人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷(4套)_第1页
人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷(4套)_第2页
人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷(4套)_第3页
人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷(4套)_第4页
人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷(4套)_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghèduómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì二、比一比,再组词。(10分)竟(_________)斥(_________)恨(_________)辩(_________)竞(_________)斤(_________)狠(_________)辫(_________)幻(_________)俗(_________)坚(_________)峰(_________)幼(_________)浴(_________)竖(_________)锋(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)罗(____)布(____)(____)不断(____)枝(____)叶(____)(____)交错(____)不(____)张(____)(____)之地(1)烫伤男孩小建辉牵动着网友的心,各地捐款___________。(2)蜘蛛织的网___________,让人不由得感慨它的神奇。(3)辽阔的南中海上,大大小小的岛屿、礁盘____________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)违背违抗1.我们说话做事,都不能(____)自己的良心。2.大敌当前,谁敢(____)命令?因为……所以……虽然……但是……不是……而是……3.普罗米修斯拿取火种(____)为了自己,(____)为了地球上的人类。4.(____)中国孩子生活在和平环境中,(____)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)我的心里很害怕,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。(改为比喻句)_____________________________________2.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。(改为反问句)_____________________________________3.在海上,每晚我都会看闪闪烁烁的繁星。(改为拟人句)__________________________________4.您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。(仿写句子)您如同______,没有太阳_________,也没有月亮_________,但夜空中的那点光亮,是您___________。您如同________,没有_______,也没有______,但_________,是您____________。六、阅读短文,回答问题。(15分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问__“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说__“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说__女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1.在文中的___填上合适的标点符号。2.在括号里填上描写人物神情的词语。3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_____________________________________________________________4.读了短文,你想说些什么?____________________________________________________________七、习作。(20分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“的”为题,写一处景物。要求:按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一范围清静刹那扩大重荷夺目镶嵌灿烂代替努力二竟然训斥悔恨辩论竞赛斤两狠心辫子幻想俗话坚持山峰幼儿沐浴横竖锋利三星棋源源枯败纵横毫夸不毛(1)源源不断(2)纵横交错(3)星罗棋布四违背违抗不是而是虽然但是五我害怕得像一只受惊吓的小猫,悄悄地走过去,生怕鹅看见了会追过来。梅兰芳先生难道不是闻名世界的京剧表演艺术家吗?在海上,每晚我都会看眨着眼睛的繁星。星星耀眼的光芒迷人的浪漫生命价值的闪现小石子大山伟岸的身躯溪流悠闲的情态山水间的那点铺垫默默的奉献六

1.:。,2.着急淡淡心疼哭着;3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册第一次月考阶段测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xiàɡuìqiāzhùkǒuzhàoyùjìzìháoliànxíwòshǒuwánpíxuánzhuǎnchètuì二、比一比,再组词。(10分)清(_________)钩(_________)陪(_________)辨(_________)静(_________)沟(_________)倍(_________)辩(_________)精(_________)购(_________)培(_________)瓣(_________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)①(____)(____)高远②亭亭(____)(____)③浓(____)大(____)④眉(____)目(____)⑤精(____)报(____)⑥英(____)无(____)(1)描写外貌的词语:__________(2)形容人物品质的词语:___________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发明发觉发现(1)新学期的第一天,一进学校的大门,同学们就(_______)操场北面有一面生动活泼的文化墙。(2)本学期学校为了培养学生的(______)创造能力,在科技月开展了丰富多彩的活动。只要就如果就(3)(_______)明天下大雨,我们(_____)不要去公园了。(4)开车的司机(_______)聚精会神,(________)会不出或少出事故。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话)_____________________________________________。2.霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成“被”字句)_________________________________________。3.画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)______________________________________________。4.我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句)_____________________________________________。六、阅读短文,回答问题。(15分)海底的灯光广阔无边的海洋,像人们住的楼房一样,也可以分为好几层呢。从海洋表面到二百米深的水面,是上层。这里阳光透过海水,水里比较明亮。从二百米到一千米的水层,是中层,因为阳光不能全部透过海水,光线十分微弱。从一千米到四千米的水层,是深海层,这里是一个黑暗的世界。在海洋中层,光线很暗,鱼怎么看得见呢?它们游来游去不是要乱撞乱碰吗?那是不会的。生活在这一层的鱼,眼睛长得特别大,能够在微弱的光线中看清周围的东西。更有趣的是,这些鱼的眼睛不但长得特别大,而且向外突起,就像望远镜那样能看得很远。有些鱼两只眼睛不是长在头上的两旁,而是一起朝前或朝上,这样看同一个东西就看得更清楚了。还有些鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。它们借着身上发出的光寻找食物,招呼同伴。这种鱼聚集在一起,远远望去,像是群星闪烁,又像是万家灯火。在海底漆黑的世界里,鱼的眼睛已没有什么用处了,奇怪的是生活在这里的鱼都会发光。在漆黑的海底,竟有明亮的“灯光”,这是多么奇怪啊!1.根据短文内容,在括号里填上合适的词。(____)的光(____)的海洋(____)的光线(____)的世界2.短文第二自然段详细介绍了三种鱼眼的特点,它们分别是_____________。3.读短文,选择正确的答案填在括号内。(1)生活在海洋()的鱼身体两旁有发光器,闪烁着绿幽幽的光。A.上层B.中层C.深海层(2)在(),阳光不能透过海水。A.海洋上层和中层B.深海层C.海洋中层和深海层4.“在漆黑的海底,竟有明亮的‘灯光’,这是多么奇怪呀!”这句话中的“灯光”指_________。七、习作。(20分)在你相处过的人中,一定有你从心底敬佩的人。请以“我敬佩的一个人”为题目写一篇作文。要求做到内容具体,注意细节描写,准确地把握人物形象。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一下跪掐住口罩预计自豪练习握手顽皮旋转撤退二清醒上钩陪伴辨析安静沟通倍增辩论精神购买培育花瓣三志存玉立眉眼清秀忠国勇畏②③④①⑤⑥四1、发现2、发明3、如果就4、只要就五1.因为小明生病了,所以没去上课。2.小孩子的脸被霞光照得红红的。3.画眉鸟站在树枝上唱歌。4.我不知道这个答案是正确的吗?六

