有欢快,或有哀痛,但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼,一切情感都已全无,只剩读书之乐。
或许有人会说:“书是一杯不加糖的咖啡,品起来可真苦啊!”可是不然,你殊不知,口感越苦,越会使人兴奋,口感越苦,越能使人体会深刻,正如钱钟书的那句:“真正的读书的欢乐是不放糖的咖啡,在苦中能品出甜味来,苦才真正是读书的欢乐的引诱。”
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”在书中,我们可以重返《三国》的激烈战场,感受《水浒》英雄的英姿飒爽,身临《西游记》的神人怪鬼之界,垂怜《红楼梦》中贾史王薛四大家族的兴衰。在书中,从孔子的.《论语》到的《诗词选》,从鲁迅的的《彷徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》,从冰心的《小桔灯》《繁星春水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。在书中,我们可以感受到四季轮回,从“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
读书令我们感受到了从古至今,由国内到国外,从老一辈到新一代的转变与不同,博览群书,生活是如此充实。
“万般皆下品,唯有读书真”,“书是人类进步的阶梯”,只有读书,才能为将来的蓝图染上光辉的颜色。是故有古人头悬梁,锥刺股,凿壁偷邻光,更有程门立雪,囊萤映雪,燃糠自照,最终终成一代名人。因此,读书可以转变一个人的命运,更可以造就一个人,何乐而不为呢?
在现在,多数同学只重视读课本,而不重视课外阅读,只重视考试成果而不重视身心感悟,只重视表面意思而不重视深层涵意,这并不是真正的阅读,这样读书只会觉得乏味,枯槁,必会感到苦了,而只有专心,用爱去读书,读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
读书会有苦,但苦即为一种乐,读书会感到欢乐,而必需是在经受苦的条件之后,是亦苦即是乐,乐必经苦,这便是读书的苦乐之境了。
读书的谈论文作文2
不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。
读书亦如此。不爱读书的人就犹如不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则犹如会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?
首先,要遗忘苦境。假如忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的同学,大多说读书苦。当然,考试与升学的压力,扼杀了同学读书的爱好;但同学不会从读书中找到乐子,也是不争的事实。古人读书,大多摇头晃脑,乐此不疲;今人读书,大多愁眉苦脸,见书生厌。古今读书之心境为何有如此之差异?不行否认的缘由之一,就是当今的快节奏生活无法让人静下心来好好读书。久而久之,看到书就心烦气躁,但我认为,这肯定不是根本缘由,根本缘由是我们这批新新人类的“心境”出了问题。
心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡担心的心。当今的丰富多彩的消遣生活早已俘虏了我们的心。读书与消遣相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是由于我们的心太憧憬俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”(见林语堂《论读书》)读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还好玩吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”(见林语堂《论读书》)。因此,欢乐读书的前提就是安排好那颗动荡担心的心。
其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应当只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。
其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会熟悉孔子和庄子,熟悉屈原和文天祥,熟悉了谭嗣同和。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母绝望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是由于书读得太多,而是读得太少。
假如,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。
读书的谈论文作文3
人生一大乐事—读书。一杯浓烈的咖啡,有人说它苦涩;有人说它香甜,各执其辞。读书亦是如此,有的人认为是一件欢乐的事,有的人认为是一件苦痛的事。那么读书究竟是一件欢乐的事呢?还是一件苦痛的事?
