2022-2023学年班戈县数学三下期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年班戈县数学三下期末学业质量监测试题一、填空题。（20分）1．在括号里填上合适的单位。(1)天安门城楼高约35（______）。(2)王叔叔开着一辆载重为6（______）的卡车，以每小时70（________）的速度行驶在路上。(3)一张光碟约重10（______）。(4)飞机跑道大约长3（______）。2．用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（________）平方厘米，周长是（_________）厘米。3．合唱小组有4个男生，9个女生，男生占总人数的。4．学校的舞蹈房地面长9米，宽4米，用面积8平方分米的正方形地砖铺地面，一共需要（______）块地砖。5．在○里填上“>”“<”或“=”。7.6○6.78106．用0、5、8、9可以组成（________）个没有重复数字的两位数。7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。12平方厘米（________）1平方分米72时（________）3日0.5元（________）0.3元10元（________）9.9元8．一台电风扇售价79元，买19台，要花（________）元。9．在○里填上“>”，“<”或“=”。○118×20○20×19180÷9○180÷310．括号里填合适的数。7平方米＝（________）平方分米6米＝（________）厘米800平方厘米＝（________）平方分米300厘米＝（________）米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用长14cm的铁丝围成长方形，能围出（）种。（长、宽都是整cm的数）A．2 B．3 C．612．下面（）最接近1吨。A．1000个1元硬币的重 B．30名小学生的体重 C．5000个鸡蛋的重 D．100台冰箱的重13．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果。下图竖式中箭头所指部分表示的意思是（）。A．已经分掉了4支 B．已经分掉了40支 C．已经分掉了46支14．一个长方形长5m，宽4m，从这个长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）m2.A．20 B．25 C．1615．一次跳远比赛，小亮跳了18分米，小刚跳了2.1米，小新跳了2米2分米，他们当中（）跳得最远。A．小亮 B．小刚 C．小新三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．1kg铁皮比1000g棉花重．（_____）17．下图的运动是旋转。（_____）18．计算除数是一位数的除法，除的过程中每一步的余数必须小于除数。（______）19．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）20．一个篮球标价38元，赵老师购买52个这样的篮球大约需要2000元。（______）四、计算题。（28分）21．口算。120÷4＝75×40＝1.6＋2.4＝444÷4＝60×15＝755÷5＝9.1－1.9＝480÷6＝22．用竖式计算．49×834.5＋2.38.4－7.5五、作图题。（8分）23．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．求下面图形的周长。25．同学们在山坡上种树，三、四年级一共种了207棵树，四年级种树的棵数是三年级的2倍，三年级种了多少棵树？四年级种了多少棵树？26．献爱心活动中，一班捐书306本，二班捐书294本，把这些书平均分放到3个箱子中，每个箱子放多少本？27．小华每天早上7时40分到校，11时40分放学回家。下午2时到校，16时放学回家。他全天在校多长时间？28．小松鼠有600个松果，每天吃6个。它多少天能吃完这些松果？29．一块月饼平均分成了9块，莉莉吃了2块，爸爸吃了4块，他们两人共吃了这个月饼的几分之几？

参考答案一、填空题。（20分）1、米吨千米克千米【解析】略2、1216【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形，长方形的长是3个2，就是3×2，宽就是2厘米，运用长方形的周长公式和面积公式，即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长：2×3＝6（厘米）宽：2厘米周长：（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）面积：6×2＝12（平方厘米）故答案为：12；16。解答此题要明确拼出长方形的长和宽，再运用长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽来解答。3、【分析】先把合唱小组中男生和女生的人数加起来，计算出合唱小组的总人数，再根据其中男生的人数，得出男生占总人数的多少。【详解】总人数：4＋9＝13（人）一共13人，男生有4人，所以男生占总人数的。故答案为：。本题考查的是一个数占另一个数的几分之几，关键是先求出总人数是多少，再根据男生人数，得出男生人数的占比。4、450【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出舞蹈房地面面积。用舞蹈房地面面积除以地砖面积即为一共需要地砖块数。【详解】9×4＝36（平方米）36平方米＝3600平方分米3600÷8＝450（块）所以一共需要450块地砖。故答案为：450。熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。5、＞=＜＞【解析】略6、9【分析】0不能在最高位上，则十位上是5时，可组成50、58、59；十位上是8时，可组成80、85、89；十位上是9时，可组成90、95、98；【详解】用0、5、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为：9。