新部编版六年级语文下册期末提升练习题及答案(4套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版六年级语文下册期末提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）kāngkǎidǐyùshāowēikūjiézhēgàituírándàngyàngsǎtuō二、比一比，再组词。（10分）胯（__________）缚（__________）猬（__________）澄（__________）跨（__________）傅（__________）谓（__________）橙（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管…还

如果…;就

宁可…也不

无论…都

因为…所以①爸爸开车时________绕一段弯路，________会去轧刚出土的小苗。②________语文老师讲课非常有趣，________同学们都喜欢上语文课。③________她是一个聋子，我________是愿意为她演奏。④________不介意我在场，________请继续吧。⑤一个人________走到哪里，________不能忘记自己的故乡。五、按要求写句子。（15分）（1）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”(改为转述句)____________________________（2）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。(仿写比喻句)____________________________（3）这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)____________________________（4）我被搞得晕头转向。(改为比喻句)____________________________（5）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)____________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）惩治孙猴孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。放火煨烧，亦不能烧着，以雷削钉打，不能损伤一豪。众神启奏玉帝：“万岁，这泼猴不知从何处学得这护身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火烧，一毫不能伤损，却如之何？”玉帝闻言道：“这厮这等，这等……如何处治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷饮了御酒，又盗了仙丹。我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用三味火，锻成一块，所以浑做金刚之躯，急不能伤。不若与老道领去，放在八卦炉中，以文武火锻炼，炼出我的丹来，他身自为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁六甲将他解下，付与老君。老君回宫，将孙猴推入八封炉中，命看炉的道人、架火的童子，将火扇起锻炼。整整七七四十九日。1．孙猴被惩治的原因是________、________、

________。2．众神采用了________、

________、________、________等的办法，都不能损伤孙猴，只得把他送入________中锻炼。一共炼了

________天。3．孙猴不能被伤的原因是什么？___________________________七、习作。（20分）“一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，需哦多友情在这一瞬间得到考验这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情请你以“____________的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。要求：①立意自定，内容自选。②抒发真情实感，不少于550字。③不要出现真实姓名、地名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一慷慨抵御稍微枯竭遮盖颓然荡漾洒脱二胯下束缚刺猬澄碧跨栏师傅称谓橙子三真万开眼中不五一不舍依为眉开眼笑相依为命美中不足四宁可；也不；因为；所以；尽管；还；如果；就；无论；都；五妈妈焖上米饭，说她什么时候说过要炖肉。晚霞美极了，像彩色的绸缎。这是小站。我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。六1．偷吃蟠桃；偷饮御酒；盗吃仙丹2．刀砍；斧剁；火烧；雷打；

卦炉；四十九3．吃了蟠桃，饮了御酒，吃了仙丹，运用三味火，锻成了一块，形成了金刚之躯。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版六年级语文下册期末摸底测试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào二、比一比，再组词。（10分）竟（______）

陈（______）

啼（______）

差（______）境（______）

阵（______）

蹄（______）

羞（______）蛟（______）

忍（______）

毯（______）

便（______）跤（______）

涩（______）

毡（______）

鞭（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①负（____）请（____）②同心（_______）力③无价（____）（____）④完璧（____）（____）廉颇认识到了自己的错误，于是（____）。2.蔺相如与廉颇（____）保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）举世闻名举世瞩目众星拱月众望所归玲珑剔透八面玲珑不仅……还……不仅不……反而……(1)中国的万里长城和埃及的金字塔都是（___________）的伟大建筑。(2)李老德高望重，今日当选会长，真是（___________）啊！(3)这些（___________）的水晶工艺品，令人叹为观止。(4)听了阿姨的劝慰，珊珊（___________）感激，（___________）责怪她多管闲事。五、按要求写句子。（15分）（1）教室里安静极了。（改为夸张句。）_________________________________________________________（2）看到老人过马路不方便，我不能无动于衷。（改为反问句）______________________________________________________（3）王新在大队会上说，他负责帮助小玲，让她把学习赶上去。（请你以王新的身份告诉小玲）_______________________________________（4）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句）____________________________________________________________（5）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句）_____________________________________________________（6）用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。___________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）茶树的奉献我的家乡在福建松溪，茶叶是我家乡的特产，在我家后院的山上，便是一片美丽的绿色茶园。我爱家乡，也爱家乡的茶树。春天，雪融化了。万物慢慢地舒展出自己嫩绿的芽儿，茶树特别懂得春意，早早地发芽生长，才暖和不几天，就长得绿油油的，十分整齐，远远望去，就像绿色的海洋。茶芽长得特别快，差不多两个星期就可以摘了。春茶的茶芽虽然被人采得光秃秃的，但它没有一丝的忧愁和悲伤，因为它们深深懂得自己为人类做出的贡献。夏天，茶树又开始了第二次生命。在充足的阳光下，茶树的芽叶长得很稠密。这时，阿姨们用勤劳的双手摘下茶叶儿，然后再加工成精制成茉莉茶。用这茶叶泡茶喝，可以使人提起精神。秋天，茶树上缀满了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黄色的，十分美丽。这花把香气送给了万家。过些时候，茶树上就挂了茶籽。茶籽可以榨成茶油，也可以培育茶苗。茶树的生命力十分顽强。它不像梧桐，一到秋天就会落叶，冬天它顶得住严寒冰雪的考验……我爱家乡，更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。1．文中春天茶树的生长特点是________、________。2．题目中的“奉献"词在全文起什么作用？_______________________________3．短文按________结构方式可分三段，用“||”在文中标出，并写出第二段段意。4．文中画横线的两句话分别运用了________和________的修辞手法。5．短文是按________顺序写的，从哪几方面写出茶树具有无私奉献的精神？_______________________________6．用波浪线画出短文的中心句。7．短文的第一自然段和最后一个自然段是一种什么关系？这样写有什么好处？_______________________________七、习作。（20分）题目：我和**要求:①题目中的**可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。②请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。③字数在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一稍微沸腾筹备氧气流淌皱纹糟糕咆哮二究竟陈设啼叫相差环境阵雨马蹄羞涩蛟龙忍住毛毯方便摔跤羞涩毡子鞭子三荆罪协之宝归赵①②四举世闻名众望所归玲珑剔透不仅不反而五（1）教室里静得连针掉地上的声音都听得见。（2）老人过马路不方便，我能无动于衷吗？（3）王新对小玲说：“我来帮助你，让你把学习赶上去”。（4）他不但接受了批评，而且还改正了错误。（5）工程是奇迹。（6）略六