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的伴侣,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的劝慰者。只要有书的陪伴,就有无穷的欢快,必定会遇到许多的苦,但达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏于苦中。我们现在还是同学,同学就应当好读书,读好书。但我们被学习,考试,升学等压力缠绕于一身,除了为完成任务还是完成任务,久而久之,就认为读书特殊乏味,枯燥,是苦差事。因此,我们应当树立正确的读书观,认为读书时人生一大乐事,把压力拆除,抛向天地之间。正如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等故事中的仆人公,他们在那样艰苦的环境中,他们为了读书,受到了身体上的苦痛,但是他们觉得苦吗?不苦,由于他们喜爱读书,早已把苦痛抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是经常“好多书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的吗?他们通过读书,陶渊明陶冶了情操,提升了品质,升华了内心。
读书莫非不是人生一大乐事吗?培根说:“读史使人明智,读史使人聪慧,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,规律修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害,莫非不是人生一大乐事吗?“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着乐观进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。
因此,我们应当把读书作为享受,人生一大乐事。擅长读书,喜爱读书,从中提高我们的道德修养和自身价值。
读书的谈论文作文4
读书其乐融融,这是我读书的切身感受。
读书上苦涩的,只有尽自己所能,专心听从于读,才能理解其真谛。在观赏中排出了体内的毒素,领悟人生的欢乐,领悟人生的哀痛……这,是一味美剂。
此时让我苦不堪言,可突然间灵犀骤通,让我望而止步,书山书峰,霎时成了膝下群岭,便在有“会当凌绝顶,一览众山小”的快慰。这苦后之乐,岂是懒干读者所能体会的到的?
读书之乐,乐在自我体会中。
读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁,都尽收心底!
每当我读到“朱门酒肉臭,路有冻感爱好骨”时不禁生气慨叹,黯然深思,每当我与“聊发少年狂”的老夫、“欲乘飞归去”的醉客、“雄姿英发”的豪杰相对时,豪迈之气顿生。“生当做人杰,死亦为鬼雄”的巾帼豪情。“待从头,整理旧河山”的铁血丹心,无不令我激情飞扬。“暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞”的人间美景,又常今我悠闲神往,游目骋怀……不体会,岂有岂乐?
小彷短章,自是风格绮丽,鸿篇巨制,更显宽阔深邃。《在国演义》笔力雄健,雄伟壮阔,把战斗描写得千变万华,各具特点,被称为“形象的武经”,精彩有“才智之书”使我领会到“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的玄妙;《红楼梦》包罗万象,规模宏大,不失为封建末世的百科全书,绚烂群星的人物画廊,千种人生风情,万般生活境况,多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽,展现了封建社会必定走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远,教导人生的乐趣,读书之乐,乐在细细品尝中。
读书使人生充实,视野开阔,鲁迅教会我斗争,巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱……
真是洋洋万言中自有人生真谛在。
书里人生,人生书中。与同仇敌忾,与社会促膝沟通。能品人生疾苦,能赏人生欢快。
这便是读书味道,这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!
读书的谈论文作文5
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主见同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品尝,多加思索,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了闻名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《友爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚恳、和善,因此小动物们都情愿和它交伴侣,情愿关心它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住宅,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依旧英勇、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家宠爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚恳、和善、英勇、乐观的人,使我懂得了很多做人的道理。
读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:读书,是要有爱好的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,假如静不下心来,那确定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜爱书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的美丽文笔所沉醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。爱好是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。只有爱读书,才能真正从书中吸取精华和养分,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我还不识字时,妈妈就经常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书布满了憧憬;当我背起书包上学时,我就开头看自己喜爱的书了;随着年龄的增长,老师推举我们看更多的好书。这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不行缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,布满了浓浓的书香味!
我爱读书,更爱读好书!书会是我永久的伴侣,它会伴随我度过欢乐而幸福的一生!
