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文档简介

课前预习知识准备：物质准备：技能准备：实验室制取二氧化碳的方法步骤仪器：烧杯、双孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、试管、试管夹、高低蜡烛、酒精灯、玻璃片、木条、火柴、矿泉水瓶。药品：大理石、稀盐酸、澄清石灰水、紫色石蕊试液、蓝色石蕊试纸、蒸馏水检查装置气密性、向上排空气取气法颜色状态气味密度（与空气比较）溶解性无色气态无味密度大于空气能溶于水二氧化碳物理性质的探究二氧化碳的三态变化二氧化碳化学性质的探究（1）CO2不能燃烧，也不支持燃烧（2）CO2不能供给呼吸你能解开屠狗妖之谜吗？为什么小狗先死而人后死？进入久未开启的菜窖前该怎么做?做灯火实验（3）CO2能与水反应变色龙小帮手紫色石蕊，一遇到酸就变成了红色。实验操作石蕊试纸喷上醋酸干燥的石蕊试纸喷上水干燥的石蕊试纸放入干燥的CO2气体中将CO2通入紫色石蕊试液中实验现象分析变红不变红不变红变红干燥的二氧化碳不能使石蕊变红色水不能使石蕊变红色石蕊遇酸变红色二氧化碳与水反应生成一种酸,使石蕊变红H2O+CO2=H2CO3实验结论：H2CO3=H2O+CO2↑将变红的四号试管加热观察现象：红色有变成紫色CO2能与水反应生成碳酸（H2CO3）2.为什么二氧化碳能使澄清石灰水[Ca(OH)2溶液]变浑浊？（4）CO2能与石灰水反应1.检验二氧化碳用什么?反应原理：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2能使澄清的石灰水变浑浊。（检验CO2的常用方法）生成白色固体碳酸钙（CaCO3）。性质决定用途人工降雨肥料光合作用灭火思考：CO2是不是越多越好呢？我会设计姓名：co2

二氧化碳

曾用名

融洽度:

年龄（相对分子质量）：

现居住地：

体貌特征：

密度：

用途：

缺点：

能溶于水（1∶1）干冰44

空气中无色无味气体密度大于空气①：用于灭火。

②：固态二氧化碳可作制冷剂。③：可作化肥促够的植物进行光合作用④：可制碳酸饮料。

①：不能供给呼吸。

②：是主要的温室气体，能造成温室效应。

谢谢大家CO2物理性质的探究颜色、状态气味颜色、状态、气味新课教学向盛有二氧化碳的矿泉水瓶中加入半瓶水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察现象；软塑料瓶变瘪二氧化碳气体溶于水，使瓶内的气体减少，压强变小实验现象：现象分析：二氧化碳能溶于水实验结论：实验探究向放有高低不同的两支蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳气体，观察现象实验现象：蜡烛由下而上依次熄灭实验结论：二氧化碳的密度比空气大不能燃烧，也不支持燃

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