1．早早地发芽生长茶芽长得特别快2．点明中心3．总分总；①||②③④⑤⑥||⑦；第二段段意：茶树在一年四季不同的贡献。4．比喻拟人5．时间春天、夏天、秋天、冬天6．我爱家乡，更爱家乡的茶树那无私奉献的精神。7．前后照应。使文章表述得更具体,感情更强烈。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版六年级语文下册期末摸底测试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、比一比，再组词。（10分）缩（_____）

蓬（_____）

蹦（_____）

用（_____）

暴（____）宿（_____）

篷（_____）

崩（_____）甩（_____）

瀑（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）落魄（_____）暑（_____）夏震耳（_____）（_____）恋恋（_____）（_____）（_____）不（_____）待一如（_____）（_____）上面的词语中，描写人物神态的是_____________；描写人物心理活动的是__________；描写环境的是______________。2.画“”词语运用了_________的修辞手法，这样的四字词语还有：__________、_________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）除了……还有……因为……所以……不管……还……如果……就……1.（）猴子知道水手们拿它取乐，（）它就更放肆起来。2.在这次运动会上，（）李华获得了冠军之外，（）几名运动员也取得了可喜的成绩。3.（）董存瑞不去炸掉敌人的暗堡，我军（）很难解放隆化城。4.明天）下不下雨，我（）是要把书送还给他的。五、按要求写句子。（15分）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。(改为比喻句)_______________________________________________2.课堂上，教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_____________________________________________3.你很聪明。你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_______________________________________________4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。_____________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼你好清凉的山泉你捧出一面明镜是要我重新梳妆吗你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满了宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1．“湛蓝”的“湛”字，用音序查字法查，用部首查字法查，“湛”字在字典中的解释有①深；②清澈；③姓，“湛蓝”的“湛”的意思是()。2．给画“—”线的句子加上标点符号。3．从文中找出下列词语的近义词。迫切()吟唱()浑厚()映衬()4．结合语境解释下列词语。津津乐道：______________________________5．把本段的中心句用画出，再换个说法，意思保持不变。____________________________________6．本段中，对于山中的“朋友”，作者在称呼上有什么特点？这样称呼有什么好处？_______________________________七、习作。（20分）明天，你们将要毕业，回顾六年的小学生活，同学们一定收获很多！有的收获成功，有的收获了喜悦，有的收获了……，请以“我收获了”为题，写一篇不少于400字的作文。要求：①题目补充完整；②注意先想清楚，然后再写；③文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一郑重厨房毡帽伶俐荡漾澄碧潮汛骤然错综瘦削二缩小蓬松蹦高作用暴风住宿帐篷崩溃甩开瀑布三失魂酷炎欲聋不舍迫及既往失魂落魄恋恋不舍酷暑炎夏夸张度日如年人山人海四略五一只生着坚硬黑甲的小虫，像一位哨兵迷失在这座森林里。课堂上，教室里响起雷鸣般掌声。你虽然很聪明，但是也要刻苦学习。难道老师不是辛勤的园丁吗？六1．Z氵①2．“，！，？”3．热切吟诵雄浑衬托4．形容因某事很得意。5．第一句。这山中的一切，都是我的朋友。6．运用了拟人的手法亲切PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版六年级语文下册期末摸底考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）áozhōuxìnìyànxiàkǒnɡjùshūjíchuīyāndǐnɡshènɡbiāozhìpīpínɡyuánliànɡ二、比一比，再组词。（10分）裳（_______）  虹（_______）  毯（_______）陈（_______）棠（_______）红（_______）淡（_______）阵（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）毫不犹（）风欺（）压不（）争辩众志（）城安然无（）满腔（）火一如既（）励精图（）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于……