读书的谈论文作文6
书是人类的老师,也是一位你想见就见的伴侣。假如说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。
莎士比亚以前说过:书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍就似乎没有阳光;才智里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。这明显说明白读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一向困扰着我。妈妈替我找到了缘由:整个吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,必需要从中猎取自我不明白的新学问才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的好处和它所代表的生命,让自我也融入故事情节中,就似乎透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思索、体会和想象,还要把的精髓融入自已的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发觉新的资料,才会不断的猎取新的学问,才能提高自我的写作水平。有效地读书才能让你增长学问,感到欢乐。于是我改掉了整个呑枣的坏习惯。
我很喜爱朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是由于文章中宏大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的心情把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中出现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的.爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自我体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉醉在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中对他父亲背影的深刻描述却使我记忆犹新。
读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事。读书给我的最大体会是——学问。“读好书、好读书、读书好”学问是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
假如读书是一条欢乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
读书的谈论文作文7
读书是一件乐事,也是一件苦差事。假如是小人书,则雅俗共赏了。艳丽的插图,引人入胜的故事,小时候常常看的连环画是极好玩味的。假如是厚厚的艰深的书,则不然。定力不足的人看这些书,是要打瞌睡打哈欠的。间或翻开看看,也会获得才智。也是没事做做消遣。看这些书是要急躁也要花掉许多时间的。
假如有人喜爱看书,那想当然,有人就喜爱藏书,这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书,装裱起来,放入书橱。看也不看。就像一件保藏品一般,由仆人爱惜起来。甚至不能染尘。然而假如是顽皮的小孩,喜爱打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。
读书是有方法的,有的人浅尝辄止。完全未钻到书中去。不能理解其意思。浅浮着看,就不能理解书中的深意。往往在平白朴实的言语下,会有波澜壮阔,含义深刻的意境。会有大气磅礴,会有心酸与泪水,会有真诚,会有宏大。所以读书是不能一曝十寒,浅尝辄止的。书不是简洁的工具。读书是有选择的,我们不应当只看虚华肤浅的书,那是耽搁我们的时间,铺张我们的岁月,而得不到半点真正意义上的作用与好处。所以没有意义的书,是完全不能带来关心和启迪的。
关于读书的态度,尤其是做学问的态度,历来有这么一说,有三种境界。第一种境界,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天际路。其次种是衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。第三种是众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。古人读书是非常刻苦的,有匡衡的凿壁偷光,有司马迁忍辱编纂成史记,就连明朝的开国皇帝朱元璋,在大雪的季节,挨饿受冻,手里却捧着一本书,用心专注地看。丝毫不在乎寒冷艰苦的环境。平常人能够做到吗?
古人也有其读书的方法,其中的一种是这样的:读书须知出入法,所当求所以入,所当求所以出,见得亲切,此为入书法。用得透脱,此为出书法。盖不能入得书,则不知古人专心处,不能出得书,则又死在言下。则知出知入,得尽古人之法也。古人也有读书的态度,要用心致志,心无旁骛。不为微小的惊扰所烦忧。不能一曝十寒,不能浅尝辄止,不能人云亦云,要有自己的主见和思想。