1.绿幽幽广阔无边微弱黑暗2.眼睛特别大,向外突起、眼睛不是长在头上的两旁而是一起朝前或朝上、身体两旁有发光器3.BB4.海底生活的鱼发出的光PAGE页码5/NUMPAGES总页数5人教版四年级语文下册第一次月考阶段测试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá二、比一比,再组词。(10分)堤(_______)既(_______)竭(______)衔(_______)狠(_______)提(_______)即(_______)渴(______)街(_______)很(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)四面(____)歌鱼(____)(____)出峰(____)(____)伟水平如(____)风声(____)(____)(____)(____)会神危峰(____)立争(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描写自然景色的词语:___________________________________________2.描写战争的词语:___________________________________________3.描写人物动作、外貌的词语:___________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可……也不……如果……就……不管……都……只要……就……无论……都……1.(____)是什么人,谁向我们指出(____)行。2.很多同学在实践中体会到,(____)多读多写,作文(____)会有进步。3.(____)困难有多大,我们(____)能克服。4.(____)你答应找小兰一起去看画展,(____)应该准时去找他。5.刘胡兰(____)牺牲自己的生命,(____)说出党的机密。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改成肯定句)_____________________________________(2)美丽的彩霞染红了天边。“把”字句:__________________________________________“被”字句:__________________________________________(3)我们愉快而高兴地度过了一天。修改病句:_____________________________________________(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。用加点的词语写一句话:______________________________________________(5)小猫逐渐开辟新的游戏场所。(缩句)_____________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hǒu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1.根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_______)的城楼(______)的琉璃瓦(______)的廓柱2.这篇文章是按_______的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(______)、(_______)、(_______),突出了天安门(_______)、(_______)的特点。3.文中划线的句子写出金水桥的_________,与___________的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。4.短文第二自然段按______顺序依次介绍了城门、_____、_______、_______。点明位置的词语有_____、_____、_____、_____5.阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。______________________________________________七、习作。(20分)打开记忆之门,童年往事一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。不能少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一洋溢允许呼啸砌墙喧闹增添冷酷脸颊二堤岸既然竭力衔接凶狠提问即使口渴街道很多三楚贯而峦雄镜鹤唳聚精元先后皆兵1.峰峦雄伟水平如镜危峰兀立2.四面楚歌风声鹤唳草木皆兵3.鱼贯而出聚精会神争先恐后四不管都只要就无论都如果就宁可也不五它屏息凝视,一练就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。美丽的彩霞把天边染红了。天边被美丽的彩霞染红了。我们愉快地度过了一天。或我们高兴地度过了一天。任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。小猫开辟场所。六1.巍峨黄色朱红2.分总华表金水桥玉雕石华丽和谐3.曲折多姿垂直端庄4.方位金水华表金水桥门前背后中间顶端5.①雄伟的天安门,雄伟到哪儿?②天安门里面是怎么样的?③天安门的城楼下五座城门,哪一座最大?PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版四年级语文下册第一次月考题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài二、比一比,再组词。(10分)纳(_______)蔬(_______)健(_______)灶(_______)呐(_______)疏(_______)建(_______)抗(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_____)若(_____)山(_____)地(_____)一声(____)(____)(_____)吹(_____)淋随遇(_____)(_____)(____)(____)力竭(1)当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。(2)我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。(3)远处,几座小山在云雾中__________。(4)我________地溜走了,谁也没有发现。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果……就……虽然……但是……因为……所以……(1)(______)明天不下雨,运动会(______)照常举行。(2)(______)天气暖和了,(______)小燕子从南方飞回来了。(3)小明(______)生病了,(______)他坚持来上学。五、照样子,按要求写句子。(15分)小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。(用上关联词合为一句话)________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)__________________________________3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)__________________________________4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)_______________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没(méimò)留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你(压挤)我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、(亮晶晶油亮亮)的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。1.用“√”选择括号内正确的读音或字词。2.读短文,填一填。秋天的雨,是。秋天的雨,是。秋天的雨,藏着。秋天的雨,吹起了。秋天的雨,带给大地的是,带给小朋友的是。3.在下列括号内填上合适的量词。一()钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()秋雨一()歌曲七、习作。(20分)题目:_______真开心提示:①把题目补充完整,横线上可填“取得好成绩”、“受到了表扬”、“旅游”等等;②通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。③字数300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论