2023学年完整公开课版植物的生殖

第七单元生物圈中生命的延续和发展

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖思考：在小榄菊花展上，有一盆同一株菊花植株上盛开着颜色、形态各异的菊花(如图)，农艺师是通过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花呢？情景引入导入新课柱头雌蕊雄蕊花药花柱子房1、观察花的结构花瓣花萼花托花柄花丝探究点一植物的有性生殖讲授新课纵切放大子房讲授新课子房的结构子房壁珠被胚囊胚珠卵细胞极核子房讲授新课一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？传粉和受精讲授新课自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊讲授新课异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊讲授新课受精传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。讲授新课花花萼、花冠花蕊柱头花柱子房花药花丝胚珠成熟的植株花粉受精卵种子的胚新一代植株精子卵细胞雄蕊雌蕊有性生殖讲授新课种子中最重要的结构是

，它由两性生殖细胞（即________和

）结合形成

，再由

发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。胚卵细胞精子受精卵受精卵有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性探究点一

植物的有性生殖明辨“是非”有性生殖向日葵开花有性生殖明辨“是非”试管婴儿明辨“是非”杏树结果有性生殖明辨“是非”竹子开花有性生殖明辨“是非”竹笋长成新竹子无性生殖除了竹子外还有其他植物可以以这种生殖方式来生殖吗？（请先自主阅读教材P4观察与思考，然后小组合作完成讨论问题）1、椒草和马铃薯的生殖方式有什么共性？2、还有哪些植物能以类似的方式生殖？3、许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？二：无性生殖（自主学习+小组合作）椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根探究点二植物的无性生殖讲授新课马铃薯块茎长出新植株椒草的叶片长出新植株椒草和马铃薯的生殖方式有什么共性？不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。特点：后代只具有母体的特性无性生殖甘薯的块根非洲堇的叶草莓的匍匐茎营养器官母体讲授新课还有哪些植物能以类似的方式生殖？二：无性生殖（自主学习+小组合作）落地生根五彩椒草用叶繁殖的植物用茎繁殖的植物：马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球用根繁殖的植物：地瓜、大丽花有性生殖无性生殖是否有两性生殖细胞的结合新个体的产生繁殖速度后代的遗传特性试一试有无受精卵母体慢快具有双亲的遗传特性保持母体的优良性状植物生殖方式的对比（1）分根（2）压条探究点三无性生殖的应用讲授新课（3）扦插扦插材料上方切口

，下方切口_____，使扦插材料生根快而多水平斜向讲授新课思考1：像葡萄、月季、菊这类植物，一般用什么方法来繁殖？扦插三：无性生殖的应用-扦插葡萄扦插枝接芽接2.类型1.组成接穗砧木（4）嫁接：把一个植物体的枝或芽，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。讲授新课形成层形成层使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。长出的植株性状与哪株的性状一样?讲授新课嫁接的仙人掌类植物优点：保持植物的优良性状，繁殖速度较快讲授新课无性生殖的方法：扦插甘薯、葡萄、菊、月季等嫁接苹果、桃、梨等探究点三

无性生殖的应用植物的组织培养在无菌条件下，将植物体的器官或组织片段切下来，放在适当的人工培养基上进行离体培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂和分化形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下，愈伤组织便开始萌发，产生根、茎、叶等器官，进而发育成一个新的植物体。讲授新课例：胡萝卜的组织培养优点：繁殖速度快、防止植物病毒侵害讲授新课1.有性生殖（以被子植物为例）：精子卵细胞受精卵胚种子新一代植株母体的一部分2.无性生殖：新个体3.无性生殖的方式：分根、压条、扦插、嫁接组织培养课堂小结总结1、常用的无性生殖的方法有______、___

__和

。一般，果树都采用______的方法繁殖后代，葡萄、菊花、月季常采用____方法。2、无性繁殖的优点是________________________________————————————————扦插嫁接植物组织培养嫁接扦插①利于保持母体的优良特性1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（）A.种子的胚B.种子的种皮C.种子的胚乳D.果皮A随堂训练2.下列哪种方式是有性生殖？（）A.由植物的叶发育成新个体B.由植物的根发育成新个体C.由受精卵发育成新个体D.由植物的芽发育成新个体C3.嫁接时的关键步骤是？（）A.要使用芽作为接穗B.要使用枝作为接穗C.要使接穗和砧木的形