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文档简介
2022-2023学年湖北省宜昌市三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1.从一张长25厘米,宽20厘米的长方形中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的长方形的面积是(________)平方厘米。2.计算24×12时,用1乘24得24,表示24个十。(______)3.聪聪在计算一道题时,把一个数除以9减去54,错看成除以9加上54,得到的结果是189,正确的结果是(____)。4.54÷7,要使商是两位数,里最大填(____),要使商是三位数,里可以填(____)、(____)、(____)。5.用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻早上8时(__________)下午4时(___________)22时(____________)19时(____________)6.□3×31的积是三位数,□里最大可以填(______)。7.根据47×6=282直接写出4700×6=(________)。8.小华今年15岁了,可他只过了3次生日,他是(______)月(_______)日出生的。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.用一位数除三位数,商可能是三位数,也可能是四位数。(______)10.被除数的最高位不够商1时,应该商0。(________)11.自然数的个数是无限的,最小的自然数是1。(________)12.用18个面积是1平方厘米的小正方形无重叠、无缝隙地拼成任意图形,它们的面积都是18平方厘米。(______)13.周长相等的长方形的面积比正方形的面积大。(____)14.比3.5大,且比3.9小的小数有3个。(______)15.省略996000万位后面的尾数约是100万。(____)16.99乘一个两位数,积一定是四位数。(________)17.24:00是今天的结束,也是明天的开始,即0:00。(_____)18.25个32相加的和是1.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.一节火车车箱可以装货()。A.50吨 B.500千克 C.5000克20.下面小数中,最大的是()。A.0.357 B.0.28 C.1.921.要使商中间有0,里不可能填()。A.1B.0C.522.五(1)班女生是全班人数的,五(2)班女生人数也是全班人数的.这两个班的女生人数比较().A.一样多 B.一班多 C.二班多 D.无法比较23.下面的年份是闰年的是()。A.2014年 B.2020年 C.1900年24.在1998年、2000年、2002年、2004年这四个年份中,有()个是闰年。A.1 B.2 C.3 D.425.2019年的()是国庆节,是我们中华人民共和国成立70周年的日子。A.6月1日 B.9月10日 C.10月1日26.25×8积的末尾一共有()个1.A.2 B.3 C.427.东东每天上学时,要从家出发向南走300米才能到学校,那么他放学时,就要从学校出发向()走300米才能到家。A.东 B.北 C.南28.王老师从家出发用了3小时到达离家有45千米远的目的地,估计一下,王老师所使用的出行方式是().A.步行 B.自行车 C.汽车四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。306÷3=2-1.8=0÷6=22×30=31×68≈30.列竖式计算。414÷9=46×21=20.7+14.8=31.计算下面图形的面积和周长。五、操作题。32.画一画。(1)画出图1的对称图形。(2)将图2向右平移4格。六、解决问题33.一个长方形操场的长是200米,宽是750分米,它的面积是多少?小明沿着操场边沿跑2圈,共跑了多少米?34.一个长方形地面,长6米,宽3米,用面积为9平方分米的方砖铺地面,需要多少块?35.一张长方形的餐桌,桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?36.学校食堂运来175千克大米,吃了5天正好吃完.平均每天吃多少千克?37.李老师买了4辆玩具车共花124元,她想再买12辆这样的玩具车,还需要准备多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、400100【分析】在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,据此根据正方形面积=边长×边长,代入宽即可解答,剩下长方形的长变为20厘米,宽变为(25-5)厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答。【详解】20×20=400(平方厘米)25-20=5(厘米)20×5=100(平方厘米)本题考查长方形和正方形面积的计算,掌握在一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,是解题的关键。2、√【分析】根据整数乘法的运算方法,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。【详解】24×12,12中的1在十位上表示1个十,1个十乘24得24个十,表示24个十。故答案为√。此题考查了整数乘法的计算法则。3、81【解析】略4、6789【解析】略5、8:0016:00晚上10:00晚上7:00【解析】略6、2【分析】已知一个两位数的个位是3,该两位数与31相乘,要使积是三位数,可先进行估算,把31估成30,另一个数也估成30,30×30=900满足条件,再进行详细计算,计算33×31的结果,如果是四位数,则方框里填2【详解】33×31=1023(不符合)所以方框里填:3-1=2故答案为:2本题主要考查两位数乘两位数的估算应用,熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。7、28200【分析】积的变化规律:一个因数乘(或除以)几,另一个因数不变,积也乘(或除以)几;一个因数乘(或除以)几,另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变。【详解】根据47×6=282直接写出4700×6=28200。熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。8、229【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【解析】略10、×【详解】被除数的最高位不够商1时,要与左起第二位上的数合起来再除以除数,不能在商的最高位上商0,因为一个数的最高位上不能是0;如:计算275÷5时,被除数的首位不够商1,应该在十位上商5;所以原题的说法判断错误。故答案为:×11、×【分析】根据自然数的意义:表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,…都是自然数;一个物体也没有用0表示,0也是自然数;最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的,由此解答即可。