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文档简介
5.1
基本经济制度本册教材分析:本册教材是“法治教育专册”:宪法教育为核心、权利义务教育为本位;了解国家基本制度、依法行政;了解尊重和保障人权,加深公民意识等...第二单元第三单元第四单元第一单元党的主张和人民意志的统一本单元教材分析:人民当家作主我国的政治和经济制度我国国家机构基本经济制度根本政治制度基本政治制度国家权力机关中华人民共和国主席国家行政机关国家监察机关国家司法机关中国特色社会主义制度体系国家机关体系★课本P59页单元导语有很多重点内容!新闻链接:
抗疫!中国经济的底气从何而来?观看材料并思考:如果中国经济没有底气会成功抗疫吗?经济有哪些重要性?你认为中国经济的底气来自哪里?请与同学分享你的想法。▲
中国经济的底气:来自举世瞩目的发展成就、世界第一大市场的广阔空间和巨大的人口人才红利。13亿多人口、9亿多劳动力资源、1.7亿多受过高等教育或拥有专业技能的人才、1亿多市场主体……中国经济拥有其他国家难以比拟的庞大市场、极大的战略纵深和持续强劲的内需动力。中国经济就是打赢这场人民战争的最强大的物质基础。5.1
基本经济制度导入活动:阅读课本材料,思考并回答问题。思考并回答:1.这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济?2.哪些属于非公有制经济?提供口罩原材料的中石化是什么经济性质?答案与解析:①公有制经济:国有企业、村办企业、中石化...②非公有制经济:小餐馆、外资企业、伯父的建筑公司...一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展1.现阶段我国的基本经济制度:(1)是什么:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)由什么决定:我国正处于社会主义初级阶段。社会主义性质社会主义初级阶段国情坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。2.公有制经济:(1)地位:公有制是社会主义经济制度的基础。(2)形式:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3.国有经济:(1)性质:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有。(2)地位:是我国国民经济的主导力量。4.集体经济:(1)性质:是生产资料属于一部分劳动者共同所有。5.非公有制经济:(1)地位:都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(2)形式:个体经济、私营经济、外资经济等。(3)政策:必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。6.如何正确看待基本经济制度:①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。②必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。▲明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;▲明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;二、按劳分配为主体、多种分配方式并存1.现阶段我国的分配方式:(1)是什么:现阶段,我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。(2)为什么:按劳分配是由生产资料公有制决定的。(3)按劳分配的基本内容和要求:①有劳动能力的社会成员必须参加劳动;②再作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。③在现阶段,要着重保护劳动所得,增加劳动者报酬。答案与解析:①爸爸:按劳分配(工资和奖金都是)②妈妈:按生产要素分配(技术、劳动)③叔叔:按生产要素分配(土地、管理)④舅舅:社会保障收入(社会公益事业)
★解题技巧:
三种分配方式其实主要要看取得收入的来源的性质(即所有制性质)
(3)多种分配方式:①让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。③在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。▲时政链接:2019年11月5日,十九届四中发布《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,其中坚持和完善社会主义基本经济制度部分提到:鼓励勤劳致富,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入;三、社会主义市场经济体制1.市场经济体制:(1)是什么:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。(2)具体内容:①在市场经济中,生产什么、如何生产、生产多少,主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。②市场机制就像一只“看不见的手”,在资源配置中起决定性作用。思考并回答:结合课本小龙虾案例,你怎么看待上述经济现象?思考并回答:结合课本案例,你怎么看待上述经济现象?2.我国社会主义市场经济体制的特点:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中起决定作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。2019年成绩单知识拓展:“国企改革”的路在何方?思考并讨论:国有企业强在哪里?发展遇到问题了吗?怎么办?知识拓展:“集体经济”:走向共同富裕之路知识拓展:让民营经济创造活力充分迸发思考并讨论:请运用所学知识,说说为什么说“民营经济是自己人”?如何帮助自己人?▶民营企业座谈会:习近平在民营企业座谈会上指出:“民营经济是我国经济制度的内在要素,民营企业和民营企业家是我们自己人。民营遇到了‘三座大山’:市场的冰山、融资的高山、转型的火山。更广阔的舞台,是指民营企业要继续做大、做强、高质量发展,产生更多具有全球竞争力的世界一流企业。”“民营企业家们”登上2019国庆彩车本课小结:3课堂练习1.我国的基本经济制度是()A.单一的生产资料公有制B.多种所有制经济共同发展C.公有制为主体、多种所有制经济共同发展D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度【答案与解析】D本题考查对我国基本经济制度的认识。我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。A、B两项表述错误,C表述不全面。3课堂练习2.公有制经济在我国国民经济中占主体地位。现阶段,公有制经济包括()①国有经济②集体经济③混合所有制经济中的国有成分④混合所有制经济中的集体成分A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案与解析】D本题考查公有制经济的内容。①②③④都是公有制经济的内容。3课堂练习3.浙江省义乌市青岩刘村被称为“淘宝第一村”,村民开设的淘宝网店超过2000家,年成交额达数十亿元,这种非公有制经济()①是我国社会主义经济制度的基础②能促进生产力发展、综合国力增强和人民生活水平的提高③是社会主义市场经济的重要组成部分④能调动社会各方面的积极性A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案与解析】C本题考查非公有制经济的重要性。非公有制经济并不是我国社会主义经济制度的基础,应该是市场经济的重要组成部分,①的说法错误。3课堂练习4.在我国现阶段,除公有制经济外,还存在
等非公有制经济。()①个体经济②外资经济③集体经济④私营经济A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案与解析】B本题考查非公有经济的内容。在我国现代阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济。3课堂练习5.某民营企业向社会公开征集商标创意作品,九年级学生小李设计制作的一款作品被该公司选用,并获得2万元报酬。小李获得的报酬属于()A.按劳分配所得的收入B.投入资本所得的收入C.个体劳动经营所得的收入D.按生产要素分配所得的收入【答案与解析】D本题考查分配方式。解答此类问题的技巧是看收入来
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