读书的谈论文作文8
三毛说:“我的所得,衣食住行上可以清淡,可书本是不能谈节俭的。我的分分秒秒吝于分给他人,却乐于花费在阅读,这是我的自私和铺张,而且没有解释,不但没有解释,甚至更心安理得”。我喜爱这句话,是由于这样一位作家,道出了她读书的真谛,而年青的我们,就应当是这样。
古人早就说过,书籍之多,浩如烟海,人生不过百年之间,又有几年太稚嫩,还有几年或几十年太糊涂,读书的好时间没有多少,其中最好的时间——十岁,二十岁左右,再荒废掉,因此,读书太少,也就不奇了。我们年青,正处在一个迷茫彷徨的阶段,虽对生活布满了奇怪 心和盼望,却不知该如何走进她,不知道该怎样踏入社会。而生活在这个时代,正需要我们有足够的力量和充实的学问储备。究竟历史在进展,人类在进步,如今国家和民族之间的闭塞状态已被打开,新需要的是全才,是建多识广、博览群书的人才。
竹外一青灯,残书伴古厅。清风明月夜下的灯下闲读,素来为文人的一大雅趣,既读之,必有所思所感,于是便有闲适中的书话。尽管读书人面对“危险存亡之秋”,然每有闻鸡起舞者,但“悠闲见南山式”的人亦复不少。我们可以从书中感受到空灵、清幽、雅致、精妙,没有些许战斗的号角,所以才有了那句“读书本是一种心敏捷动,一直算为清高”之说。
读尽天下书,乃是人生一件极大的赏心乐事,那些优秀的书籍,给与我们的东西,不是单纯的学问,也不是瞬间即逝的刺激,而是生存的自信和合做人必备的才能和士气,并唤醒我们的心灵,使人对胜利坚决信念。书籍并不是把外在的东西移交给我们,而是促使我们内在的东西喷涌出来,也就使我们青春更有活力、更有魅力。因而高尔基形象地将读书这个我们习以为常的过程,称为是人的心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程。《论语》中也说,“学而不思则罔,思而不学则殆”,言外之意也告知我们,先读书不思索或许能使平凡之辈学问丰富,但不能使他们头脑糊涂。
读书,别说自己度过了,要说读懂了。有些人能够吸取到书中的精华,而有些人生来只会汲取书中的毒素。所以,读书之余,也应把握一种方法。培根说,有些书可供一尝;有些书可以吞下;有不多的几部书则应当咀嚼消化。这就是说,有些书只要读了他们的一部分就够了;有些书可以全读,但是不必过于类心的读;还有不多的几部分书则应全读,勤读,而且专心的读。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”,读书多了,容颜自然转变,很多时候,自己可能以为很多看过的书籍都成为过眼烟云,不复记忆,其实它们仍旧是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也能显露在生活和文字中,而这些正是我们需要通航四又缺少的,常听人随口说,拓荒的白话写得顺口,丁亚民只是才情,却没有心安静气的想一想,这一群群文字工,私底下年了多少书,天下万事的成就,都不是偶然。当然,读书之外,那份生来的敏锐和直觉却是天生的,强求不得,苦读亦不得。
书是昨天的记载,今日的镜子,明天的见证。行万里路,究不若读万卷书之需要,学问无涯,而生命有限,用功读书开头要早,现在不努力,更待何时?
读书的谈论文作文9
读书是学习的一种方式,学习能让人从中获得学问,学问能提高人的力量;从而转变命运,因此读书能转变命运。读书,从学开头。
古代劝学诗篇数不胜数。春秋有《孔子劝学》,三国时期有,《孙权劝学》,唐代有《颜真卿劝学》等。孔子曾说过:人非圣贤,并非一生出来就拥有丰富的学问,而是靠一点一滴学和积累出来的,就算你有聪颖的天赋也还需勤奋学习,多加实践,这样才能更进一步提高自我。
在孙权劝学诗篇里,吕蒙经过孙权的劝勉,虚心学习,最终有了惊人的变化,不再是以前那个有勇无谋,鲁莽的吴下阿蒙,让人刮目相看。这些都可以看出读书对我们是多么重要。
当然有人也会这么说:现在有很多人不读书不也照样当了大老板,赚了许多钱吗?而那些高校生、讨论生、硕士、博士却回家务农的务农、卖鱼的卖鱼、卖猪肉的卖猪肉,读书那么苦那么累,我何必要让自己去受那个罪呢?呼……我差点吐血了,这些话差点让我无言以对了。
但是,有的人由于读书而转变其命运那我们又该怎么说呢?那沉醉于五物的六一居士DD欧阳修不就是由于靠读书来转变其命运的典型例子吗?
欧元修小时候就失去了父亲,因此家里特别穷困,没有金钱可供他上学,但欧阳修为了转变他士人借书来读的命运,他要求祖母用树枝再地上教他认字,稍长大后他又向士人借书来读,为了更好地学习,有时会趁机抄下来读,他总认为惟有读书方能转变他得命运。
就这样,他珍贵的童年就这样与书为伴,虽然命运对他很不公,但是他通过读书来转变其看似不行转变的命运,由于他的刻苦学习让他名留于史。也正是由于他知道读书能转变命运,才成就他往后的成就,才能写出《醉翁亭记》等流传千古的佳作。
虽然我不敢说读书就肯定能转变命运,但我敢确定地说:不读书确定不会转变命运。
我们曾学过不少关于读书的诗歌,什么“少壮不努力,老大徒伤悲”“《黑发不知勤学早,白首方悔读书迟》”等都是告诫我们从小要努力读书、学习。
读书能转变命运,这是不行否认的,同学们,趁现在有大好的机会读书就好好把握吧!别等老了才懊悔。所以,我们应当专心去对待读书,不是吗?
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