【详解】据分析得出:自然数的个数是无限的,最小的自然数是0,所以,自然数的个数是无限的,最小的自然数是1,故此说法不正确。故答案为:×本题主要考查自然数的意义,注意最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。12、√【分析】无重叠、无缝隙地拼成任意图形时,拼组后图形的面积不变,拼成后的图形的面积就是这18个小正方形面积的和。据此解答。【详解】根据分析可知拼后图形的面积不变,是18个小正方形面积的和。即:18×1=18(平方厘米);所以原题说法正确。故答案为:√把若干个无重叠、无缝隙地图形拼组后,新图形的面积就是原来图形面积的和。13、×【解析】略14、×【分析】比3.5大并且比3.9小的小数有:一位的有:3.6、3.7、3.8;两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.89;三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.899;…所以比3.5大并且比3.9小的小数有无数个。【详解】比3.5大,且比3.9小的小数有无数个,所以原题说法错误。故答案为:×。求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个。15、√【解析】略16、×【分析】99乘一个两位数,积可能是三位数,也可能是四位数,举例说明即可。【详解】99×15=1485,1485是四位数;99×10=990,990是三位数;所以99乘一个两位数,积一定是四位数,故此说法不正确。故答案为:×两位数乘两位数没有进位的乘法积就有可能是三位数。17、√【解析】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【解析】略20、C【分析】比较几个小数的大小,先比较它们的整数部分,整数部分大,这个数就大;如果整数部分相同,再比较它们的十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上的数相同,再比较它们的百分位,百分位上的数大,这个数就大。【详解】将选项中的数据进行排序:1.9>0.357>0.28最大的为1.9故答案为:C本题考查小数的大小比较,本题只需比较整数部分即可得解。21、C【解析】略22、D【详解】略23、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。【详解】A.2014÷4=503……2,则2014年是平年;B.2020÷4=505,则2020年是闰年;C.1900÷400=4……300,则1900年是平年。故答案为:B。熟练掌握闰年的判定方法,灵活运用方法进行判断。24、B【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,据此解答。【详解】根据分析可得:A:1998÷4=499……2,不是闰年;B:2000÷400=5,是闰年;C:2002÷4=500……2,不是闰年;D:2004÷4=501,是闰年。故答案为:B。本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,平年2月28天,闰年2月29天。25、C【分析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的,2019年的10月1日为我国第70个国庆节。据此解答。【详解】每年的10月1日定为我国的国庆节,因此2019年的10月1日是我国的国庆节,更是我们中华人民共和国成立70周年的日子。故答案为:C。本题主要考察了历史常识在数学中的运用,学生需牢记中华人民共和国是1949年10月1日成立的,每年的10月1日是我国的国庆节。26、A【解析】试题分析:根据整数乘法的计算方法,求出25×8的积,然后再进一步解答.解答:解:25×8=211;211的末尾有2个1;所以,25×8积的末尾一共有2个1.故选:A.点评:求两个数的积的末尾1的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.27、B【分析】东东从家出发向南走到学校,南和北是相对的,则放学时应从学校向北走回家。【详解】他放学时,就要从学校出发向北走300米才能到家。故答案为:B。本题考查方向的辨别,方向具有相对性,南和北相对。28、B【解析】略四、勤奋的你来算一算。29、102;0.2;0;660;2100【分析】根据整数乘除法和小数减法的计算方法解答。乘法估算时,将乘数看成整十整百的数,再进行计算。【详解】306÷3=1022-1.8=0.20÷6=022×30=66031×68≈30×70=2100熟练掌握乘法估算的方法。观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。30、46;966;35.5【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数和小数加法的计算方法解答。小数加法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】414÷9=4646×21=96620.7+14.8=35.5小数加法时,要先对齐小数点,再按照整数加法的计算方法解答。31、面积240平方厘米,周长64厘米【分析】长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答即可。【详解】20×12=240(平方厘米)(20+12)×2=32×2=64(厘米)故答案为:面积240平方厘米,周长64厘米。熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。注意面积的单位是平方厘米,周长的单位是厘米,不要弄混淆。五、操作题。32、【分析】(1)根据图形的对称特点,选取图中的几个关键点作为参考点,在对称轴的右边取同样的点,连接这几个点即可。(2)根据图形平移特点,选取图中几个顶点作为参考点,全部向右平移4格,再连接这几个点。【详解】此题考查图形的轴对称和平移特性,找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。六、解决问题33、15000平方米1100米【解析】750分米=75米200×75=15000(平方米)(200+75)×2×2=1100(米)答:操场的面积是15000平方米,小明沿着操场边沿跑2圈,共跑了1100米。34、200块【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出长方形地面面积。用长方形地面面积除以方砖面积即为一共需要方砖块数。【详解】6×3=18(平方米)18平方米=1800平方分米1800÷9=200(块)答:一共需要200块方砖。熟记长方形的面积公式,并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。35
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