……因为……

尽管……还是……不是……而是……

不管……不管……总是……①________环境恶劣，戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。②________遇到风沙还是雨雪，________遇到干旱还是洪水，它________那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。③他的嘴角又浮起一丝微笑，那是________他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。④________温度太低，混凝土无法凝固。⑤一次次爆破，炸出的________石块，________坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）（1）陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。（用关联词将两句合成一句） （2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（肯定句变为否定句） （3）对违法乱纪的现象我们一定要严惩。（改为反问句） （4）我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句） （5）小青在操场上找到了丢失的钢笔。（改为“把”字句和“被”字句） （6）字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句） 六、阅读短文，回答问题。（20分）心中的桥故乡的木桥，实在朴实无华。倾斜的桥身，标志着它的古老；粗大的桥墩铺满厚厚的青苔，流水冲得它们伤痕累累；圆木柱搭成的桥面，高高低低，留着很多的空隙，几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们。桥下的江水悠然东去，日复一日，年复一年，唱着一曲单调古朴的歌谣，像摇响了老祖母破旧的纺车。第一次走到桥头，看到急急而过的江水，听到“哗哗”喧腾的水声，我就吓得闭上了眼，赖着要母亲背我过桥。母亲没有答应。她拉我上了桥，教我一步步踩着她的足迹走。我的脚特别不听使唤，哪儿有洞，偏偏往哪儿踩。就这样闭着眼，不知过了多久，费了多大周折，我才号啕大哭过了桥。母亲也累得汗水淋淋，但她终究也没背我。到了学龄，母亲要我足迹上学，每天都要路经这座桥。我先是绕大弯从小路走。一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。看见母亲正站在桥的另一头，朝我招手，我放心了，蹲在地上，等母亲来抱。可过了好久，母亲仍没有过桥，我知道——她不会来接我了。我只好慢慢向前探出一只脚。桥面的空隙像童话里的老虎的血盆大口，模板松动的地方，在我的脚下“吱吱”直响。我一边哭喊着“妈妈”，一边一点点地移动。就这样，我几乎是挪着过了桥，扑进母亲的怀抱，委屈地抽泣着。母亲搂着我，擦干我的眼泪。她的脸漾开了一丝淡淡的笑意，眼里闪烁着母亲的柔光。我静静地沐浴在爱的柔波中。长大了，忆及童年过桥的往事，妈妈说：“哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。”是啊，当告别生我养我的母亲，扬起生命之帆时，我要只身一人去闯险滩、过恶浪，去遍尝失败的苦涩，去领略成功的欢欣……每想到这些，我就会想到母亲让我过桥的往事，我为儿时对母亲小小的怨恨而羞愧，我为母亲深沉的爱而感动。家乡的木桥，它是引我走上最初的人生之桥，我的面前一定还有更为艰险的桥，但家乡的木桥——那指引我蹒跚学步的桥，将给我温存的抚慰、无穷的力量。啊，架在我心中的“母亲桥”，将伴我一生，将引我走向成熟。1．读句子，理解加点的词语。（1）一天，小路堵了，我只好战战兢兢走上了桥头。“战战兢兢”说明_________________________________。（2）哪有母亲不疼儿女的，但生活之路是靠你自己走的。“哪有”的意思是_____________________，说明了________________________________。2．短文第一自然段中“几根锈黑的长条钉子紧紧咬着它们”一句中“它们”指（）。A．故乡的木桥 B．倾斜的桥身 C．圆木柱搭成的桥面3．细读第四自然段，理解画“_____”词语的意思。（1）“险滩”“恶浪”指________________________________________。（2）“更为艰险的桥”指__________________________________。（3）“母亲桥”指________________________________________。4．作者在文中叙述两次过桥时都写到了自己的哭，如“号啕大哭”“哭喊”“抽泣”，请再写出几个与哭有关的词语。（至少写三个）_______________________________________________5．本文的主要内容是（）。A．写木桥的外形特点及作用B．主要写了“我”小时候两次过桥的经历，以此说明人生之路需要自己亲自去走，去探索，只有经过险滩、恶浪的洗礼，才能领略到成功的喜悦C．主要写了小时候“我”过桥时，母亲不管“我”，因此，“我”长大后，回忆往事，对母亲的行为感到一丝怨恨6．本文抒发了作者（）之情。A．对家乡木桥的喜爱B．对家乡木桥的怀念和对母亲的感激C．对家乡木桥的喜爱和对母亲的赞美七、习作。（20分）每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。(不少于400字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________