本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。7、＜＝＞＞【分析】（1）（2）不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较得解；（3）（4）单位相同，根据小数的大小比较方法：比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大……；依此即可求解。【详解】1×100＝100，100＞12，所以12平方厘米＜1平方分米；3×24＝72，72＝72，所以72时＝3日。0.5元＞0.3元10元＞9.9元考查了名数的单位换算以及小数大小的比较，关键是熟练掌握小数大小的比较方法。8、1501【分析】用单价×数量即可得到总价。【详解】79×19＝1501（元）故答案为：1501本题考查的是整数乘法的实际应用，应用乘法的意义理解，买19台79元的电风扇表示的是19个79。9、＜；＜；＜【详解】略10、70060083【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，米和厘米之间的进率是100，据此解答即可。【详解】7平方米＝700平方分米6米＝600厘米800平方厘米＝8平方分米300厘米＝3米本题考查长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】用14cm的铁丝围成长方形，14cm是这个长方形的周长，根据长方形周长公式，这个长方形长＋宽＝14÷2＝7（cm），分情况讨论长方形的长和宽。【详解】当长方形的长是6厘米时，宽是1厘米；当长方形的长是5厘米时，宽是2厘米；当长方形的长是4厘米时，宽是3厘米。所以用长14cm的铁丝围成长方形，能围出3种。故答案为：B。本题考查的是长方形周长，要注意的是长方形的长＋宽应当是7cm，不是14cm。12、B【分析】1吨＝1000千克，根据生活经验、对质量单位和数据的大小的认识，可知1000个1元硬币的大约6千克，30名小学生的体重大约1000千克，5000个鸡蛋的大约重250千克，100台冰箱的大约重6吨，由此选择。【详解】由分析可知：30名小学生的体重大约1吨；故答案为：B此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际，弄清1吨有多重。13、B【分析】被除数十位上的4表示4个十，表示有40支铅笔。除数是2，商的十位是2，2个十乘2得4个十，表示每个小朋友分2支，20个小朋友分掉40支。据此解答即可。【详解】竖式中箭头所指部分表示的意思是已经分掉了40支。故答案为：B。本题考查除数是一位数的除法的实际应用，应明确箭头所指的4是由商十位上的2乘除数2得到的。14、C【分析】从长方形中剪去最大的正方形，则这个正方形的边长为长方形的宽，即4m，再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可得到答案。【详解】根据题意可知，正方形的边长为4m4×4＝16（m2）故答案为：C本题考查的是正方形的面积公式，得到正方形的边长是本题的关键。15、C【分析】跳的远，即三人跳远成绩的比较，2.1米＝21分米；2米2分米＝22分米，然后比较三个数的大小，数据大的同学跳的远。【详解】小亮：18分米；小刚：2.1米＝21分米；小新：2米2分米＝22分米；22分米＞21分米＞18分米所以小新跳的最远。故答案为：C本题考查长度单位之间的进率以及大小的比较。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【解析】略17、×【解析】略18、√【分析】根据有余除法中除数和余数的关系即可判断。【详解】有余除法中，每一步的余数都必须小于除数，题干说法正确。故判断正确。本题考查的是对有余除法的理解，可以通过余数小于除数来判断商是否正确。19、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。20、√【解析】略四、计算题。（28分）21、30；3000；4；111；900；151；7.2；80。【分析】（1）（4）（6）（8）依据整数除法计算方法解答；（2）（5）依据整数乘法计算方法解答；（3）（7）依据小数加减法计算方法解答。【详解】120÷4＝3075×40＝30001.6＋2.4＝4444÷4＝11160×15＝900755÷5＝1519.1－1.9＝7.2480÷6＝80故答案为：30；3000；4；111；900；151；7.2；80.本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性，注意运算符号及小数点。22、4067，6.8，0.9【详解】略五、作图题。（8分）23、【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。【详解】如图所示：此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、34厘米【解析】5＋2＝7(厘米)(10＋7)×2＝34(厘米)答：这个图形的周长是34厘米。25、69棵；138棵【分析】因为四年级种树的棵数是三年级的2倍，所以三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍，用除法即可得三年级种了多少棵树，再求四年级种了多少棵树即可。【详解】207÷（2＋1）＝207÷3＝69（棵）69×2＝138（棵）答：三年级种了69棵树，四年级种了138棵树。本题考查了和倍问题，关键是得出三、四年级一共种的207棵树，是三年级的2＋1＝3倍。26、200本【分析】一班捐书的本数＋二班捐书的本书＝捐书总本数；捐书总本书÷3＝平均每个箱子放书的本数，代入数据解题即可。【详解】（306＋294）÷3＝600÷3＝200（本）答：每个箱子放200本书。本题考查整数四则混合运算的实际应用，解答此题要先求出两个班捐书的总数，再求平均每个箱子放书的